小学校长职务与廉洁自律报告(通用15篇)

622周前

作为实验小学校长,深感教育不仅是传授知识,更是培养孩子们健全人格的重要使命。通过对学校管理、师生关系、教育质量的深入思考与实践,我逐渐认识到,述职与述廉不仅是责任的体现,更是自我反省与进步的契机。本报告将结合20xx年的具体工作与经验,呈现出我在教育改革与廉洁自律方面的重要发现和思考,旨在为未来的发展指明方向,筑牢教育的根基。

实验小学校长述职述廉报告

实验小学校长述职述廉报告 第1篇

过去一年,我认真履行校长的职责,努力学习,积极创新,严格管理,自觉廉洁自律,确保学校的教育教学工作有序开展,教学质量稳步提升。现将过去一年所取得的成绩从以下几个方面进行汇报:

 一、学校基本情况

实验小学是一所六年制的完整小学,地处实验乡,是该地区第三所农村寄宿制小学。学校现有专任教师24人,设有小学教学班8个,在校学生320人,其中寄宿生12人。

 二、创办寄宿制学校的优势

自20xx年9月1日起,实验小学按照上级的办学指导方针,成功创办为一所农村寄宿制小学。学校服务范围涵盖5公里内的多个村庄,为适龄儿童入学提供了便利,覆盖人口约5000人。寄宿制的设立有效缓解了因路途遥远而造成的上学困难,真正实现了“资源共享、规模办学、优化配置、减轻负担、提高质量”的目标,受到学生、家长与社会的广泛赞誉。

(一)创办寄宿制小学,有效解决了偏远地区学生上学难的问题,巩固了学校的布局调整成果。在合理的布局和科学规划基础上,加速寄宿制学校的建设,使远道而来的学生能够进入寄宿制学校,享受优质教育。

(二)创办寄宿制小学,为留守儿童提供了一个“温暖的家”,消除了外出务工家长的后顾之忧,填补了农村家庭及社会教育的空白。

(三)创办寄宿制小学,保障了教育教学质量的提升。自寄宿制学校成立以来,农村学生能够全面享受优质教育资源。教师队伍的配置更加优化,教学时间有保障,现代教育手段(特别是网络教育设备)的引入,以及国家和地方课程的全面推进,为学生的成长提供了良好的条件,教育质量显著提高。

(四)创办寄宿制小学,提升了学生独立生活与自理能力。学校通过有计划的自我服务和内务整理等技能训练,让学生掌握基本的生活自理技能,如内务整理、排队打饭等。

 三、寄宿制学校建设工作情况

在过去的一年中,我校紧跟时代步伐,确立了“寄宿学生进得来、留得住、有保障、家长放心、社会满意”的管理目标。结合实际,扎实开展寄宿制管理的实践与探索,经过不懈努力,我校基本形成了一套日趋完善且有效的“人性化服务、个性化教育、规范化管理”的寄宿制管理新模式。

在寄宿制管理中,安全工作始终放在首位。学生的日常作息和课外活动丰富多样,班主任老师全方位监控学生的一切活动,力求将安全隐患控制在最初阶段。晚上,值班教师会查寝,清点人数,确保每位学生安全就寝。入睡后,值班教师还会不定期巡视宿舍,关心学生的睡眠情况及身体状况,确保环境卫生、通风透气。

为了让学生不仅住得舒适,还能饮食健康,我们在食堂饭菜的质量、卫生及服务方面精益求精,确保学生在校就餐的安全与满意。学校食堂致力于提供卫生、口味丰富且质优的饭菜,赢得了学生的信赖与家长的满意。

良好的生活环境是学生学习的基本保障。学校为寄宿生提供了丰富的课外活动场所,及时开放图书阅览室、乒乓球室等,满足孩子们的兴趣需求,增强学生的安全感,从而降低他们的逃学心理。

为了培养学生的自理和自立意识,学校从入学之初就开展独立意识教育,注重生活细节的培养,定期举行生活能力竞赛,促进学生的自主意识和习惯。

 四、今后的打算

(一)加大校园设施建设投入,改善学生的生活与学习环境。

我校将积极争取资金,开展危旧房改造,投入建设寄宿生宿舍、食堂、卫生间等生活设施,进一步完善校园条件,努力将学校建设成一所能够满足教学需求、学生安心、家长放心、社会满意的寄宿制学校。

(二)理顺管理体制,平衡生活管理与教学管理的关系。

寄宿制学校首先要解决好学生的基本生活问题,包括食宿与生活设施,同时也要注重教学质量。必须兼顾食堂与课堂,平衡生活管理与教学管理,让学生感受到学校就是一个温馨的家。

(三)配齐教职工,提高寄宿制学校教职工队伍素质。

根据寄宿制学校的实际需求,适当提高编制标准,确保配备结构合理、数量充足的教职工团队,包括后勤管理人员、生活辅导老师、医务保健人员及安全保卫人员,确保管理工作落实到位。

(四)身心并重,开展丰富多彩的校园文化活动。

关注学生的身心健康,是学校的首要任务。为了充分利用寄宿生的晚间时间,我们将组织各种文体活动,让学校成为寄宿生的乐园。

1、组织观看教育类电视节目,如《新闻联播》、《科技博览》,帮助学生开阔眼界。

2、组建各类文体兴趣小组,鼓励学生根据兴趣参与,减轻学习压力,培养积极向上的心态。

3、开展课外阅读与经典诵读,开设图书室,鼓励学生浸润在传统文化中,提高学习能力。

这些活动将丰富寄宿生的校园生活,提高实践能力,扩展知识面,培养兴趣与特长,提升文化素养。希望在今后的工作中继续努力,不断提高自身素质,保持廉洁自律,与全校师生共同进步,不懈奋斗。

谢谢大家!

实验小学校长述职述廉报告 第2篇

时光荏苒,转眼间又一年过去了。在这一年中,在上级领导的正确指导和关心下,在全体教师的积极支持与配合下,我始终牢记作为校长的职责,扎实推进各项工作,使实验小学在各方面都取得了一定成果,借此机会对大家表示衷心的感谢。我将从工作感悟、工作成就、存在的问题及未来的发展方向四个方面,向各位领导和同事们汇报一年来的工作情况。

一、坚定信念,提升自我修养。

过去一年,我认真学习政治理论和业务知识,进一步增强了为人民服务的信念,始终坚持以科学发展为行动准则,时刻提醒自己,要在任期内出好业绩。做到诚实做人,坦荡做事,脚踏实地工作,尽职尽责地教育学生。我始终以党员的标准严格要求自己,严于律己,身体力行。在理论方面不断提升自己的成熟度,政治立场的坚定性、思想道德的纯洁性,以及管理与决策的科学性。积极组织参与各种政治与业务学习,努力将所学应用于实际工作中,实现理论与实践的结合。

在学校管理中,我始终坚持集体决策原则,遵循领导干部廉洁自律的要求,确保政务和财务的透明度。始终把集体利益放在首位,从全局出发公正办事,走群众路线,推行以人为本的管理思想,努力营造团结合作、共同进步的工作氛围,在自己的岗位上尽职尽责,奋发向前。

二、完善制度,落实工作责任。

学校的发展离不开教育教学质量的提升,而提升教育质量的关键在于高效的管理制度。自担任校长以来,我认真贯彻党的教育方针,带领教职员工学习先进教育理念,掌握教育动态,围绕基础教育改革方向,优化了各类管理制度,建立了科学规范的校园管理体系,创建了和谐、团结的领导班子,明确各自分工,协调合作,以学生为中心,保障教育教学工作的有序开展。积极采纳师生的合理意见,畅通沟通渠道。

学校实行了纵向和横向结合的管理机制,确保每项工作都有专人负责,教师、班主任和管理人员携手共进,提升管理的深入性。成立了专门的管理小组,定期对学校的日常事务进行全面督查,确保工作顺利进行。我们还完善了考勤制度、班主任管理和教研制度等,使学校的日常管理更加规范化,形成了有效的小组分工与合作机制,确保各项工作落实到位。广泛开展校园文化活动,向社会展示学校风采,提升家长对学校的认可与支持。

三、加强师德师风,提升教育质量。

教育质量是学校工作的核心,是我们工作的重中之重。任职以来,我始终将提升教育质量作为工作的出发点和落脚点,努力强化师德师风,提升教师素质,关注学生的个体差异,促进全面发展。通过组织各类专业培训和教学活动,提升教师的教学能力,鼓励教师在实践中不断创新教学方法,以激发学生的学习兴趣。

四、强化校园安全建设,保障教育质量。

一年来,我校始终把德育工作放在重要位置,扎实推进立德树人。一是利用国旗下讲话和班会等场合加强理想信念教育,培养学生的价值观。二是注重学生的日常行为规范,强调文明礼貌、纪律意识,维持良好的教学秩序。三是丰富多彩的校园文化活动,使学生在活动中学习文明和礼仪,增强集体主义精神。四是定期开展安全法制教育,进行应急演练,提高师生安全意识,确保校园的安全。五是在各级领导的支持下,我们圆满完成了新校园的建设,改善了师生的学习环境,为提高教育教学质量奠定了坚实基础。

五、存在的问题与未来的规划。

目前存在的问题:

1、个人素质和领导团队的作风建设还有待提升。

2、德育工作落实还不够具体,部分班级管理有所欠缺,师德建设需持续加强。

3、常规管理方面有些细节需要改进,教研的深入性不够,部分教师需要增强教改意识。

4、教师的敬业精神有待提高,部分学科的教学质量仍需进一步提高。

5、校园的硬化绿化工作尚待改善。

今后的目标:

1、认真落实学校的常规管理,提升管理的细致程度和严谨性。

2、继续推行校务公开,严格财务纪律。

3、以身作则,要求教师做到的,我首先要做到。

4、深入教学第一线,参与教研活动,发挥好模范作用。

5、强化安全教育,确保校园安全,促进学校稳步发展。

过去一年我力求尽职尽责,努力工作,尽管离上级要求还有一定差距,但我将继续加强学习,务实做事,克服不足,与广大师生同心协力,为学校的发展贡献自己的力量,努力让上级满意,让家长放心。

实验小学校长述职述廉报告 第3篇

在上级教育主管部门的指导下,得到了全体教师的大力支持和协作,我与学校领导团队一起,认真履行职责,迎难而上,深入研究教育教学,努力进行创新,取得了一定的成果。我们的学校教学逐渐走向规范化和有序化;教研教改的氛围不断浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进,学生良好的学习习惯正在逐步形成。这些成绩的取得,离不开领导的支持和帮助,也离不开教师们的智慧、辛勤和汗水。以下是我的述职述廉报告。

一、积极主动加强思想政治学习

过去一年,我通过自学和组织安排,学习了公共管理、领导科学和现代科技等知识。通过这些学习,我全面提升了自身的业务素质和领导能力,增强了全局观念和宏观意识,强化了勤政廉政的自觉性,努力做一名人民的公仆。学习也提高了我在政治鉴别、创新思维、依法行政、组织协调和拒腐防变等方面的能力。总体来说,通过对政治理论的学习,我在思想认识和管理能力上都有了显著的提升。

二、找准角色,创造性开展教学工作

我们必须认真进行常规教学管理,确保教育教学工作的顺畅与有序。教育教学是学校工作的核心,如何抓好常规管理,直接关系到工作的成效。作为分管教育教学的校长,我积极组织学校的教学管理工作。我和年级组的同事一起,做好了教育教学的常规管理,学校致力于新课程的实践与研究,尤其在教学管理和改革方面进行了大胆的探索与实践。通过公开课、教改研讨、常规检查以及各类教学研讨活动,我们及时了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师,从而促进学校教育教学的进步,逐步形成具有我们学校特色的教学管理新模式和改革理念。

我们还要认真落实各类计划,确保教育教学工作的科学性和连续性。教学管理必须建立在科学性和计划性的基础上,每年学期开始时,我首先着重设定各类计划,确保教育教学工作的科学性与计划性,强化统筹管理和目标管理,使工作更具方向性、有目标、有方案、有规划和管理。在制定计划的过程中,我特别注意可操作性,确保目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门的反复研讨与协调,使各类计划清楚呈现出学期的各项工作要求。

三、坚持原则,公正办事

作为一名学校副校长,务必做好校长的得力助手,发挥好配角的作用。我十分重视学校领导团队的团结合作,始终做到相互尊重、相互配合,并服从组织纪律。在日常工作中,我能够顾全大局,具备较强的民主意识,做事情敢于承担责任,不推诿。在工作的过程中,我努力动脑筋,追求效率。在执行学校规章制度及各项工作检查时,始终保持客观公正、坦诚的态度,遇到问题及时提出个人见解和建议,不遮掩,努力做到对上负责对下负责。

实验小学校长述职述廉报告 第4篇

过去的一年,在上级领导的指导和全体教师的共同努力下,我校秉持原则,依法行政,积极克服困难,勇于创新,圆满完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。以下是我的述职述廉报告:

一、加强理论学习,注重自我提升

我始终将理论学习视为自身的一项重要任务,努力做到勤学善思,不断提升思想政治素质,始终对思想政治教育工作给予高度重视。我认真学习了上级关于教师职业道德和作风建设的文件,要求教师在日常教学中时刻严格要求自己,始终自我反省,争做学生的榜样。

我们塑造教师的良好形象。我有针对性地提出了一些具体要求:一是要求每位教师关心、爱护学生,接近学生的内心,与学生建立知心朋友关系,并积极与学生家长交流,严禁冷嘲热讽伤害家长,更不允许教师对家长进行训斥;二是严禁教师对学生进行体罚或变相体罚;三是禁止教师有偿补课、私自为学生订购补习资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师的工作作风得到了有效转变,办事效率显著提升,大家能够文明执教,全力服务于学生,学生和家长对教师的工作满意度有了显著提高。

二、求真务实,不断提升自身工作能力

在我的工作岗位上,通过不断学习和积累,我积累了一定的工作经验,能够较为熟练地应对日常工作中的各种问题。在组织、管理、综合分析以及协调各类事务的能力上,经过多年的锻炼都有了显著提升,确保了各项工作的正常开展。我能及时帮助教师妥善处理教师与家长之间的矛盾,指导他们如何与家长沟通教育问题,受到了教师和家长的一致好评,从而推动了学校教育教学工作的规范与健康发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,坚守操守

勤勉敬业是我作为校长的基本职责。我始终保持正确的态度面对各项工作任务,热爱自己的工作,遇到困难时总是积极寻找解决办法,任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师们全力以赴,认真遵守学校的各项规章制度,不断提升工作效率与质量,服务家长,服务社会,确保学校工作的正常运行。我始终坚守在工作岗位上,每天最早到校,最后离校。我相信,一个人无论多么辛苦、劳累都没关系,人生的价值在于奋斗、创造和奉献。我必须以勤奋的理念实现人生的价值,带领全体教师为学校的教育事业贡献力量。

四、坚持德育为先,全面推进素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本方针,也是关键所在。我校始终以德育工作为重心。

1、开展丰富多彩的活动,例如拔河、跳绳比赛等,让学生有了展示才华的平台,从中既收获快乐,又学习知识。今年“六·一”儿童节,除了部分学生参加镇中心学校的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,丰富了校园文化生活,得到了当地干部群众的一致好评。

2、加强家校互动。部分家长的教育观念相对落后,往往虽有良好的愿望,却未必能有效推进孩子的成长。为了学生的健康发展,我要求教师加强与家长的沟通,采取家访和电话交流等方式,及时了解家长的需求,掌握学生的学习动态。

五、加强学校安全管理和后勤服务,强化安全责任

学校的安全直接关系到师生的生命安全,也维系着社会的和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学的原则,努力营造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,倾心做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在学年初,我们及时发放了办公用品,检修了教室照明设施,并排查了安全隐患。对各班级的固定资产进行了核查并登记,确保管理工作落实到位。每月至少进行一次安全排查,并对学校的电器进行不定期的安全检查,发现问题及时维修。针对学生损坏的课桌椅、门窗等也进行了及时修缮。在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了良好的卫生习惯,校园的清洁卫生得到了进一步提升。

2、增强安全意识,持续加强安全工作。新学年伊始,学校与班主任签订了安全目标责任书,进一步完善了安全制度和应急预案,加大安全宣传力度,确保安全教育扎实落实,让学生的安全意识得到了显著提升。严格执行学校的各项管理制度,认真履行职责,坚决杜绝无关人员进入校园,确保校园安全。

六、工作中的不足之处

回顾过去一年的工作,虽然取得了一些成绩,但我们也需要冷静反思:在学生思想、行为习惯的养成上仍需持续加强教育;在教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面,还需要不断自我审视与提升。由于农村学校相对经费紧张,很多工作开展受到了制约,教育质量的提升仍存在不少困难。

七、今后的工作思路与目标

在今后的工作中,将继续抓好学校的常规管理,努力从细节、严谨、实效上做文章。我们将全面推行校务公开、财务透明,严格财经纪律,做到严以律己、以身作则。要求教师做到的,我首先要做出表率。坚持提前到校,积极参与各项学校活动,深入教学第一线,参与教研和课堂指导,时刻发挥模范作用,确保校园安全,创建平安校园。

实验小学校长述职述廉报告 第5篇

时光荏苒,转眼间三年的光阴匆匆而过,回首往昔,心中感慨万千。这三年里,我经历了工作的辛苦与成就的喜悦,也遭遇了不被理解的挫折与无奈,但我始终铭记身为一名教育者的责任与使命,坚定不移地投入到工作中,对实验小学的未来充满信心与期待。我要衷心感谢教育局领导对我的信任与支持,感谢社会各界对我的关心和帮助,感谢家长们的鼓励与鞭策,感谢广大师生的理解与包容。是你们给予了我巨大的信心与动力!我将从五个方面向大家汇报我三年来的思想与工作情况,请大家给予评议:

一、持续学习,提升自身素质

自20xx年8月我担任校长以来,我深感责任重大。作为一名曾在偏远山区任校长的我,已不再适应如今这所全县规模最大的实验小学的要求。我不断自我提升,努力学习:

一是深入学习党的教育方针、政策和教育理论,提升自己的政策理论水平,加深对当前教育形势的理解。

二是学习新时代的学校管理知识,借鉴县内外优秀学校的经验,拓宽视野。我也在努力提升自己的学历与专业水平,完成了本科学历进修和校长高级培训等,丰富自己在管理上的学识。

三是积极与教职工及周围社区进行交流,认真研究学校的相关档案文件,快速熟悉工作环境与工作方式。

在这三年里,我始终未曾停下学习的脚步,各方面素质都有了显著提升。在20xx年“双创杯”中,我在小学校长演讲活动中荣获二等奖,顺利完成了角色的转变,能够依据学校实际情况制定出长远与近期的规划,并始终保持正确的工作方向,推动各项教育活动的展开。

二、团结协作,构建高效班子

三年前,我作为第一位外乡镇走进实验小学的校长,面临着新领导班子组建的挑战。在人员选用上,我并没有排斥任何人,而是本着用人唯才的原则,充分考虑每位成员的特长,吸纳了前任校委会成员,形成了各司其职、集体决策的管理制度。在重大决策上都经过集体讨论,全体成员互相支持、互相监督,创造了浓厚的民主氛围,大家齐心协力,共同推动学校的发展。领导班子成员不仅参与学校的管理,还积极参与教学工作。为了学校的发展,他们毫无怨言地加班加点,甘于付出,始终站在学校的利益上,坚决维护教育的公平与正义。

三、关注和谐,建设优秀教师队伍

作为教育工作的基础,教师队伍的优劣直接影响到一所学校的教育质量。我在教师队伍建设上坚持以和谐为目标,着眼培养教师的责任感、团结合作精神及学习意识。具体措施如下:

一是树立正确的文化导向,倡导“诚实守信,踏实做事”的理念,构建“崇德、敬业、勤奋、文明”的校风,形成“尽责、爱生、指导与追求卓越”的教育氛围。我发布了《学校文明人际关系建设的决定》,鼓励教师建立互助、合作、团结的良性关系,将国家对教师的要求与规范融入学校管理中,促进教师自我调适与提升。

二是明确责任,认真落实班主任、科任教师及少先队辅导员的岗位职责,激励教师主动进取。

三是营造学习氛围,为教师提供丰富的学习与实践机会,开展校本培训、选派教师外出进修、教学研讨、互教轮听等活动,以促进教师的不断进步。

四是建立回访制度,定期召开家长会与学生代表会,及时了解教师的工作情况并进行反馈。每位教师在各自的工作中,尽管教学方法各异,但都在认真履行职责,创造出一个又一个感人至深的教育故事,赢得学生的喜爱与尊重。

四、勤奋工作,完成年度目标任务

1、落实国家教育政策,增强管理效能。

我始终坚持依法治校,组织教师学习教育法规与上级的各项文件,确保国家对教育的要求落到实处,杜绝乱订材料及违规收费行为。我们始终以德治校,强调校内纪律,以文明为导向,确立校训、校风、教风与学风标准,倡导文明的人际交往。规范制度建设,三年来共制定了三十多个规章制度,涵盖学习、卫生、纪律、师德建设等各个方面,为统一思想、规范教育工作提供了重要保障。

2、以教学为核心,全面提升教育质量

一是开展全面课程,确保课时开足,重视文化课与技能课程的并重,倡导“勤读、精思、好问、笃行”的学习风气,推进实验教学,提升学生的动手能力,确保体育活动时间。每年我校都会举办丰富的文体活动,取得了优异的成绩,许多优秀学生在县级运动会上夺得金牌,并在各类活动中展现多才多艺,获多项荣誉。

二是重视德育工作,建立以校长为组长的德育工作领导小组,明确教导处、少先队及班主任的责任,开展丰富的德育活动,充分利用各种场合进行养成教育,确保学生良好行为习惯的形成,创造出积极向上的班风与学风。

实验小学校长述职述廉报告 第6篇

回顾过去一年,我与全体教职工团结协作、共同拼搏,使得实验小学的教育教学工作有条不紊,各项任务都得到了扎实推动。现将我一年来的工作情况简要汇报如下:

一、加强学习,更新理念,不断提升自身素质

在过去的一年中,我始终坚持学习与管理并重,紧密依靠全体教师,围绕学校的发展目标,积极探索,开拓创新。我们强化细致化管理,进一步推动教师队伍建设,有效提升教育教学质量。我注重学习政治理论和法律法规,从而增强了作为校长的责任感与使命感,确保在工作中能够依法行政、依法治校;我努力钻研业务知识,把阅读作为生活的重要组成部分,通过学习先进的理论和思想来武装自己的头脑,并积极进行思考与反思,为学校的进一步发展奠定理论基础。我也积极参与各种学术教研活动,学习借鉴先进的教育理念。

过去一年,我深入教师群体、课堂和学生中,听课超过50节,对教师的课堂教学提出改进意见,促进了教师的专业成长。我始终把自己视为一名普通的数学教师,积极参与学校各科教学经验交流会和班主任工作会议,努力参与集体备课。

二、勤政务实,脚踏实地,努力推动学校工作

多年的学校管理工作让我深刻认识到,搞好学校工作,必须带领行政团队团结一致、全心全意依靠教职工,共同奋斗。我们准确树立教师的竞争意识、生存意识与发展意识,探索符合学校实际的绩效考核政策,形成科学的绩效激励机制。具体工作如下:

1、作为校长,我努力成为全体教职工的表率,因此我平时坚持小病小事不请假,努力保持出勤率,平时勤于思考和提前规划,力求规范学校的各项工作。我与班子成员及教师之间保持思想沟通,听取大家的意见,这对学校工作的推进大有裨益。

2、实行校务和财务公开,推行民主管理,完善各项制度和考核办法。每周定期召开行政会议,讨论学校重大事项,通过教代会来完善和制定符合校情的规章制度,推进校务公开,充分发挥教职工的作用,确保学校各项工作的顺利进行。

3、加强校风建设,扎实推进德育工作。我们把德育作为学校工作的重心,成立了德育工作领导小组,制定并实施相关计划,积极开展多样活动。通过主题班会、校园广播、国旗下讲话等多种形式对学生进行思想品德及日常行为规范的教育,有效促进了良好的校风、教风和学风形成。

我们组织丰富多彩的文体活动,活跃校园文化气氛,鼓励学生参与各类竞赛。这些活动不仅丰富了学生的学习生活,展示了学生的个性,也锻炼了他们的能力,陶冶了情操。我们认真落实体育“两课一操”,第二课堂活动生动活泼,各类竞赛也取得了优异成绩,其中市级以上比赛中更有10人次获奖。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全方位提高教育教学质量。我们坚持课堂教学改革,把课堂归还给学生,让他们成为学习的主体,切实提升教学质量和办学效益。注重教师管理,打造高素质的教师队伍,制定并实施《教师个人三年业务发展规划》,重视教师德育师风建设,树立良好的师表形象。通过评选“教师之星”和“学生之星”,正气在校园内外蔚然成风。为提升教师业务水平,开拓视野,我们一年内组织了多批次老师外出学习。这些活动的开展,培养出了一批思想进步、业务精良的优秀教师。

三、协调关系,整合社会资源,形成教育合力

1、学校与教师之间关系和谐,凝聚力显著。“校兴我荣,校衰我耻”已成为实验小学全体教师的共识,学校制度完善,依法治校。我将每位教师视为实验小学这个大家庭中不可或缺的一部分,尊重与关注每一位教职员工。根据教师的实际情况,合理分工,关爱教师的身心健康,时刻提醒大家加强锻炼,保持良好的身心状态。面对教师间的摩擦,我总是耐心沟通,促使大家互相理解,修复关系。实验小学形成了强大的凝聚力,促进了各项工作的顺利开展。

2、建立学校与家长的协作关系,形成教育合力。我们坚持每学期召开家长会,向家长汇报学生在校和在家的学习与表现,帮助学生的健康成长。深入开展教师帮扶留守儿童的活动,确保所有学生都能健康成长。

3、教育教学成绩不断提升。

四、廉洁自律,以身作则,认真履行岗位职责

1、牢固树立为群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点、难点问题,提升领导班子的廉洁自律意识。

2、坚持“民主治校”,落实校务公开,执行并完善学校各项规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,做到学校重大事项必须经行政会或教代会审议通过,以确保良好的工作作风。

3、艰苦奋斗、勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费,在日常办公中强调节约资源,纸张要求双面打印;对各项活动及会议的安排严格控制,力求厉行节约。

在各级领导的正确指导下,在全校师生的共同努力下,实验小学在各方面工作中都取得了显著成绩。我相信,有各级部门的支持和全体教职工的努力,实验小学将实现新的发展,继续焕发青春的光彩,永远充满生机与活力!

实验小学校长述职述廉报告 第7篇

随着20xx学年的结束,我作为实验小学的校长,针对本学期的工作与学习情况向各位领导和同事做一汇报。在此期间,我积极学习有关教育政策及理论知识,努力提升个人素养,推动学校各项工作的发展。

 一、以“公正、公平、公开”为核心,构建高效能的领导团队。

“一个优秀的领导团队是学校发展的基石。”我们坚持以公正、公平、公开的原则,形成一个团结、合作、创新的团队,增进师生之间的信任与支持。为此,需要从强化领导班子的制度建设入手,推进廉政和依法治校,树立“团结、清廉、创新”的良好形象。

(一)认真贯彻国家教育方针、政策及法规,全心全意为教育事业服务,确保遵纪守法,始终保持高尚的职业道德,不利用职务之便谋取私利,认真处理与经济和生活作风相关的问题。

(二)倡导民主作风,自觉接受来自党组织和群众的监督,勇于承担工作责任,公正处理成绩与失误,有效开展批评与自我批评。在日常工作中,始终以学校的发展与教师的利益为导向,定期与同事共同讨论并解决问题,实现互相学习与进步。

(三)公正用人,注重人才的知识、能力和奉献精神,倡导用人所长,并积极倾听不同意见,进行沟通与交流,形成良好的工作氛围。

 二、以“法治”为基础,逐步完善学校管理机制。

我们认为,学校管理离不开情感与制度的双重支撑。要实现依法治校,必须在科学的教育理念与明确的办学目标下进行。我们面临的挑战包括如何稳步提高教育教学质量,加快学校硬件与软件建设,推动素质教育的全面实施等。

现代教育理念强调“学会学习、适应生存、激发创造、培养品德”。在此背景下,作为校长,我将与学校管理团队和全体教职工携手,激发大家的工作热情,围绕“创造条件、争创佳绩”的目标,不断完善学校的管理制度,提升管理水平与运行效率。

 三、以“德育”为先导,提升学校办学效益。

1、德育教育要持之以恒。学校充分发挥政教处、班主任及各科任教师的作用,通过主题班会、家长会等多种形式,开展爱国主义教育、诚实守信教育等,引导学生树立正确的价值观。比如,通过手抄报比赛、法治教育等活动,营造积极向上的校园氛围。

2、丰富多彩的校园文化活动能陶冶学生情操。我们设立了校园文化墙,展示美术、书法作品,营造健康、向上的文化氛围,激发学生的艺术兴趣,培养良好的审美情趣。

 四、以“课改”为抓手,稳步提升教学质量。

1、全面推进课程改革,实施高效课堂教学模式,将课堂真正还给学生。我们积极开展观课议课活动、教师培训等,不断优化教学方法,提升课堂效率。

2、细化常规教学,结合绩效考核制定科学合理的教学规范,并通过积分评价机制加强教学行为的规范性。

3、组织教研活动,针对教师教学中的薄弱环节,促进教师的专业发展,逐步提升教学质量。在县统考中,我们的成绩有了显著提高。

 五、以“安全”为保障,改善师生的生活环境。

1、在教育局的支持下,我校投资修建了多项基础设施,确保师生有一个安全、舒适的教学环境。

2、成立安全工作小组,强化安全制度的落实,制定详细的值班巡逻流程,确保校园安全管理责任到人。

3、食堂管理上,我们采取了自主管理方式,严查食品卫生,确保师生的用餐安全。

在新的学期里,我们会继续努力,提升教学质量,加强师资培训,增进家校合作,同时在学生的品德教育上进一步严格要求,营造优良的校风。我们需不断探索和完善制度建设,使学校的各项工作更加扎实稳健。

希望大家能对我的工作提出宝贵意见,我将虚心接受并加以改进。我也感谢所有同仁的理解与支持,让我们共同为实验小学的未来而努力!

实验小学校长述职述廉报告 第8篇

在过去的一学年中,我校在教学、德育、安全、体育、家校共育及财务管理等多个方面取得了一定的进步,虽然没有产生惊天动地的成果,但每项工作的推进都扎实有效,逐渐积累了可喜的成绩。以下是我对这一年度工作的简要向各位领导和同事报告。

一、教学管理

为了提升教师的教学能力,培养高素质的教师团队,教导处在李主任的指导下,着力加强常规教学管理,推动教学质量的提升。

1、外出考察。去年组织教师赴邻近学校学习新的教学理念,今年我带领几位老师前往先进学校参观学习,努力将新理念与我校的实际情况相结合,进一步提升教学质量。

2、骨干教师发展。利用午间时间,每周安排一次教师培训,老教师与年轻教师相互学习,梳理课程标准,讨论教学策略,通过交流与探讨,老师们的教学观念和方法得到了不断更新。

3、教研活动。设立低年级和高年级两个教研组,定期进行教研活动,通过课例分析,将理论知识与教学实践融合,形成了一套适合我校的教学模式,学生的学习质量和综合素质显著提升。

4、丰富活动内容。围绕教师职业发展,举办辩论赛和读书分享会,激发教师的学习热情,并通过基本功大赛提升教师的专业能力。

5、写作与反思。鼓励教师定期写博客,提升写作能力,培养良好的写作习惯。

6、强化教学管理。教导处严格落实教师备课、授课、作业批改等环节,确保教学工作的规范性,通过汉字书写大赛、作文比赛等活动,确保教学质量稳步提升。

7、课程创新。为全面推进素质教育,学校开设了多种社团活动,每周定期开展,丰富学生的校园生活,增强他们的学习兴趣。经过不懈努力,学校的教学质量一直处于地区领先水平。

二、德育工作

学校以少先队为工作核心,由德育主任王老师负责,围绕德育主题开展丰富活动,提高学生的道德素养。每周进行升旗仪式,通过国旗下讲话进行教育,各班开展主题班会,通过故事分享、视频观看等多种方式进行德育教育。去年,我们组织了多次主题活动,比如“我的中国梦”手抄报评比、感恩教育活动及爱校主题绘画展等,学生们在活动中培养了向上的精神风貌和良好的道德情操,得到了家长和社会的认可。

三、安全管理

学校始终将安全工作视为重中之重,由安全主任负责,通过升旗仪式与安全课等方式对学生进行安全知识的宣传。我们邀请专业人士进行专题讲座,加强学生对安全知识的理解。定期开展安全检查,发现隐患及时整改,确保学生在校安全。学年内组织多次消防演练,使学生掌握必要的自救知识,确保校园安全。

四、体育工作

学校积极开展各类体育活动,确保学生每天有一小时的体育锻炼。在张老师的带领下,课间活动丰富多样,包括广播体操、武术操、篮球等,保证学生的参与度,也组织了多场校际体育比赛,增强了学生的体质。学校的体育成绩在区域内继续保持领先,在市级运动会上也取得了优异的成绩。

五、家校共育

通过两年的努力,我校家校共育工作卓有成效,网校的点击量已达到新的高度,教师与家长积极参与网校建设,分享经验和想法。微信群和校刊的创建,方便了家长了解学校动态,提升了他们的教育理念。通过家长委员会的组织,家学校园活动日益丰富,许多家长积极参与到学校的各项工作中来,为孩子们的成长提供了更好的支持。

六、财务管理

严格执行收费标准,杜绝不当收费的现象。实行审批管理制度,确保所有支出都为教学服务,避免不必要的浪费。认真落实财务清查,将有限的资金用于最需要的方面,确保学校的财务工作透明、高效。未来,我们将继续加强财务管理,保证学校各项开支的合理性。

实验小学校长述职述廉报告 第9篇

在局领导的支持和全体教职员工的共同努力下,我有幸继续担任xxxx镇实验小学的校长,过去的一年里,我力求在教育工作中做到尽职尽责,力争将学校建设成为全县一流的示范性学校。在教育局和xxxxx镇中心校的指导下,伴随各位教育工作者的关心与帮助,以及镇村两级和合作企业的关注,我们的学校在教学管理和教育质量等方面取得了显著进步。在面对教师不足和年龄结构老化的挑战下,我们探索出了一条适合农村小学的自主发展之路。回顾这一年的工作,我认为主要侧重了五个方面,这五个方面围绕着一个共同的主题,即“以人为本,科学管理,走自主发展之路,确保学校的长远发展”。

一、明确科学的办学理念与发展思路

在过去的一年中,我校立足于实际情况,放眼未来,确立了“以人为本,科学管理,全面发展,因材施教”的办学理念。我们的办学目标是培养“品德优良、身体健康、求知欲强、人格健全、生活独立、具备创新能力”的合格人才。为此,我们进一步规范了校园管理,强化了养成教育,积极推行新的课堂教学模式,整体工作得到了稳步推进。

二、建设强有力的管理团队,树立无私奉献的教师队伍

大家常说,一个出色的校长能带领一所学校走向辉煌。尽管我感到自身能力尚显不足,但作为校长,我始终以身作则,发挥模范作用,努力带好班子和全体教职员工。我把所有的时间与精力投入到学校的日常工作中,做到早来晚走,确保每一项工作都有计划、有安排、有落实。

在处理师生关系方面,我积极营造一种教师与领导、教师与教师、教师与学生之间互信互尊的和谐氛围。在面对矛盾时,我始终坚持公正、公平的原则,力求处理每一个问题。

单靠校长个人的能力无法管理好一所学校,只有依靠全体教职员工的智慧和力量,才能形成强大的合力。我善于发现并任用优秀人才。比如,我将工作严谨、经验丰富的吴老师和x老师安排负责学校的安全与业务工作,将任老师任命为教导主任,同时也让擅长学科的闫老师、张老师和刘老师负责不同学科的教研活动小组。在课外活动中,我任命年轻有为、组织能力强的王老师担任少先队工作。闫老师则继续负责晨曦文学社,并定期展示优秀学生作品,从而激发了学生的写作热情。今年12月,我们有37名学生参加了全国的作文大赛。

第三,教师是教学活动的主体,教风直接影响学风,教师的工作状态与作风对学校工作的开展起到至关重要的作用。培养一支敬业奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保障。为此,我们在每一个环节和细节中,关注教师的工作与生活,努力为他们创造一个宽松和谐的工作环境。在这一点上,我深感骄傲的是,所有教师对工作的热爱与奉献形成了我们学校发展的强大动力。

三、严格要求,细致管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校的核心。围绕教学工作的管理与实施,我们既关注实际,又勇于投入,致力于提升教师的专业水平,推行“以研促教”,在常规管理中做到精细全面,对作业进行分类安排,并在学生培养上实行个性化教学。同时在校园文化建设上,我们也做到了规划合理,布局科学。经过一年的共同努力,学校的教学管理和校园环境都取得了显著的改善。

实验小学校长述职述廉报告 第10篇

我校的工作经历了许多挑战与成长,这不仅是对我的一种鼓励和激励,更是对我们团队共同努力的回顾。现将20xx年度的工作情况从以下几个方面进行汇报,恳请各位领导、同仁给予指导与批评。

 一、以“公开透明”为基础,建设高效的领导团队

“只有一个优秀的团队,才能带领学校走向更好的未来。”我们始终坚持公开、公平、公正的原则,致力于建设一个团结、协作、积极进取的领导班子。为此,我们首先加强了制度建设,强化廉政与法治意识,所有重大决策均在集体讨论的基础上形成共识。在用人及财务安排方面,我们充分考虑学校发展与教师权益,鼓励团队成员坦诚交流,倡导当面沟通,避免背后议论,营造务实的沟通氛围。

 二、以“服务师生”为核心,树立良好的校领导形象

1、关心师生的日常生活和工作,为教职员工提供切实的支持与帮助。今年,我们特别关注教师的职业发展与精神激励,3月8日,我们对两位优秀女教师进行了表彰;在九月,我们的多位教师也获得了区教育局的肯定。这些举措有力地促进了教职工的积极性,有助于学校的发展。

2、深入课堂,关注教学质量。我们鼓励班子成员在教学期间积极参与听课和教研活动。今年,我作为校长,亲自听课达到了15节,并与教师共同探讨教学方法,力求做一个懂教学的校长。

 三、以“学业质量”为核心,提升学校的教育效益

1、增强教师教学能力,优化课堂教学。我们通过资源优化和争取外部捐赠,来改善学校的教学条件。现已配备计算机3台,合理安排使用多媒体教室,确保教师每两周至少能进行一次多媒体教学。

2、加强教师队伍建设。我们通过一系列措施来提升教师的专业素养,今年我校没有发生乱办班、乱补课、乱收费的现象。我们还开展校本培训,提升教师的教学能力,并积极申报教研项目,以此提高课题研究水平,通过资金支持教师参与各类培训,提升整体教研能力。

3、拓展课外活动,丰富校园生活。在确保音乐、体育、美术等课程开足的鼓励组织各类文体活动,如国学经典的诵读活动以及体育运动会,增强学生参与感,提高学校的吸引力。

 四、以“安全”为首要,营造安全稳定的校园环境

“安全无小事”。在常规性安全管理基础上,我们特别注重以下几点:

1、加强安全检查,及时发现并整改隐患,例如对厕所、天棚等设施的定期检查,确保环境安全。

2、做好季节性传染病的防控工作,对校园进行定期消毒,并购置消毒液,确保师生的健康。

3、强化“送子车”服务,与家长签订安全协议,保障学生上下学的安全。

4、增加安全设施投入,为校园配备灭火器和警示标志,强化安全防范意识。

 五、促进协作共赢,构建和谐的教育环境

回顾过去的工作,我们对成绩感到欣慰,尽管取得了一定的进展,但仍需努力以达到更大的发展目标。我们将充分发挥教育局的指导作用,继续提升管理水平,增强师生素质,努力提升教育教学质量,开创学校工作的全新局面。

实验小学校长述职述廉报告 第11篇

得到了上级领导和同事们的热心支持与帮助,我始终坚持认真履行我的工作职责,保持与上级的思想一致,秉持原则,依法治校,和谐共处,尽心尽力地完成上级交给的各项任务。以下是我从几个方面进行的述职报告。

 一、不断学习,提升自我素养

在今年春季学期,我依然担任实验小学五年级的班主任,班级学生人数达到了62名。管理一个班级不仅需要努力工作,更需要在理论学习上不断进取,提升自身的修养和素质。秋季学期,我感受到新的挑战,同时也意识到理论学习的重要性。在此期间,我积极参加由上级各部门举办的培训,例如,9月15日至16日,我参加了《优秀校长的领导艺术》和《学校文化建设》等培训,这些都极大丰富了我的知识,提升了我对教育工作的觉悟。在日常学习与工作中,我不断以理论推动自己的责任感与进取精神,身体力行,顾全大局,和老师们共同奋斗,团结班级,认真教书育人。

 二、务实求真,提升工作能力

在我的岗位上,我不断学习和积累经验,较好地解决了日常工作中遇到的各种问题。在组织管理、综合分析、协调办事、沟通表达等多方面能力都有显著提高,确保了学校的安全、稳定和各项工作的正常运转。

 三、热爱工作,扎实做好本职

我对本职工作充满热情,始终以积极的态度面对各项任务。在工作中,我尽职尽责,努力做到最好,发挥带头作用。在我的影响下,教师们全心投入,严格遵守学校制度,团结协作,努力钻研业务,提高工作效率和质量,服务于学生和社会。在我的带领下,教师们没有出现迟到和早退的现象,大家认真负责,全力以赴。我非常感谢老师们在我出差期间,主动顶岗支持我的工作,放学后,常常看到张老师依然在帮助后进生。大家的共同努力让我深受感动。

 四、团结奋斗,建设美好校园

今年,学校在上级支持下,完成了学前班活动场所的硬化、操场护栏的安装等项目,为校园增添了美丽与安全。11月份,我校积极响应上级号召,开展“清理美化校园”活动,老师们带领学生们到山上采集芒草,亲手编制扫把,不仅美化了校园,还前往其他学校宣传环保理念,得到了社会的广泛好评和上级的支持,甚至南宁电视台对此活动进行了报道。

在工作中,我意识到一个校长的职责并不限于行政管理,还应积极参与到学校的日常事务中。我主动维修电铃、替换走廊灯管、修理漏水管道等,虽然这些工作并不在我的职责范围,但我相信,为了学校的正常运转,我乐意付出。而这些工作并没有减损我的校长尊严,反而让我更加踏实和安心。

在放学后,我们坚持召开短会,对学生进行安全意识和礼仪教育,学生的安全和卫生意识明显提高,今年没有发生一起安全事故,甚至连小擦伤都没有,这是老师们的辛勤付出和学生好表现的结果。看到学生们开心上学、平安回家,作为校长的我和老师们都感到无比欣慰。

 五、继续努力,弥补不足之处

当然,在我的工作中仍然存在一些不足之处,比如应对突发事件的经验不足、管理经验的欠缺、业务水平的限制、校园设施的不足以及学生综合素质的提升等。面对这些问题,我将不断学习和探讨,借鉴优秀学校的经验,持续提升自我。在未来的日子里,我将带领全体师生,开拓创新,以崭新的面貌展现实验小学的活力。

实验小学校长述职述廉报告 第12篇

在上级领导和各位老师的关心与支持下,我始终如一地履行我的工作职责,始终与上级保持一致的思想路线,坚守原则,依法治校,和谐相处,甘于奉献,较为出色地完成各项工作。现在,我想从以下几个方面进行述职。

 一、虚心学习,提升自我修养

在今年春季学期,作为台马小学五年级的班主任,我深知管理一个班级不仅需要努力,还需要不断进行理论学习与自我完善。随着秋季学期的到来,得到上级领导的信任,我荣幸地调任至派双小学,这让我感到肩上的责任重大,因此更需要提升我的理论学习和个人素质。我积极参与了上级部门组织的培训,比如在8月28日和29日参加了“校长文化气质的养成”和“学校廉政文化”等课程,这不仅让我增长了知识,也提高了我的自我觉悟。在日常的学习和工作中,我结合理论不断激发自身的责任感和进取心。在工作和学校管理中,我身体力行,顾全大局,不追名逐利,和老师们并肩作战,和谐相处,团结同仁,共同探讨业务,努力实现教书育人的目标。

 二、求真务实,提升工作能力

在本职岗位上,我始终坚持学习和积累经验,逐渐总结出了一些有效的工作方法,能够较好地处理日常工作中遇到的各类问题。在组织管理、综合分析、协调工作和沟通表达能力等方面均有显著提高,确保了学校的安全和各项工作的正常运转。

 三、热爱岗位,努力做好工作

我热爱我的工作,始终以积极的态度面对各项任务。在工作中,我尽职尽责,力求将本职工作做到最好,努力发挥带头作用。在我的带动下,教师们齐心协力,遵守学校的规章制度,团结一致,认真钻研教学业务,提升工作效率和质量,服务学生和社会。全体教职工都无怨无悔地尽职尽责,大家在各自的岗位上努力工作。也感谢我的同事们在我出差时毫无怨言地代课,放学后,常常看到林燕花老师仍在辅导后进生,大家齐心协力的干劲让我深受感动。

 四、共同努力,建设美丽校园

今年,学校得到了上级中心学校的资金支持,进行了学前班活动场所的硬化工作,为花坛铺设了水泥方砖,并在操场上安装了不锈钢护栏,使校园更加美观、安全。

11月份,响应上级号召,我校开展了“洒扫应对,美丽校园”活动,老师们带领学生们上山采集芒草,动手编制扫把,不仅使校园焕然一新,还走访了明天小学和台马小学,进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把环保理念传播出去,得到了社会的好评,南宁市电视频道也对此进行了报道。

我始终相信“有所付出必有收获”的道理。除了做好本职工作外,我也承担起了其他的管理工作。电铃坏了我自行拿梯子去修,走廊的灯管坏了我主动去更换,电路出现问题我也亲自接线,水管漏水我带头去维修。虽然作为校长应该有校长的样子,但学校人手紧缺,教学任务繁重,特别是住校的女教师对这些工作比较陌生,如果我不去做,学校的正常运转将受到影响。我认为我做这些事情并没有损失校长的尊严,反而让学校的各项工作能顺利进行,我心里更有踏实感。

学校坚持在放学后进行一次一分钟的集会,向学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识得到了提高。今年没有发生一起安全事故,甚至连轻微的摔伤都没有,所有的这一切都得益于老师们的悉心教育和学生们的遵守规章。看到学生们快乐地来校,平安地回家,我和老师们倍感欣慰。

 五、继续努力,改善不足之处

当然,在我的工作中仍然存在许多不足之处。例如,对突发事件的处理经验不足、管理经验不够全面、业务水平有待提高、校园的硬件设施仍显不足且有些凌乱、学生整体素质尚需提升、学生的实践应对能力较低等。面对这些问题,我将不断学习,借鉴优秀学校的经验,持续充实和武装自己。在未来的日子里,我会带领全体师生,开拓进取,努力在新的教育发展中展现学校的光辉。

实验小学校长述职述廉报告 第13篇

回顾过去一年的工作,我作为实验小学的校长,认真梳理、盘点和反思所做的每一项工作。这不仅是对自我的激励和鞭策,更是理性思考的机会,也让我在领导的指导和同事的支持下不断进步。现将我一年来的工作总结如下,恭请各位领导和同行给予指导与建议。

一、身先士卒,爱岗敬业

一所学校的优劣,在于校长的领导。作为校长,我始终严格要求自己,以身作则,做到实事求是、诚信待人。我注重理论学习,及时了解教育发展的新信息,并以此指导实际工作。在今天的政治背景下,我不断增强自己的政治素养,提高思想意识,加强党性修养,始终与上级保持一致;在学术上,我不断学习党和国家的方针政策以及教育理论,撰写相关经验,不断提高专业能力;在工作作风上,尊重每位教职员工,倡导公平公正,鼓励大家集思广益;在管理方面,始终保持事业心与责任感,明确工作思路,鼓励创新,勇攀难关;在工作态度上,我坚守岗位,与教师同甘共苦,共同成长;在工作成果方面,较好地完成各项任务,使得学校在各方面逐步形成自身特色;在团队建设方面,充分调动各位领导的积极性,明确工作要求,确保各司其职、团结协作,形成良好的班子凝聚力。在我的带领下,教职工之间互帮互学、和谐共处,营造了一个温暖的校园氛围。

二、以人为本,科学管理

1. 建立完善的规章制度,以制度来约束工作。结合上级要求和学校实际,制定了教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理等各项管理制度,确保工作高效有序进行。

2. 明确管理责任,具体落实到每一位老师和管理人员,形成层层负责、人人参与的管理模式,做到事事有管理,人人有责。

3. 强化后勤管理。我们建立了财务管理制度,确保大额支出经过集体研究决定,提升透明度。在设施设备方面,采取分工合作的方式,确保设备完好无损;同时加强专业知识学习,尽量减少维修费用。

4. 注重安全管理。将安全管理责任层层落实,制定应急预案,配备专业安全员,定期开展安全演练,确保师生的生命安全,过去一年学校未发生安全事故。

三、教研引领,提升质量

我深知,学校的生命在于教学质量。我把提升教师专业素养作为关键所在,开展“集体备课”教研活动,经过不断探索,形成了独特的教研模式。在近期的教研活动中,我校代表参加了市级示范课竞赛,成绩斐然,受到广泛好评,通过集体备课,有效提升了教师的业务水平,教学质量得以大幅提升。在各类素质能力比赛中,我校多次斩获佳绩,验证了我们教育教学改革的成效。

四、和谐校园,艺术熏陶

为了提高学生的艺术修养,学校组织了丰富多彩的活动,如手工制作、书法展览、体育竞赛等,增强了学生的综合素质,让孩子们在活动中感受到浓厚的文化氛围。学校还开展了多元化的兴趣小组活动,激发学生对学习的热情,形成了良好的校园文化。

五、优化环境,改善办学条件

在过去一年中,我校积极开源节流,努力改善教学环境。通过系统的设施维修,新建了校园广播和监控系统,改善了学习条件。同时积极争取社会各界的赞助,为学校提供了物质支持,创造了良好的教学环境。

我校在过去一年中取得了显著的成就,教育教学质量不断提升,育人环境和师生面貌发生了积极变化,得到了社会和家长的认可。我们期待在新的一年里,继续努力,追求更高的目标。

实验小学校长述职述廉报告 第14篇

感谢各位的到来,特别是评估组的莅临指导。我谨代表实验小学全体教职员工,向您们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!根据评估组提出的要求,我将从三个方面对我的述职述廉情况进行汇报:

 一、 从教职员工角度,恪尽职守,时刻关注教师的福祉

我于20xx年9月1日正式开始担任实验小学校长。在走访各班级时,我既感到欣慰又有所忧虑。欣慰的是:我们学校在前任校长的带领下,师生关系融洽,教师们都积极投入工作。学校环境优越,师资力量充足。然而,我也意识到,我们的办学条件亟待改善。教室设施老旧、教学设备不足,以及师资力量短缺等问题亟需解决。老师们常常要付出比应有的更多的精力和时间,这让我深感责任重大。作为校长,我不仅要进行宏观管理,还要深入到每一项具体工作中。

为此,我采取了一系列措施来提升教师的工作环境与生活质量。我组织教师们集资改善伙食,让大家都能享用到营养丰富的午餐。我倡导在工会的鼓励下,举办了一次温馨的教师新年聚会,让老师们在活动中感受到团队的凝聚力和温暖。作为党员校长,我组织了一次以“做学生的表率,守党员承诺”的主题活动,强调教师的责任与使命感。通过这些举措,我希望每位老师都能体会到学校就是我们共同的家,能在温暖的环境中安心工作。

 二、 从学生角度,恪尽职守,时刻关注学生的成长

学生的学习和成长直接关系到学校的教育质量。我对课堂教学改革给予极大的关注。“课堂教学必须改革,这是我不容置疑的态度。”我向全体教师明确提出,以减轻学生的课业负担和提升教学效果为核心目标,积极探索适合我校的教学模式。

在过去的一学年中,我们认真落实上级的改革精神,聚焦课堂,致力于提升教师的专业素养。我们进行了多次的教学研讨与观摩,积极开展课堂教学评比,致力于打造“有效教学”的氛围。在这期间,我个人先后听取了近300节课,并且组织了多场教学大赛和交流会,收集和整理了大量的教学资料与反馈。通过这些努力,我们逐步形成了教师互相学习和提升的良好氛围,学生在课堂上也渐渐成为学习的主人。

 三、 从资金使用角度,恪尽职守,时刻将经费的使用放在心上

如何有效使用有限的资金,确保教学活动的良性运转,是我每天关注的重要问题。我们制定严格的经费支出标准,做到该花的钱花得明白,该省的钱一分不浪费。我们取消了不必要的出差补助,并对公务招待进行了严格控制。学年中,我也成功为多所学校清理了近十万元的陈欠,并对校园基础设施进行了必要的维修和升级。

在过去的这一年半里,虽然工作辛苦,但我由衷感到欣慰。我们在教育局的指导下,努力为学校的发展贡献自己的力量。尽管还有很多未能完成的愿望,比如尚有几所学校需要改善取暖设施,教学条件与改革步伐不匹配等,但我相信,只要坚持努力,未来的3-5年内,我们一定能够实现这些目标。

实验小学校长述职述廉报告 第15篇

在教育局及学区中心校的正确引领下,我校始终坚持贯彻党的教育方针,认真落实上级下达的各项任务,充分履行校长职责。以安全稳定为基础,以提升教育教学质量为核心,以学生全面发展与教师专业成长为目标,致力于构建和谐校园。以下是过去一年工作的总结报告。

一、注重学习,提升自我素养

积极参与上级教育主管部门组织的各类学习和培训,认真学习党的教育方针政策、教育管理与教学理论、现代信息技术等,通过持续学习,提升自我素养和管理能力。

二、率先垂范,树立榜样

1、在工作中,我始终坚持率先垂范,严格遵守学校的规章制度。每周一定时召开领导干部会议,回顾上周的工作,总结经验,部署本周的任务。认真执行领导干部带班制度,确保管理工作的无缝衔接,落实“领导干部工作日志”制度,做到学校工作“天天有安排,周周有总结”。

2、将工作重点放在教育教学管理上,常深入课堂听课,参与教研活动,与教师探讨课堂教学,参与教学常规检查、教案评比及师生座谈等活动,确保全面了解学校教学工作的实际情况,提高管理的针对性。

3、树立服务意识,注重人性化管理。在日常工作中,关心教师的工作与生活,将教师的利益放在首位,努力为他们排忧解难,以便教师们全身心投入工作。

4、建立健全规章制度,坚持依法治校,确保学校的各项运作有章可循,落实各项规章制度。

三、加强教学管理,提升教学质量

1、严格执行课程计划,确保课程齐全,强化常规教学管理。除每月的业务检查外,还增加随机抽查的频次,将检查情况记录存档,作为年终考核和绩效工资评定的重要依据。

2、落实新课程理念,提升课堂教学水平。各教研组在教导处组织下加强课堂教学模式研究,优化课堂结构,提高教学效率,开展示范课及全员听课等活动,真正体现学生的主体地位。

3、坚持月考制度,考试结束后,教师认真进行试卷分析和考试教导处与班主任共同分析班级和学生的学习状态,及时发现问题,采取措施进行针对性补救。

4、加强毕业班的管理,定期召开毕业班班主任和任课教师会议,共同研究如何提升毕业班的管理工作,确保教学科学性和实效性。

四、积极开展研训工作,促进教师成长

1、构建“教导处——学科教研组——教师个人”的三级研训体系,利用周一课外活动时间组织校本教研,提高教师理论水平和专业素养。

2、注重集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写任务,发挥骨干教师的引领作用,集体讨论教材,确定教学目标及重点,确保各项教案的高质量完成。

3、积极开展课题研究,扎实推进各项教学改革,确保研究成果能切实服务于教学,提高教育质量。目前,我校多个课题已圆满结题,并取得了显著成效。

五、强化学生管理,促进学生全面发展

我校建立了一套由政教处、学生会及班主任共同负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中的教育职能,使学生精神面貌焕然一新。

1、加强法律法规与安全教育,通过多种形式提升学生的安全意识,培养守法的良好习惯。

2、开展丰富多彩的课外活动,保证学生每天有足够的锻炼时间,增强其身体素质。

3、加强对住校生的管理,依照《实验小学住校生行为规范》,确保住校生的生活和学习环境安全、有序。

六、教学评估工作

作为本年度的重要任务,我校认真准备教学评估工作:1、研究评估实施方案及标准,确保办学行为符合规范。2、以教研组为单位展开相关学习与研讨,提高教学质量。3、多次召开培训会,确保每位教师了解评估的内容及要求。

七、督导评估工作

为迎接督导评估,我校投入大量资金改善办学条件,增添教学设备,提升校园环境,并为此付出了较大的努力。

八、安全稳定工作

1、强化安全意识,制定相应的应急预案,确保学校安全工作落实到位。

2、定期排查校园安全隐患,及时整改,确保学生的学习和生活环境安全。

3、严格执行值班制度,确保在校学生的安全。

经过全体师生共同努力,20xx年我校的教育教学工作取得了显著成效。希望在今后的工作中继续奋发向上,共同推动学校的持续发展。

《小学校长职务与廉洁自律报告(通用15篇)》.doc
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