在过去一年里，作为小学教导主任，我深刻体会到教育的核心在于学生的全面发展与教师的专业成长。我们不仅要关注孩子们的学业成绩，更要关心他们的心理健康和人格培养。教师的持续进修和团队合作也是提升教学质量的关键。通过对教学活动的细致观察与数据分析，我发现，只有在一个充满关爱与支持的环境中，师生才能共同成长，创造出更丰硕的教育成果。
教导处主任述职报告 1
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
在过去的一年中，我始终恪尽职守，严于律己，努力进取，发扬团结协作和务实创新的精神，立足于本校的教育实际，将个人追求融入到学校工作中，力求做好教学管理工作，加强校本教研，认真落实学校各项服务工作。
我将向大家汇报我的工作情况，如有不足之处，恳请大家批评指正。
一、重视理论学习，提升自身的思想政治素养和业务能力。
在过去的一年里，我不断学习党的理论知识、相关教育法律法规以及先进的教学理论，努力提高自身的思想政治素质和工作业务能力，改进工作作风，增强工作效率和判断能力。通过不断学习，我的思想觉悟和业务能力都有了明显提高。
二、主要工作的回顾
（一）常规工作扎实细致，为提升教学效果尽心尽力。
1. 在校长的指导下，与其他领导共同讨论，制定了学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更加针对性和实效性。
2. 制定教学相关的规章制度及检查考核制度，负责期中和期末的教学测查及教学检查工作。
3. 组织和指导各年级的教学活动计划，以及各教研组的教研计划。
4. 关心每位学生的全面发展，安排兴趣小组，组织学生参与各类竞赛活动。
5. 组织备课、听课和评课工作，负责指导各科教研组的工作，审核教学计划，组织教研活动，同时协助分管领导做好学校各室的管理工作。
6. 为一年级新生的入学工作尽量做到周密和细致。
7. 加强教务处自身建设，自觉以身作则，确保每项工作都有计划、有落实，如排课、调课及各类考务工作抓实、抓紧，确保学校的教学活动正常和顺利进行。
（二）重点工作落实到位，逐步完成预定的计划。
1. 身先士卒，积极促进网络教研工作。
过去一年，全市的教学研究重点是开展网络教研试点。由于网络教研在我市尚属新事物，许多教师对其仍较为陌生，甚至抱有抵触情绪。为了推动这项工作，作为领导，我首先以身作则，积极参与具体的网络教研活动，鼓励和引导本校教师参与其中。我本人在青铜峡市小语论坛、青铜峡市教研博客群和青铜“古峡语文”视频房间三大网络教研平台中，成为第一批注册并参与网络教研的学校中层领导，成为全市网络教研的骨干教师。在参与网络研讨的积极领导和组织本校教师开展网络教研，先后与陈袁滩小学、四小联合开展数学和英语网络片区教研活动。这些活动积极促进校际间的交流沟通，实现城乡的互动，整合和共享优质资源，为推动全市网络教研发展发挥了积极作用。
2. 全力以赴完善档案，认真迎接国检。
在“两基”迎接国检工作中，我充分认识到这项工作的重大意义和责任，严格按照上级教育行政部门的要求和学校的安排，认真落实各项迎检任务。在寒假期间，我带领老师们深入小坝的社区进行调查，为学校的扫盲工作提供了第一手资料。结合国检对办学条件的指标要求，在校长的指导下，想方设法改善办学设备，完善各项规章制度，进行使用登记，规范室内布置；准确、真实、完整地整理了迎检相关资料档案，共计整理出23盒档案。
教导处主任述职报告 2
20xx年9月，我被任命为某小学的教导主任。作为学校教育工作的核心，我全身心投入到这份责任中，带头示范，勇于承担教学重任，努力提升学校的教育教学质量，争取将我们的学校推向更高的水平，树立我校的品牌形象！回顾20xx——20xx年度的工作，我感到十分欣慰，因为教导处为全校师生做了许多实实际在的事情。在这一阶段，我在思想、工作、业务等各方面表现尚可，基本做到了甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务实求真，团结协作，较好地完成了本职工作，但仍存在不少不足之处。现将这段时间的工作总结如下：
一、教导工作，计划为先。
凡事预则立，不预则废，教书亦然。在每学期开学的第一次教职工大会上，我总是强调全体教师本学期的首要任务就是认真撰写教学计划和部门计划。只有将计划落实到位，才能避免无准备的情况出现。为了确保这一点，我会在开学的第一周内进行计划的检查和督促，随时反馈进展。全体教师已将这视为新学期的第一项必修课，所制定的计划也非常具体和详细，这为本学期的教学奠定了坚实的基础。
二、常规教学，持之以恒。
国家的未来寄托在教育上，而学校的兴衰则在于教学质量。抓好教学是我工作的重中之重。我一直在思考如何高效抓住教学常规，争取形成一套有效的经验。学期初，教导处会安排每周一晚的教研活动，并组织各级必听的公开课。我每节公开课必到，课后与科任教师进行集中评课，针对课堂中出现的问题，我会坦诚指出，与大家共同探讨解决方案，这样的做法有助于教师教学能力的提升。我们会不定期检查教师的备课及作业批改情况，目的在于在全校范围内形成浓厚的教研教改氛围。我们还会在期中和期末召开两次学生座谈会，让学生反馈学习情况，这对教导处的工作开展非常有利。教导处的职责还包括确保各年级所需教材和资料的及时到位，确保教学的顺利进行。
三、文体活动，丰富多彩。
文武之道，兼顾发展，教学要抓，学校的文体活动也不可忽视。经过反复研究，我们逐渐形成了学校独特的风格：每学期安排教职工篮球、排球比赛，新生杯篮球赛，以及元旦文艺汇演等，每周一次的大型升旗仪式……这些活动已成为每学年固定的项目，既缓解了学生的学习压力，又锻炼了他们的能力，受到了师生们的广泛欢迎。卫生工作也是我们工作的重要方面，开学初，我们会安排各班负责公共区域的日常清扫，为全校师生提供一个整洁、舒适的学习和生活环境。
四、教学研究，成果丰硕。
教无定法，教学必须适应时代的变化，不断创新，始终以提高学生素质为目标。基于这一点，我在多次教职工会上要求各教研组教师集中力量，选定课题，进行攻关，努力营造全校研究性学习的热潮。学生学习积极性高，兴趣浓厚，教师们也积极参与集体备课，这一做法得到了县局领导的认可，并作为经验推广。
五、及时规范有序。
对于各项工作的经验和取得的成果，教导处都会进行及时同时要求任课教师撰写本学期工作认真思考工作中的得失，并将每年的招生、学籍管理档案分门别类，有序整理，确保文件管理的规范。
尽管教导工作繁杂琐碎，事无大小，但我默默耕耘，无怨无悔，每年考试成绩都在不断提升。回顾过去，我倍感欣慰与自豪，展望未来，我将更加自信，更加投入。我会以更大的热情、更细致的工作，与全体教师共同努力，让我们的小学教学迈向新的辉煌！
教导处主任述职报告 3
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
转眼间，一年的工作时光已悄然流逝，回首这一年，我品味着感恩与压力、成就与不足交织的心情。感谢领导和各位同事对我的信任，让我有幸担任教导主任，参与学校的各项管理与教学工作，负责学前班及一年级的教学，同时担任了数学、美术、写字等课程的教学任务。这一系列职责让我深感重任在肩。以下是我对过去一年工作的
一、政治思想方面：
在过去的一年里，我始终遵循党的基本方针，坚定支持党的教育政策，热爱教育事业，认真履行教师的职责。我时刻牢记为学生、教师及学校服务的理念，以真诚、热情和公正的态度对待每一位同事和学生。严格遵循学校的教学管理制度，我努力成为校长的得力助手和教师们的良好支持。
二、个人教学工作：
1、作为教导主任，我仍然注重教学工作，不放松自己的专业发展。我承担了一年级的数学教学，深入学习新课程理念，努力提升教学质量。每节课前，我仔细钻研教材，结合学生特点进行备课，努力做到精益求精。每次作业批改的数量我会尽量多一些，任务虽然繁重，但我始终保持认真负责的态度，确保及时准确地反馈学生的学习情况。
2、提高课堂教学效果是我工作的重点。我努力把握重点、突破难点，积极探索新教学方法。这一年里，面对一年级的新挑战，我虚心向有经验的教师请教，并大胆尝试新的教学模式，以期让课堂更为生动，学生们在轻松愉快的氛围中学习。
3、注重教学研究。我认为批改作业是教学的重要环节，因此我将其作为教研课题进行深入探讨，以期提高课堂教学效果，更好地了解学生的学习状态。
三、教导处工作：
1、常规教务工作有条不紊。学期初，我及时安排了课程，发放教学资料和各类表册，并进行必要的课务调整。学期结束前，组织学生进行期末检测，并迅速统计成绩，进行归档。
2、规范教学常规管理。每学期初，我要求备课组长制定教学计划，并在该计划框架下进行教学，期末与各备课组长一起总结教学工作。
3、协助校长做好毕业班的相关工作。
4、及时上报计划生育月报等相关工作。
四、自我反思，促使提高：
1、由于工作繁杂，我常常难以深入到教学研究中去，对教师的教学动态关注不够，亟需加强对课堂的观察与总结。
2、我意识到自己在工作中缺乏创新精神，仍有不少工作依赖于传统模式，教研效果有待提升。
五、未来努力方向：
1、持续学习，更新知识结构，不断提升自身的管理水平，以适应教育发展的新要求。
2、保持谦虚谨慎，力求在各项工作中再创佳绩。
3、加强教学研究，虚心向他人学习，力求提高业务能力和学生的学业成绩。
感谢各位同事的支持与帮助，以上是我的述职报告，如有不足，敬请批评指正。
述职人：xxx
教导处主任述职报告 4
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
今天我站在这里，向大家汇报我的工作，感到非常荣幸。
在过去的几个月里，我在这片充满教育热情的校园里，得到了领导和同事们的支持与帮助，让我更好地成长与进步。作为一名小学教导主任，我深知肩上的责任，努力做到乐于奉献、刻苦学习、勇于探索，并注重实效和团队合作，出色地完成自己的工作职责。我始终坚持这样的理念，并在实践中不断践行。
我将从两个方面向大家汇报我的工作情况：一是自开学以来教导处的工作进展，二是对教导处工作中存在的问题及未来工作的思考。
向各位汇报开学以来教导处的工作进展。
一、关注学生的全面发展，切实对学生负责。
自我进入这所小学的第一天起，我就严格要求自己，以身作则，因为我知道，作为教导主任，一言一行都会影响学生和老师。我秉持尊重与信任的态度，关心每一个学生，无论他们的表现如何，始终保持公平对待。对于那些性格内向的学生，我特别关注，给予更多的关怀与帮助，努力让他们重拾自信。在刚结束的期中考试中，学校的整体成绩有了显著提升，我所带的班级中几位同学在县里的评比中取得了优异的名次。
二、提升业务素养，切实对工作负责。
作为新调入的教导主任，面对陌生的工作环境，我感到十分挑战。但我始终保持学习态度，积极向校长和老教师请教，借鉴他们的管理经验和教学方法。在工作中，我与教师们保持良好的沟通，鼓励共同参与教研活动，通过现代教学理论提升教学质量，打破传统枯燥的思维方式，寻求创新。我注重发挥骨干教师的引领作用，鼓励年轻教师参与教学研讨，提高整体教学水平。
三、增强服务意识，努力为学校发展负责。
作为教导主任，我时刻明确自身定位，努力成为校长的得力助手。
1、强化合作意识。作为中层管理者，我注重沟通的桥梁作用，确保信息畅通，做到“上情下达，下情上报”，在管理中凝聚力量。
2、重视服务意识。教学管理本质上是一项服务工作，在繁忙的日常事务中，我始终考虑教师的需求，积极为他们创造外出学习的机会，不断提升教师的专业素养。
我也积极协调教导处的其他成员，努力推动各项业务工作。
1、在校长的指导下，合作制定学校的教学计划，并确保其有效实施，使教学目标明确、落到实处。
2、完善教导工作的相关规章制度与考核标准，做好教学常规检查，为教师的工作提供指导与支持。
3、认真组织、审查各年级的教学活动计划，指导教研组的工作，加强教学研究。
4、关注学生全面发展，组织各类竞赛活动，按时完成校长布置的月考和周测任务，促进教师的教学工作。
5、组织备课、听课与评课活动，在教师们的共同努力下，成功迎接了县教研室的检查，获得了外来学校老师的一致好评。
我汇报教导处工作中存在的一些问题及今后的工作设想。
第一，工作中的不足。
1、对教导处的工作流程不够熟悉，导致指导作用有所欠缺。
2、对学生的学习方法指导不够细致，缺乏多元化。
3、工作思路相对陈旧，创新意识和主动性仍待提高。
我会在今后的工作中加倍努力，争取早日适应教导主任的角色，向优秀的同行学习。
第二，下阶段的工作设想。
1、进一步完善常规工作流程，确保教学质量和评估的有效性。
2、加强毕业班的教育教学管理，尤其是在备考与复习工作上，把提升毕业班教学质量放在首位。
3、在元旦前组织语文、数学、外语等科目的竞赛，为年终教学提供动力。
4、进一步做好控辍工作，确保每一位学生都能顺利完成学业。
各位领导、老师们，教育教学工作的使命在于推动每一位学生的成长，让我们携手并进，共同开创我校教育工作的崭新篇章！
谢谢大家！
教导处主任述职报告 5
— 在过去的学年度，我担任了某小学的教导主任，负责学校各项教学工作的管理与协调。在上级教育部门的精心指导下，得到了校领导和全体教师的鼎力支持，经过教导处全体成员的共同努力，我们顺利完成了各项教学任务。现将我的述职情况汇报如下：
一、强化管理机制，提高工作效率
围绕“提升教学质量，促进全面发展”的主题，我带领教导处开展了一系列学习与讨论活动。本学期，我们特别围绕“教师素质提升”和“教学改革深化”进行了相关的宣传教育和思想引导，大家对工作目标和职责有了进一步的明确，效能意识和服务态度都有了明显的改善。
针对教师培训的需求，我们积极推进“送教上门”，为教师提供必要的支持。优化网络学习平台，引入优秀教师资源和优质课程，得到了老师们的广泛赞誉。
二、扎实落实培训，提升教学效果
本学年，我校的教师培训类型多、任务重，我们开展的主要培训活动有六个方面：
第一是“课堂教学方法”专题远程培训，第二是新教师的岗前培训，第三是“课堂实践研修”，第四是“备课技巧”远程学习，第五是班主任培训，第六是“优秀课程”专题研修。
在培训管理上，我们从需求调研、方案制定到课程建设和效果评价等多个环节入手。邀请了多位专家，如来自省内知名大学的教授和本校优秀教师，为大家进行专题报告与示范教学。在全员远程培训和校本研修中，我们以“提升课堂效果”为目标，开展了一系列互动式的学习交流，极大提高了教师的参与度和培训效果。在反馈活动中，来自7000多名参训教师的满意度调查显示，满意率超过95%。
三、关注教师需求，保障培训成效
由于各种原因，部分教师上学年未能完成“备课技巧”远程学习，他们要求补课。部分教师希望能获得报名参加“课堂教学方法”专题远程培训的机会。对此，我们特意安排了60学时的“备课技巧”补学课程与48学时的“课堂实践”研修，以及36学时的“优秀课程”专题研修。
在培训过程中，出现了一些教师未能按时学习和考试的现象。对此，我们在寒假期间安排了一次集中补课，并在6月底至7月中旬再进行一次补考，从而有效满足了教师的补学需求。
通过继续开放的培训课程和学习平台，部分教师得以深入学习与深度研修，提高了他们的理论知识和实践能力。这样的补学安排，较好地解决了工学矛盾，使所有教师均能完成学习任务，成绩合格。
四、深入研究培训，提高实施品质
为有效落实“研训一体化”策略，我们通过课题研究来推动各项工作的开展。一方面，我们总结培训成果并参加省级评比，《基于校本与远程结合的教师培训模式研究》获得了认可，并被推荐至教育部进行成果评选。另一方面，我们积极申报省级课题《研训一体化策略的研究与实践》，预计在不久后结题，出版一套关于校本与远程教师培训的教材。
为总结和提升经验，我们组织全校教师开展校本研修专题研究活动，围绕“网络环境下的校本研修策略研究”展开课题研究，引导中小学以“提升课堂效果”为核心的校本研修活动，以提高整体的实施能力。
尽管取得了一定的成绩，但我校的工作仍存在一些不足之处，希望在未来的工作中加以改善：
1、 培训师资的专业化水平有待提高，整体素质需进一步增强。一方面需要通过培训提升培训者的能力，另一方面需加强教研活动，通过课题研究提升其专业化水平。
2、 校本研修的指导力度需加大。这需要制订相关制度，形成相应的管理和运行机制，通过绩效考评促进培训者深入校园，参与校本研修活动，帮助教师解决实际问题。
教导处主任述职报告 6
尊敬的各位老师：
大家好！
转眼又到了述职的时刻，已是我担任教导主任的第三个年头，这段时间让我逐渐适应了这个角色，并在工作中取得了一些成效。尽管今年我申请了职称，内心已无太多奢求，但我依然希望能以热情和兴趣去推动我的工作。今天，我将从几个方面向大家报告我的工作情况：
一、树立榜样，做好教师角色。
（1）作为一名从教多年的教育工作者，我明白领导角色是暂时的，而教师的职责则是永久的。作为教导主任，我的目标是成为教学业务的中坚力量。尽管年过三十，我仍然参加了当地的数学中心组，努力提升自己的专业素养。在过去一年中，我共外出学习了x次，听取了x节课程，得到了上级领导的认可。我还成功举办了一节公开课，并参与了多次教研活动的主持工作。
（2）积极参与各类比赛，为学校争光。过去一年，我的教学案例在瑞安市比赛中获三等奖，而命题评比也获得了一等奖，并代表学校参加了温州市的评比。
（3）创造机会，为学校赢得声誉，提升自身及学校的知名度。通过参与中心组活动，我得到了教研员吕老师的重视，被委任为组长。在过去的一年中，我作为温州市优质课评比的代表评委，深感荣幸。受到了学区吴老师的邀请，担任学区教研大组长，组织了数次学区活动，并建立了教研大组，代表塘下学区参与优质课评比。
二、作为教导主任，积极服务。
1、为教师搭建交流平台。
（1）通过沟通促进工作。
（2）搭建校本联系与校际活动的平台。
（3）鼓励教师外出听课，拓宽视野。
2、成为校长在教学方面的得力助手。
（1）建议进行本地人与外地人的分班教学，经过两年的实施，稳定了本地生源，但也带来了一些挑战。
（2）做好日常管理工作，确保教学质量。
3、致力于学校长期发展的教导工作。
在这一年里，我问心无愧，得益于周校长的支持以及各位老师的热情参与，我们在多个方面取得了显著成效。在上学期的教学工作总结中，我校获得了最多的表扬，教学常规检查中名列学区第一，而教师命题评比也同样名列第一，三年级实验操作评比中，我校更是获得了瑞安市的第一名。
在过去的一年中，所有的成绩都离不开周校长的支持，离不开市教研员吕老师和学区吴老师的培养，更离不开在座每位老师的辛勤付出，正是你们的努力，使我能更好地履行教导主任的职责。
我衷心感谢大家这些年来对我工作的支持，祝愿大家工作顺利，生活愉快！
教导处主任述职报告 7
尊敬的教育局领导：
我叫×××，性别男，民族汉，现年32岁，中共党员，拥有本科学历，现任某某小学教导主任，自20xx年10月起担任该职务。在过去的一段时间里，我始终坚持思想政治学习，积极关注和学习国家的教育方针政策，特别是在新课改理论方面，参加各种培训，努力提升自身的教育理论水平。作为教导处主任，我认真贯彻落实党的教育方针政策，积极协助校长开展各项工作，始终与学校其他领导团结一致，共同努力。现将具体工作汇报如下：
一、职责履行情况
回顾过去的任职经历，我始终与校长保持紧密团结，并与其他领导班子成员共同协作，齐心协力，推进学校的各项工作。我的本职工作主要体现在以下几个方面：
1. 加强沟通意识。作为教导主任，我深知自己在校内的桥梁作用，积极做好上下沟通工作，确保信息的准确传达。我以科学务实的态度，全力支持校长的工作，推动学校的教学发展。
2. 提升服务意识。教育是一项服务性工作，我与副主任深入各个教研组，及时了解和解决教师的需求，帮助师生提高教学质量。在工作中，我始终把大局放在首位，尊重教师的意见，从而确保各项决策的有效性。
我还积极协调班子成员，调查学校教学常规和研究工作中存在的问题，明确工作方向，合理规划，确保各项工作的有序推进。在面对骨干教师流失和学生流向城区学校的严峻形势下，我始终保持高度的责任感和事业心，努力维护教学秩序，合理调配教育资源，确保教学工作的正常运转。
二、在理论学习与师德方面的情况
在工作中，我始终把学校发展放在首位，组织好课程改革，积极引导教师转变教学观念，提升教学技能。坚持集体备课，建立新的教学模式，提高课堂教学质量。为此，我组织教师参加各种培训，助力新课改工作的顺利进行。
在新课程背景下，我以热爱学生为出发点，尊重和信任每一位学生，关心他们的成长，努力营造师生之间的和谐氛围。我也意识到，仅有爱心是不够的，教师还需不断学习、钻研，运用科学的方法提高教学效果。我一直保持勤奋的工作态度，力求在教育教学中做到更好。
三、存在的问题
在过去的工作中，我也意识到学校存在的若干问题：
1. 教师的思想观念仍需进一步开阔，缺乏先进的学习和实践机会，导致教学方法更新缓慢。
2. 校本课程开发力度不足，缺乏专业引领，教学管理的细节把握不够，执行力有待提升。
3. 教师激励机制不够健全，缺少有效的奖励和竞争机制，难以调动全体师生的积极性。
4. 学校基础设施的使用效率有待提升，部分教学设备未能有效利用。
5. 部分教师责任心不足，团队合作意识差，影响了整体的教学效果。
6. 个人的管理能力和业务水平还有待提高，需进一步学习和积累经验。
四、未来工作设想
针对上述问题，我将积极探索教育教学管理的方法，加强自身的学习与实践，努力提升管理能力，争取在今后的工作中做到：
1. 加强常规管理，逐步规范和科学化学校的管理流程。
2. 深入推进课程改革，鼓励教师参与教研活动，提升整体教学能力。
3. 充分利用好学校的教育资源，提升科技设备的使用效率，促进教学质量提高。
4. 积极调动全体教职员工的积极性，齐心协力，面对新挑战。
今后我将更加努力，不断完善自我，以更加严谨的态度投入到教学管理中，力争为学校的教育事业贡献自己的力量。
教导处主任述职报告 8
本学期在学校领导和教导处各位同仁的共同努力下，顺利完成了各项工作任务，现将本学期工作总结如下：
一、制定详细的教学计划，确保教学活动的有效实施。
为提升教学工作的效率和教育教学质量，学期初与教导处同事共同研究制定了一系列教学计划，包括教导处工作计划、教研组计划及教师培养计划等。我们在国家教育方针的指导下，结合学校的实际情况，明确了本学期的教学目标，并严格管理教学各环节。
二、强化教学常规管理。
（1）严格监督年级主任对教师备课的签字记录；
（2）每月进行一次常规业务检查，本学期共进行了五次集中检查，并通过分享优良做法进行评比；
（3）落实双周一次的教材研讨和集体备课活动，确保活动有实效有检查；
（4）重视课堂质量，通过定期和随机听课的方式，及时了解课堂教学情况，并给予课堂指导，特别注重对年轻教师的听课和指导，课后进行深入交流；
（5）为年轻教师搭建成长平台，实施青蓝工程，通过青年培训、观摩课及课堂大比武等活动，促进年轻教师教学水平的提升；
（6）积极组织期中考试和表彰活动，独特的表彰形式极大提升了教师的积极性，让老师们在比赛后对成绩的计算心服口服，未出现任何怨言；
（7）认真检查学生的综合素质评价。
三、加强学生活动。
（1）举办了作文比赛；
（2）开展演讲活动，特别是桑宇航同学将代表泰安市参加山东省比赛，并在升旗仪式上展示他的演讲，深深感动全校师生；
（3）进行经典诗文诵读活动，班级、年级和学校分别进行比赛；
（4）关注学生的阅读课；
（5）开展学生社团活动，如秋雨文学社和启航科技创新社；
（6）加强学生好习惯的培养。
四、推进教科研工作。
（1）定期召开教研组和备课组会议，及时布置和督促各项教学活动；
（2）开展教师培训，让老师们了解校本课程开发；
（3）积极推进课堂教学改革，经过充分讨论，我们确定了以问题引领和合作互助为主题的课堂教学改革方向，开展了动员会与培训会，得到了李主任的高度评价，从老师们的参与情况来看，改革方向是正确的，效果显著；
（4）丰富优质教研常态化的内容，进行了同课异构、青年教师课堂和合作互助课堂等形式；
（5）组织校际联盟活动，结合县教育局要求，本学期共进行了三次联盟活动，取得了良好的效果；
（6）确保外出学习的效果，所有外出学习者需进行总结并在组内分享学习经验。
五、积极参与毕业典礼。
毕业典礼的组织与效果都相当成功，得到了社会各界的广泛好评，是所有参与者共同努力的结果。
六、落实各项临时工作。
除了常规工作外，教导处还需处理许多临时性任务，如上级指示、口头通知等，这些工作虽属隐性，但同样重要。感谢徐校长的支持，使得一些临时工作的落实得以顺利进行。
本学期完成的工作还有很多，在此不再一一列举，所有工作的顺利开展得益于教导处的共同努力，也感谢各位领导和兄弟科室的支持。
教导处主任述职报告 9
各位老师：
下午好﹗
转眼又迎来了述职的时刻，这已经是我担任教导主任的第三个年头。经过这几年的努力与学习，我渐渐适应了教导工作，也期待在这个角色中取得更大的成绩。评职称后，我并没有放松自己，而是将工作视为自己的兴趣与热情。我将从几个方面向大家汇报我的工作情况：
一、树立榜样，履行教师职责。
在过去的九年行政工作中，我深刻体会到，领导的角色是暂时的，而教师的职责则是永恒的。作为教导主任，我力求成为教学业务的标杆。为此，我每年都积极参加瑞安市小学数学中心组，以拓宽视野与提升自我。在过去的一年中，我共外出学习了()次，听课()节，赢得了领导的好评。还参与了瑞安市的一节公开课，主持了瑞安市级教研活动两次，以及塘下学区教研活动三次。
我积极参加各类比赛，为学校争光。一年来，我的教学案例获得瑞安市三等奖，命题评比中取得了瑞安市一等奖，并代表瑞安市参加了温州市的评比。
我也努力创造机会，为学校赢得荣誉，提高个人与学校的声誉。在中心组的活动中，得到了教研员吕老师的器重，并担任了组长。过去一年中，我两次担任温州市优质课评比的县市代表评委，这让我感到无比荣幸。受学区吴老师的邀请，让我担任学区教研大组长，我组织了四次学区大组活动并建立了教研大组的网站。我也作为塘下学区的代表参与了瑞安市的优质课评比，担任了学区命题评比的主评委。
二、作为一名合格的教导主任：
1. 为教师搭建发展平台。
通过交流与沟通，促进工作效率。
我致力于建立两个重要平台，校本联系以及各项活动的交流。
鼓励教师外出听课，开拓视野。
2. 做好校长的助手。
建议将本地生源与外地生源合理分班，为教学的稳定打下基础，但同时我们也注意到了一些后续的问题。
做好日常管理工作，确保教学质量。
3. 为学校的发展贡献力量。在三年的教导工作中，尤其是在过去的一年里，我自认为问心无愧。在周校长的支持和各位老师的努力下，我们的四项工作在学区内名列前茅。上学期的教学工作总结中，我校受到了多次表扬，教学常规检查荣获学区第一，教师命题评比也位列学区第一，在三年级实验操作评比中，我校更是收获了瑞安市的第一名。
对于过去一年所取得的点滴成绩，我要衷心感谢周校长的支持，感谢市里的吕老师与学区的吴老师对我的器重，更要感谢在座的各位老师，是你们的辛勤付出，帮助我更好地履行教导主任的职责。
再次感谢大家对我工作的支持，祝愿大家工作顺利，生活愉快!
教导处主任述职报告 10
在本学期中，教导处深入贯彻落实上级指示，凭借学习作为凝聚力，借助活动作为推动力，以课堂教学的提升作为突破口，全力推行“高效课堂”，以此提升本校的教研和教学质量，促进师生的共同成长。现将本学期的工作情况汇报如下：
一、持续学习，聚智共进促发展
古人云：“学而时习之，不亦说乎？”教育家陶行知也曾言：“要想学生好学，首先得教师好学。”为了让老师们在不断的学习中积累内涵、提升教学能力、逐渐形成自己的授课风格，学校全力支持，创造条件，鼓励教师们积极学习。
（一）理论引领。本学期，我们以教研组为单位，组织教师们深入学习各科课程标准，研读教材，同时为老师们订阅相关书籍与杂志，如：《小学语文教师》《小学数学》《数学教育》《中小学英语教学与研究》等。这样的理论学习犹如为老师们注入了一剂强心针，使得他们更深入地理解课程理念，转变教学观念，逐步意识到教学方式与手段的必要变革。
（二）形式丰富。我校还通过“校内学习”、“外出学习”及“联校教研”的方式，搭建学习与展示的平台，激励教师们的学习热情，加大教师培训力度，让他们能够接受到最新的教学理念与信息，为教师们的成长提供有效支持。
1. “校内培训”彰显特色。学校内有许多优秀教师和市区骨干教师，通过充分挖掘这些优质资源，开展培训活动。
(1) 师徒结对，及时反馈，优化队伍建设。本学期新入职教师数量较多，其中不少教师教龄不足三年。为了让他们迅速成长为中坚力量，我们采取了师徒结对的方法。以资深教师带领年轻教师，年轻教师在职业道德、教学方法、课堂管理等多方面取得显著提升。教导处定期召开座谈会，关注新入职教师的教学状况，及时指导与调整。经验丰富的教师在带领新人的也有所激发，思维上的碰撞也促使了自身的成长，多个老师因此更具备了成为学科带头人的潜质。
(2) 校本培训，提升综合素质。从提升教师素质的角度来看，教导处组织了多场校本培训：邀请专家为各科骨干教师举办讲座与专题培训，提升教师们的专业水平，并为他们提供了一个交流与展示的平台。
2. “外出学习”成为常态。本学期，学校积极支持教师们外出学习，老师们参加了多项省级培训和观摩活动，拓宽了视野，提升了专业技能。
3. “联校教研”促进教师成长。为了让骨干教师更好地发展，学校积极提供校际之间的交流合作平台，促进教师们的能力提升。在各科组的联合教研活动中，骨干教师展示授课，进行了深入的反思与评课，既锻炼了教师自身的能力，也提升了团队的教研水平，实现了双赢效果。
二、强化常规，细化管理提质量
为避免教育教学中的小问题酿成大隐患，教导处进一步完善各项制度，确保学校常规管理工作的公正与科学。
（一）严格课程管理
本学年度继续执行课程巡查制度，对照各类课程表进行检查，发现问题及时反馈，保障各科目课程的正常开展。严格落实请假制度，代课安排等，确保在教师请假的情况下，教学工作依然不会受到影响。
（二）健全制度与机制
1. 完善队伍建设。在李校长的带领下，明确各层级的管理职能，加强教导处与各科组之间的沟通与协作，形成有效的管理体系，为各学科的发展打下基础。
2. 制定合理的计划。为规范教学行为，提升教育质量，教导处制定了一系列的教学计划，确保各项工作规范有序地进行。
3. 健全教学管理机制。建立健全转学手续、学籍管理、奖教奖学方案等，为教研活动提供了制度保障，提高了教师的工作积极性。
（三）注重平时检查
1. 教研活动重实效。本学期开展了各科的教研活动，确保教师在集体备课中获得提升，进而提升了团队的整体教研能力。
2. 常规检查落实到位。本学期进行了多次常规检查，确保教师们认真备课，课堂教学高效，以改善教学质量。
三、活动多样，深化改革展风采
为深入推进素质教育，各科组积极组织活动，为教师与学生提供展示的平台，努力培养一支理念新、教艺精的创新型教师队伍。
1. 教师活动丰富多彩。本学期，各科组组织多项评选与展示活动，提升教师的专业能力。
2. 学生活动生动有趣。本学期，我们围绕“读书节”和“体育科技节”开展丰富活动，营造文化氛围，提升学生综合素质。
四、注重科研，推动课题研究提升质量
我校数学与英语科组参与了多个课题研究，不仅提升了教师的科研能力，也促进了教育教学质量的提升。
五、问题与改进方向
尽管取得了一些成果，但我们也发现工作中存在的不足，未来我们将着重于激发教师的工作热情、完善教学常规检查，通过不断反思与调整，推动学校各项工作的持续改进，努力使得下一阶段的工作更加高效和出色。
教导处主任述职报告 11
时间如白驹过隙，不知不觉间，20xx年已经接近尾声。回首过去的一年，虽然经历了繁忙和挑战，却也收获了许多，让我的心中充满了温暖和快乐。以下是我这一年的工作
作为一名小学教导主任，我始终坚守“以德为先、以生为本、团结协作”的原则，尽职尽责地履行着引领教师和关爱学生的责任。我认真备课，努力提高课堂教学质量，严格遵守学校的各项规范，积极参与学校的各类教研活动，努力提升自己的职业素养。在这一年的工作中，我感受到了压力与动力并存的状态，虽然忙碌，但内心充实且快乐。团队合作是成功的关键，因此我尽力促进与同事的合作，共同为学校的发展贡献力量。在组织的各类活动中，无论是校园文化节、师生联欢会，还是各类比赛，我都以积极的态度认真对待，努力配合同事们，推动活动的顺利进行，并且取得了显著的成效。
作为教导处主任，我一直保持“认真、扎实”的工作态度。在校领导的指导和同事们的支持下，我有条不紊地推进各项工作。我的职责涵盖课程安排、代课教师的调配、教师考勤的管理，以及各类活动的组织协调等。这些工作虽然繁琐且琐碎，但我始终保持细致谨慎的态度，努力将每一项工作做到位。
回顾这一年来的努力，我也取得了一些可喜的成绩，比如在3月，我的教案《小乌鸦爱妈妈》获评青海省优秀教案一等奖；在4月，我获得了西宁市少儿器乐大赛辅导奖；8月，我为青海省特岗教师做了关于《如何上好一堂音乐课》的专题讲座，论文《用爱心去开垦心中那片天地》也发表在青海师大学报上，这些都是对我的工作的认可与激励。
当然，回顾一年来的工作，我也清楚地认识到自己在某些方面还存在不足之处，还有很大的提升空间。新的一年里，我将更加注重学习教育新理念、新方法，努力转变自己的工作思维，全面提高个人的思想素养，更好地理解与贯彻校长的办学、治学理念，协调各类事务和人际关系，做校长的得力助手，努力为教师和学生创造更好的环境。