初中教师个人年度工作总结报告(通用5篇)

182周前

我将回顾过去一学年在教学与学生成长方面的探索与反思。作为一名初中教师,如何将科技与教育相结合,以激发学生的学习兴趣与创造力,是我始终思考的重要课题。通过参与各种教学活动与项目实践,我也发现了学生在数字素养方面的进步与困惑,这不仅令我欣慰,更促使我持续改进教学方法,以更好地满足他们的需求。希望这份报告能为今后的教学提供有价值的参考。

计算机教师的述职报告

计算机教师的述职报告 第1篇

在本学年,我担任了X班的计算机教师。在这一年中,我深深热爱着我的教育事业,并时刻关注着国家的教育方针。在工作中,我始终能够服从学校的安排,认真完成每一项任务。在教学过程中,我坚信“关注每个学生,授课必须生动有趣”的理念,因此我认真研究教材,探索适合学生的教学方法;在课堂上,我通过多种教学活动来激发学生学习计算机的兴趣,确保每位学生都能参与其中;课后,我认真批改作业,并时常与学生进行思想交流,鼓励他们的学习。

面对班级中学生的计算机基础相对薄弱,有些学生对计算机学习存在放弃情绪,我坚持不放弃任何一位学生,并利用课余时间,尤其是在晚上的时段,给予班上每位学生至少一次单独辅导,重点在于编程基础和软件使用技巧。在我的帮助下,大部分学生在这些方面取得了显著进步,许多原本不愿学习的学生,现已掌握了编写基本代码的能力。对于那些临界生,我更是采取每周至少两次进行单独辅导的策略,使得他们的学习成绩都超过了80分。

对于基础较好的学生,尤其是在高考前夕,我不断给予他们学习方法的指导,提供额外的练习题和心理支持,这几位学生在高考中都取得了优异的成绩。在科研方面,我结合本校学生的特点,不断探索有效的教学方法与策略,所撰写的论文《计算机课程的生态化设计》获得了省级教育学会的二等奖。

我还参与了学校的两个科研课题,分别是计算机教育的创新教学法研究和心理学在职业规划中的应用,并形成了论文《计算机教育与创新实践探索》《对学生职业规划的深思》等。在课堂上,我通过实践验证理论,所授的公开课“计算机编程的基础与应用”受到了学生的欢迎,尤其是在我教授的一个环节中,学生们热烈讨论,让我感到非常欣慰。我也得到了学校老师和教研员的赞扬,并获得区级青年教师优质课评比的第一名,代表区参加市级优质课大赛获得了第七名。

这一年对于我而言,是充实且有挑战的一年。我必须感谢所有给予我指导与支持的领导和同事。

通过一年的学习与工作,我也意识到了自己的不足之处。尤其是在参加市级优质课大赛后,我感到自己在计算机基础知识的掌握上还需加强,不能因为教学重心放在学生身上而忽视了自身的学习。作为一名教师,我意识到自己在科研写作方面的时间安排还不够合理。

成为一名研究型教师是我追求的目标,今后,我一定会继续努力提升教学水平,不断探索有效的教学方法,同时培养出更多综合素质高的学生。谢谢大家。

计算机教师的述职报告 第2篇

在本学年,我积极担任初中计算机教学工作,经过一年的努力,我对自己的工作进行了全面的总结。通过对学校实际情况和学生需求的深入分析,我力求在教学上做到系统、有序,注重培养学生的计算机思维和实际动手能力。展望未来,我希望能够在总结经验的基础上,继续提升自我,努力推动学生的学习与发展。

一、遵守规章制度方面

作为一名教师,我始终恪守教育行业的规章制度,认真学习国家的相关法律法规。今年没有从事任何有偿家教和其他违规活动,除非有特殊情况,我坚持按时到岗,从未出现旷工现象。我还积极参与学校组织的各项活动,不仅展现了自己的能力,也为集体争取了荣誉。

二、教育教学及岗位职责履行情况

在教学中,我始终以全体学生为中心,注重因材施教,帮助学生建立计算机基础知识和技能。认真备课与上课,及时批改作业,针对学生的学习情况进行有针对性的指导,尊重每一位学生的个性发展,努力激发他们的学习兴趣。我也积极参与教研活动,提升自己的专业水平,努力完成教育教学任务。

三、面临的挑战

在过去的一年中,我发现作为计算机教师,我在课堂管理和教学创新方面尚有不足,有时未能有效激发学生的学习热情。与其他教师的教学成绩相比,我也感受到自身的不足之处,有待进一步改善。

四、今后的计划

在新的一年里,我希望得到同事们更多的支持与鼓励,给自己一些时间,持续学习,以便快速融入学校的管理与教学体系。我坚信,通过不断锻炼和积累经验,我能够在学校的教育教学工作中作出更大的贡献。我将加强自身的教学能力,力争在新的学年里,取得更为显著的成绩,回报大家的信任与支持。

计算机教师的述职报告 第3篇

一、思想政治方面

我坚定支持中国共产党的领导,钟情于祖国、人民与党的事业。不忘初心,坚持四项基本原则,认真落实党和国家的各项政策与方针,积极履行公民的基本义务。尊重师长,团结同事,乐于助人;关心学生,给予充分关怀。我积极参与学校的政治学习,认真记笔记,通过学习加深了对中国共产党及其理论的理解,拓宽了自己的政治视野,提升了文化素养。我努力向共产党员看齐,严格要求自己,以身作则,严以律己,争做表率。

二、教育教学方面

在20xx—20xx年度,我被安排负责七、八年级的计算机课程教学。面对新的教学使命,我结合学校较为全面的校园网络以及计算机新教材的特点,严格要求学生,认真教授每一个知识点。考虑到学生的年龄特点,我注重培养他们的专业知识和实际操作能力,使他们能够灵活运用计算机处理各种信息,发展想象力与创造力。在轻松愉悦的教学环境中,引导学生掌握计算机基础知识与操作技能,包括网络技术、硬件维护、图形处理、网页制作和多媒体技术等。我也注重培养学生在网络环境中进行合作学习的能力。在教学管理上,我认真研究教材和教学方法,确保每节课前充分备课,认真编写教案,做到有备而上,争取提高课堂质量。面对难题,我积极向经验丰富的老师请教,虚心接受批评和建议,并在实践中不断改进。在教学中,我努力调动学生积极性,激发他们的学习兴趣,注重从基础知识入手,引导学生逐步掌握难度更高的内容。在业务成果方面,我不断强化自身基本功,提高业务水平。在20xx年6月参加的全国中小学计算机应用比赛中,荣获二等奖,并且我的作品可以在互联网查阅。在20xx—20xx学年度的下学期,我在学校举办的青年教师大赛中荣获课件一等奖,年底时参与了全国师范院校《信息技术基础》教材的修订工作。

在作业设计方面,我对计算机课程的作业进行了分类,包括书面作业和电子操作作业。对书面作业,我严格要求学生书写整洁,对于错误及时要求修正。由于计算机类学科的理论基础较为抽象,难以理解,而其应用技术又较强,学生需要花费大量时间在实践操作上。在教学过程中,上机操作环节至关重要。通过上机操作,学生能更好地理解理论知识,掌握实际操作技能。因为学生的理解能力各不相同,教师应将上机指导作为重中之重,以通俗易懂的方式进行指导,循序渐进。在每节课后,我会及时检查和记录学生的操作情况,针对未能完成任务的学生给予辅导,确保他们顺利完成作业,争取做到授完一课,学生能理解掌握所学内容。

三、在这两学年里,大部分学生能够按照要求掌握知识,但仍存在一些不足之处:

1、部分学生基础较差,操作不够熟练。在上机辅导时,总有少部分学生无法完成指定任务。我常利用课余时间为他们进行补课,以提升他们的实际操作能力。

2、课时安排紧凑,每班每周仅有两课时,学生容易遗忘,内容衔接不够流畅。我建议利用晚自习或课外时间为学生提供额外的上机实践机会,开放计算机实验室。

3、《计算机基础》课程的实践环节较少,许多学生反映局域网的组建和管理经验不足,导致理论与实践脱节。希望以后能提供更好的硬件环境,增强实践教学。

4、全校学生接触计算机的机会相对较少,期待下学期能为学生创造更好的学习机会。过去的学期已经结束,展望下一个学期,希望能够扬长避短,充分利用学校的教学资源,合理配置教学时间,取得更大的成就。

计算机教师的述职报告 第4篇

“成为一名优秀的计算机教师”是我工作以来一直追求的目标。从我踏入教育行业的那一刻起,我始终坚持认真、务实的工作态度,努力以“师德”来规范我的教学行为,以“成为一名好教师”为人生信条,并以高标准来要求自己,现将我的工作总结如下:

一、思想政治方面

我积极参与学校组织的各类政治活动,并严格遵守学校的各项规章制度。与同事团结协作,做到爱校如家,爱生如子。全心全意投入到教学中,言传身教,教书育人。我注重学习新的教育理论,及时更新教育观念,参加校本培训,并认真做了政治及理论知识的笔记。我不仅关注集体的政治学习,也从书本中吸取营养,深入理解在新形势下如何才能成为一名优秀教师。

二、教育教学方面

自担任计算机教学工作以来,我面临着新课程改革带来的诸多挑战。我在积极参与教育局组织的新教材培训的也虚心向有经验的教师和兄弟学校的同行请教。在教学过程中,我深入研究新大纲和教材,积极开拓教学思路,将一些先进的教学理论和现代教学手段灵活运用到课堂上,努力提升学生的合作、探究和创新能力。我在进行课堂教学的也注重教学经验的积累,随时记下心得与同事交流。为提高教学质量,我做了以下工作:课前准备充分,认真钻研教材,理解教材的核心思想和概念,掌握知识逻辑,明确重点与难点,了解学生现有知识水平、兴趣和学习习惯,预见可能的学习困难并采取相应措施。考虑教学方法,设计灵活的课堂活动,确保每位学生都能参与,及时反馈,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁易懂,避免了以往的重复。我还注重布置家庭作业,确保作业的精炼与有效,减轻学生负担。

三、工作考勤方面

我热爱教育事业,从未因个人事务耽误工作,始终利用有效的工作时间来完成自己的职责。

四、遵守纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中,我尊重领导,团结同事,妥善处理与同事和领导之间的关系。平日里,勤俭节约、任劳任怨、真诚待人,热爱学生,保持良好的人际关系,从不与他人无原则地争执,始终以人民教师的标准来要求自己,努力提升个人的综合素质与能力。

五、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力的要求不断提高,我在教学之余,积极自学相关专业知识,参与各类现代教育技术的培训,掌握了多媒体课件的制作技巧。

在我的教学工作中,取得了一定的成果:学生的计算机课程成绩稳居前列。然而,正如“人无完人”,在教学中也难免存在不足之处,例如,课堂语言有时不够生动,考试成绩也有波动。

展望未来,社会对教师的素质要求越来越高。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发挥优点,改正缺点,继续前行,为更美好的明天贡献自己的力量。

计算机教师的述职报告 第5篇

尊敬的各位领导、老师:

大家好!现在我将对我任职以来的工作情况进行如下

一、基本情况

本人男,出生于xx年,xx年从湖州师范学院数学教育专业毕业后,最初被分配至官堂中学,xx年调动至西塘中学,至今已有近xx年教龄。工作初期的六年里,我主要教授数学课程,从xx年起转为教授信息技术课程。到20xx年,我被评选为中学一级教师,并于20xx年完成了杭州师范学院计算机科学与技术系的本科函授学习。

自xx年起,我开始兼任数学和信息技术两个科目的教学,逐步将重心完全转向信息技术。长期以来,我一直负责学校的信息技术课程教学以及学校计算机设备和网络的管理工作,见证了信息技术教学从起步、发展到全面普及、走向规模化的全过程,为学校的信息技术教育、设备管理和网络管理做出了相应的贡献。

二、政治思想及道德素养

在多年的教育生涯中,我始终坚持明确的政治方向,注重自身的道德修养,坚定支持党的四项基本原则和教育方针,忠于教育事业。我认真践行教书育人的理念,树立师表,关爱学生,努力帮助他们树立正确的价值观和科学的世界观。工作中,我始终保持高度责任感,严谨的工作作风以及良好的思想道德素养。

我积极配合学校的各项工作安排,按照要求做好各项工作计划,始终把集体利益放在个人利益之前,展示出奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学和信息技术教学、思想政治、班主任等多种角色,每当学校有需要,我总是欣然接受并认真做好,从未有过怨言或提出过任何条件。

为人谦和,待人诚恳,生活和工作中有明确的原则性。我与同事们和睦相处,总是在处理电脑故障、制作课件等方面尽力帮助他人,深受大家的信赖和好评。在作为学校的设备和网络管理员时,我严格把关,从19xx年学校的第一批电脑到如今的各种设备,所有的配置性能和来源我都烂熟于心,确保为学校的电教设备提供良好的管理,使学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理及辅导情况

作为一名信息技术教师,我深知信息技术课在现代教育中扮演着日益重要的角色。信息技术教育不仅是新课程改革成功实施的重要组成部分,更是培养创新型人才的重要方式。我对自身要求严格,工作态度认真,每年均能圆满完成教学任务。尽管初中信息技术课在成绩考核和升学方面相对宽松,但我始终将提高课堂教学质量作为工作的重中之重。

1、在过去的教学中,我所任教的初三年级信息技术等级考试的参考率、合格率和优良率均名列全县前茅。

2、自19xx年以来,辅导的学生在各类电脑操作和作品比赛中,屡次获得县级个人二等奖、三等奖及团体奖项,在农村学校中成绩颇为突出。

3、20xx年机器人竞赛首次在农村学校展开,由我辅导的两名学生顺利获得县级一等奖、市级二等奖及省级二等奖的优异成绩。

四、教研成果与获奖情况

多年来,我不断钻研教学业务,把握教育发展的新方向,关注信息技术教育的新趋势,努力提升自己的专业知识和教学能力。

1、自20xx年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网络上发布后,受到全国几何画板教师的好评,为该软件的推广贡献了力量。

2、在20xx年,我的论文《初一年级应用题教学的浅析》获得县级论文评比三等奖。

3、20xx年荣获县级优秀班主任称号。

4、20xx年课件《频率分布与直方图》在K12中国中小学教育教学网课件评比中获得全国三等奖。

5、20xx年论文《优化电脑教室软件系统建设,为日常教学提供优质平台》获市级二等奖。

6、在20xx年获得校级双高课三等奖。

7、20xx年,自编的教学辅助软件《流程图编程工具》在县级评比中获一等奖,并在市级评比中获二等奖。

8、20xx年论文《九年级程序设计初步教学的实践与思考》获市级二等奖。

9、于20xx年申报的课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

在辅导学生参加各类计算机相关比赛中,我也获得了多个优秀辅导员称号。作为学科备课组长和教研组长,我认真组织每周的备课活动,并积极配合组长开展教研活动。

信息技术发展迅速,持续更新知识对信息技术教师尤为重要。作为即将迈入四十的老教师,我兴趣广泛,乐于接受新事物,在信息技术教育领域一直跟随时代步伐,不断成长。未来我将继续努力,力求为学校的信息技术教学作出更多贡献。

五、设备管理及网络管理方面

学校的电脑及网络管理工作是我职责中的另一重要环节,这部分工作占据了我大量的时间和精力。耐心、细心和责任心是这项工作的基本要求,我在这方面具备了相应的素质,工作开展始终扎实有效。

1、无论是老学校还是新校,整个办公及教学网络的配置安排中均有我的辛勤付出。随着办公自动化的不断深入,这项工作还有许多需要完善的地方。

2、我积极配合总务处做好学校电脑及相关设备的登记和管理。十多年来,凡我管理的设备,其配置性能和来历均记忆犹新。我校能够做到设备管理规范、使用效率高。

3、我负责日常电脑及相关设备和网络环境的维护和修理。尽管这项工作耗时耗力,我依然坚持为学校和同事们服务的信念,默默奉献,始终保持良好的责任感,工作经验丰富,学习不断,确保工作的质量和效率。我个人有追求完美的倾向,力求日常维护工作达到让人满意的效果。

4、学校网站及相关网站建设方面,自20xx年起,我一直负责学校网站的搭建和管理,经历了多次改版。这项工作耗费了我大量的时间与精力,包括许多深夜和周末的付出,体现了我的奉献精神。

5、协助各部门完成临时性工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时工作颇多,通常这类工作较为繁琐。我始终做到加班加点,保质保量完成各项任务,例如,依据教务处要求进行月考成绩的数据分析;期末考试座位安排;课堂录像的录制等。

6、教师电脑技术培训和指导工作。每当同事们在制作课件、查找资料等方面需要帮助时,我都乐于提供支持。虽然个人技术水平仍有局限,但我始终努力在我能做到的范围内给予帮助。每年,学校都会组织教师进行电脑技术和网络安全培训,随着学校规模扩大、电脑设备增加,今后我还需加强此项工作。

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