研究生开题报告是学位论文写作的重要环节，旨在评审和确认论文选题及研究内容。报告的基本内容包括选题依据和研究方案，选题依据需分析研究领域的性质及相关研究现状，而研究方案则需明确研究内容、技术难点、方法、创新点及参考文献。开题报告通常在全日制研究生的第二学期末和在职研究生的第三学期末进行，必须经过教研部门审核。评审小组由导师和秘书组成，组长一般由教授或副教授担任。评审后，研究生需根据反馈修改方案，合格后方可正式开始论文写作。如需更改题目，需提出申请并重新填写报告表格。开题报告材料将归档管理，以备后续查阅。
研究生开题报告是研究生学位论文写作的重要一步，旨在对研究生的论文选题和研究内容进行评审和确认，以确保论文的学术质量与研究方向的合理性。
二、开题报告的基本内容
研究生开题报告的核心内容包括选题的依据和研究方案的具体设计。选题依据应涵盖：研究领域的基本性质、理论与实践的双重意义，以及国内外相关研究的现状分析。研究方案则需要明确研究的主要内容、面临的技术难点、所采用的研究方法、创新点及相关的参考文献等。
三、开题报告的时间安排与流程
全日制研究生通常在第二学期末进行开题报告，而在职研究生则在第三学期末进行。教研部门将提供选题建议，研究生提交选题意向后由教研部门审核批准。为了确保研究生有充足的时间进行论文写作，开题报告会应安排在全日制研究生第二学期结束前，以及在职研究生第三学期结束前。
四、评审小组构成
开题报告的评审小组一般由本学科的研究生导师和秘书构成。小组的组长通常由教授或副教授担任。
五、开题报告的形式与评定标准
评审小组在聆听研究生的开题报告后，将对选题依据和研究方案进行审核，并提出修改或完善的建议。研究生需要根据小组反馈对研究方案进行修正，经过批准后正式进入论文写作阶段。开题报告的成绩分为合格与不合格，只有获得合格的研究生才能进入论文的撰写流程。若需更改论文题目或内容，需要研究生本人提出申请并经导师审核通过，重新填写《研究生开题报告》的相关表格。
六、开题报告材料的管理与归档
在开题报告完成后，评审小组秘书会填写《研究生开题报告》表格，经过组长签字后提交至研究生部进行备案。该表格需使用钢笔填写，不可打印或剪贴。研究生的开题报告相关材料也将归入其学籍档案中进行管理。