为提高应急处置能力，确保在突发事件中迅速、有效响应，制定了应急预案演练方案。该方案适用于各类突发事件的应急演练，强调“预防为主、快速反应、协调配合”的原则，旨在提升全员应对突发事件的能力，最大限度减少损失。演练内容包括现场救援、人员疏散和物资保障等，具体分组包括指挥部、策划与协调组、救援队伍、后勤保障组、信息宣传组等。每组有明确的职责，确保演练过程的有序进行。演练前需进行充分准备，包括思想宣传、物资储备及设施检查，演练结束后要进行总结和改进，以提高整体应急响应能力。
应急预案演练方案 第1篇
为切实做好应急预案演练工作，提高全员应对突发事件的能力，确保在实际情况下能够迅速、有序地进行应急处置，最大限度减少损失，结合国家相关法律法规及我单位的实际情况，特制定本演练方案。
一、适用范围
本方案适用于xxx单位在发生突发事件时的应急演练活动。
二、演练原则
遵循“预防为主、快速反应、协调配合”的原则，确保在演练中充分发挥各应急组织的作用，采取有效措施对可能出现的突发事件进行模拟应对，提升整体应急能力。
三、应急组织机构及职责
1、成立应急演练指挥部
指挥：xxx 副指挥：xxx 成员：xxx
指挥部工作职责：
（1）加强领导，完善应急演练组织，落实各项职责，确保演练计划的制定和实施；
（2）利用多种渠道开展应急知识的宣传，提升员工的自救和互救能力，增强防范意识；
（3）演练过程中，要及时组织各方面的力量，确保演练效果的最大化；
（4）听从当地应急管理部门的指挥，协调各项工作。
2、策划与协调组
组长：xxx 成员：xxx
工作职责：
（1）分析应急演练的政策和措施，提出建议为决策提供参考；
（2）制定和协调整个演练过程中的决策及实施措施，协调应急相关工作；
（3）全面掌握演练进展情况，负责指挥部交办的其他工作。
3、应急救援队伍
队长：xxx 成员：xxx
工作职责：
（1）接到演练通知后，迅速组织行动队伍，落实现场救援工作；
（2）负责演练现场的安全管理，确保演练不发生意外；
（3）参与救助模拟受伤人员，组织人员撤离，确保演练安全进行；
（4）及时检测演练中发现的问题，收集反馈信息。
4、后勤保障组
组长：xxx 成员：xxx
工作职责：
（1）保障演练所需物资的准备，制定预算方案，合理安排资金使用；
（2）提前采购应急物资，确保演练所需物品齐全；
（3）维护交通通畅，确保演练物资及时到位；
（4）保障医疗急救药品的及时供应，确保参与演练人员的安全。
5、信息宣传组
组长：xxx 成员：xxx
工作职责：
（1）负责演练相关的文件审核及资料分发，整理会议纪要；
（2）负责信息的收集、报告与发布，确保信息流畅；
（3）建立信息传递途径，接待外界咨询，进行宣传报道。
四、演练前的准备工作
1、思想准备
通过宣传教育，提高全体员工应急意识，增强自我保护能力。
2、组织准备
建立健全应急演练组织机构，落实演练责任人及演练队伍，强化监测与预警机制。
3、物资准备
储备必需的应急物资，确保在演练中安全、有效使用。
4、检查准备
在演练前，各部门需加强值班与巡逻，确保演练期间各项设施的正常运行。
五、演练响应流程
1、值班人员发现突发事件，立即通知指挥部；
2、指挥部快速评估情况，做好应急响应准备；
3、各应急组按照分工进入应急状态，开展演练工作。
六、演练注意事项
1、应急演练应优先确保参与人员的安全；
2、演练过程中，要严格遵循预定的流程，确保模拟真实有效；
3、演练结束后，要进行总结和反思，以改进后续的应急预案。
应急预案演练方案 第2篇
一、具体实施方案如下：
1、开展学习动员。为了提升全行员工的安全意识，将开展一次全面的消防安全教育活动。各部门将在支行领导和安全员的指导下，认真学习《银行消防灭火应急预案》，并进行模拟演练。员工需明确在火灾突发事件中的职责，熟练掌握各种消防器材的使用方法，学习基本的自救与逃生技巧，以确保自身与财产的安全。
2、组织消防演练。邀请当地消防部门的专业人员前来我行，讲解消防知识以及演练中的重要注意事项。全体员工要认真参与，将演练视作实战，严格按照指导进行操作。
3、举办灭火技能比赛。演练学习结束后，各部门将派出两名员工参加灭火技能比赛。以用时最短且灭火效果最佳的小组被评为冠军，并给予相应的奖励。
二、演练要求：
1、强化领导责任，确保演练活动达到预期效果。在支行的统一部署下，全体员工应高度重视，积极参与，确保演练的有效性。
2、合理安排工作，确保全员参与。各部门需调整工作安排，让员工积极参与此次消防演练学习，提升处理火灾隐患和逃避危险的能力。
3、完善规章制度，明晰责任落实。演练结束后，各部门应认真总结此次活动，未完善的制度要及时进行补充，需补训的员工要及时安排，确保每位员工都能参与。对于消防安全责任制，则要进一步明确，并落实到位。
应急预案演练方案 第3篇
为了提升应对突发事件的能力，确保在突发情况下能够迅速有效地展开应急响应，学校于3月15日举行了应急预案演练，现将演练情况总结如下：
一、强化组织领导，成立应急指挥小组
总指挥：xx
副总指挥：xx
成员：学校各部门负责人
本次演练共划分为三个小组：
1、救援组负责实施现场救援工作；
2、疏散组负责人员和财物的有序转移；
3、后勤组负责物资保障与信息传递，确保各项设施正常运转。
二、做好演练设备的准备工作
演练前，提前准备了急救包、救生圈、通讯设备等必要器材，为演练的顺利开展奠定了基础。
三、安排演练期间的各项工作计划
1.演练启动信号由一声急促的警报声发出。
随着警报声的响起，模拟突发事件发生，救援组立即展开工作，迅速到达现场，进行受伤人员的救助，同时设立安全警示标志。疏散组迅速行动，将在危险区域的师生及重要物资有序转移至安全地点。后勤组立即与相关单位取得联系，确保救援物资的及时调度，并全面检查电源设备，防止意外事故发生。整个演练过程组织严密，步骤清晰，模拟真实场景，确保参演成员能够熟练掌握应急响应流程。
2.演练过程的顺利进行主要体现在以下三个方面：
一是信息传递效率高，突发事件预警及时，保障了应急抢险工作的迅速开展。
二是响应速度快，预案体系完善，调度指挥井然有序，展现了应急工作的专业性。
三是设备设施准备充分，各组协作流畅，考验了团队的团结与合作精神。
通过此次应急预案演练，学校对突发事件的应对流程有了更为深入的理解，为今后提供更为有效的应急管理奠定了基础。
应急预案演练方案 第4篇
一、应急演练的目的及依据
为确保在自然灾害如台风和暴雨等情况下，能够迅速、有效地应对生产设备可能出现的异常，最大限度降低由于恶劣天气造成的损失，保障电力生产的连续性，特制定本次应急演练方案。该方案依据国家相关法律法规及电力行业的规章制度，同时按照我公司《发电部防汛及防强对流天气应急预案》进行方案设计。
二、应急演练的组织措施
1、演练形式：按桌面演练方式开展
2、演练时间：xx年xx月xx日
3、演练地点：生产控制室现场
4、应急演练工作小组：
本次演练由xxx担任总指挥。
(1)策划组由xxx组成，负责演练的整体组织、协调和调度，编制演练方案及设计场景。
(2)演练组由操作班组成员组成，依据策划组的场景设计和预案要求执行应急响应。
(3)评估组由各值长组成，负责现场的演练评估，组织总结会，并完成演练情况的书面总结报告。
(5)演练工作小组成员需要在演练前到各控制室，按照各自分工核实准备工作的落实情况。
(6)演练程序：各工作组向总指挥报告应急演练准备工作已完成；总指挥宣布演练开始；依据应急演练场景进行桌面演练；总指挥宣布演练结束；召开演练总结会进行点评。
三、应急演练场景设计
场景一：
1、假设恶劣天气情况：由于台风的影响，预报今夜至明日全市将出现7-8级的大风，以及雷电和大暴雨。
2、报警：xx年xx月xx日17：00，巡查人员察觉到室外风势日渐增强，立即向班长和值长报告。值长要求运行岗位加强巡视与监控。17：30时，雷电开始伴随大雨，17:45时，5炉突然熄火，FSSS动作的主要原因是燃料中断。
3、现场应急处置：
(由当班值长负责应急抢修的总指挥)
场景二：
1、假设恶劣天气情况：受台风影响，预报今夜至明日全市将面临7-8级的大风，雷电及大暴雨。
2、报警：xx年xx月xx日19:00搜查人员发现室外风势增强，立即向班长和值长报告。值长要求运行岗位加强监控。19：30时，室外开始雷电交加并伴有暴雨，19:45时，9炉的甲空预器跳闸。
3、现场应急处置：(由当班值长负责应急抢修的总指挥)
四、应急演练的评价与总结
各值长需对本次演练的组织准备、实施过程及结果进行书面形成总结评价报告，并对演练中发现的问题进行点评并提出改进措施。
应急预案演练方案 第5篇
一、演练目的：
1、为检验《应急预案演练方案》的合理性和实效性，提高所有参演人员在突发事件中的自救能力与应急意识，尽可能减少事故损失，提升项目部及下属单位的应急响应能力和技能。
2、通过演习识别应急预案中的不足，发现应急资源（包括人力和设备）的短缺。
二、演练内容：
1、及时报送警报；
2、合理利用灭火器处理初期火灾；
3、开展疏散逃生演练；
三、组织结构：
1、总指挥：
负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥和调配应急资源，按照应急程序组织实施抢救工作。
副总指挥：
协助总指挥进行具体指挥，如总指挥缺席，副总指挥将全权负责演习的指挥工作。
2、抢险救援组：
负责现场火情控制，协助组织人员疏散并清点人数。
3、医疗救护组：
负责在现场组织抢救伤员，如对昏迷人员进行急救，直至医疗救护车辆到达。
4、通讯协调组：
在应急过程中保持通讯畅通，协调各组之间的联系，并与业主、监理单位等相关机构保持沟通。
5、物资保障组：
负责确保应急状态下所需物资的及时供应。
四、演练所需设备及物资：
1、干粉灭火器5kg 10具；
2、专用担架2副；
3、急救箱1个（内含止血绷带、消毒液等）；
4、对讲机8台；
5、逃生工具：小号干净毛巾100条。
需要确认的人员：
1、参与疏散的人员60-100名；
2、伤员：2名；
3、救助人员：8-10名；
五、具体要求：
1、充分准备，确保人员在演练前接受教育和宣讲。
2、所有参与人员统一着装，务必佩戴安全帽。
3、服从指挥，注意自身安全，不可随意触碰现场设施。
六、事故假设：
11月15日下午12点，中铁二十二局六公司某项目部办公楼南侧因电气线路老化短路引发火灾，火势较大，此时工人在宿舍内休息，情况十分紧急。
七、演练过程：
场景1：宿舍楼内工人甲（预先安排）首先发现电闸箱起火，烟雾弥漫，他大声呼喊，迅速跑到负责人房间，负责人立即带领大家疏散，并组织人员拿起灭火器前往火源处进行灭火以控制火势。
场景2：安全主管拨打火警电话117，并报告项目经理。
场景3：项目经理立即启动《应急预案演练方案》，各应急小组迅速赶往事故现场执行任务，同时安排专车接应消防车。
场景4：现场应急救援小组迅速控制火情，并组织人员疏散，同时拨打120急救电话。
场景5：抢险救援组有序组织所有疏散人员，大家用湿毛巾捂住口鼻，保持镇静有序地下楼，负责人不断提醒大家注意安全和疏散秩序，确保过程平稳。
场景6：医疗救护组在抢险救援组的协助下，将伤员转移到通风良好的急救地点，直到救护车到达。
场景7：在确认（1）现场人员全部安全转移；（2）火灾得到有效控制；（3）周围环境未受污染的前提下，总指挥宣布《应急预案演练方案》结束，演习圆满完成。
应急预案演练方案 第6篇
为增强学校在突发事件中的应急响应能力，确保师生的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本应急预案演练方案。
一、组织机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、演练时间：
9月15日
三、疏散要求与注意事项：
1、演练前，各负责引导人员提前就位。准备模拟火灾（位置设在教学楼前），当学校响起连续警报时，由各班任课教师依照楼道安全管理规定，组织学生进行紧急疏散。在紧急撤离过程中的楼梯口、转角处，要清晰地指挥学生安全离开。
2、广播提示学生：请保持冷静，在各班老师的指挥下，选择最近的安全出口，有序撤离。逃生时，请用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，低头迅速离开火灾区域，前往操场集结。
3、各班主任在疏散期间，要及时安抚学生情绪，并大声指挥，提醒学生用湿毛巾捂住口鼻、低身撤离，同时注意楼梯的行走安全。集合地点：操场。
4、安全撤离顺序：（按班级顺序）各班应严格遵循疏散流程，按班级依次快速安全下楼，避免出现抢先下楼的情况，以降低拥挤和踩踏风险。
5、班级中，郑涛老师将进行灭火演习，点燃准备好的模拟火源，并使用灭火器进行灭火操作。
四、演练步骤
1、在教学楼前同时进行火灾模拟，学校将响起持续的警报。
2、听到警报后，各班主任或任课教师确认火警信息后，立即组织紧急集合并指导疏散。班主任应在队伍前方，配班教师在队伍后方，依照指定路线快速下楼，迅速到达安全区域。
3、各班级紧急撤离至操场指定安全区后，班主任需清点人数确认安全。
4、演练结束后，消防演练总指挥郑校长将作总结发言。
应急预案演练方案 第7篇
为确保在突发事件发生时能够迅速反应，最大程度降低人员伤亡和财产损失，我单位本着“提前准备，安全为主”的原则，特制定本应急预案演练方案。
演练项目：应急预案演练
计划时间：9月
地点：xxxx应急管理中心
参加人员：xxxx应急管理团队全体成员
演练物资清单：应急救援包、手电筒、通信设备、简易担架、医疗急救药品、救生衣、发电机等；
演练步骤：演练由指挥官xxx负责组织实施，所有队员须按应急预案的要求模拟演练。在演练过程中，各组成员应按职责分工，互相协作，确保演练顺利进行。演练结束后，由组长对应急预案的实用性进行总结评估，必要时对预案内容进行改进和更新，同时记录演练、评估和更新的具体情况。
具体步骤如下：
一、事件前准备应急响应
1）应急指挥小组根据初步评估的风险情况，可决定启动应急准备阶段；
2）各应急小组进入待命状态，派遣专人对重点区域进行检查，及时将检查结果反馈给应急指挥小组；
3）应急指挥小组根据反馈的信息进行综合分析，制定重点区域的应急工作计划，并下达应急指令；
4）各小组根据分工进入指定位置进行准备。
二、事件中应急反应
1）在突发事件发生后，迅速评估现场情况，组织人员实施有效的应急处置；
2）如情况严重，可启动撤离程序，将人员转移至安全地点，确保人身安全；
3）如有必要，立即调动资源进行抢救和物资转移，保障关键设施不受损害。
三、事件后恢复应急反应
1）制定详细的恢复工作计划，明确责任分工；
2）组织全体成员开展恢复工作，确保迅速恢复正常生产和生活秩序；
3）对受损设施进行加固和修复，确保后续的安全；
4）进行设备检修，恢复供电、供水，修复基础设施。
应急预案演练方案 第8篇
一、演练目的
通过此次演练，提高师生的安全意识和应急处理能力，使他们掌握必要的应急疏散技能，最大限度降低意外事件带来的损失。结合我园实际情况，在学校的统一安排下，期望每位幼儿班教师能认真组织，全体教职员工积极配合，明确分工，协调合作，确保应急疏散演练的圆满完成。
二、演练时间
x月x日上午x时整。
三、参加人员
幼儿园全体教职员工和学校行政人员。
四、演练指挥小组
1、总指挥：xx
2、副总指挥：xx
3、组员：xx、xx
4、班级疏散成员：由各班教师协助执行。
5、楼道引导小组成员：xx、xx幼儿班教室门口：xx。学前班教室门口：xx。幼儿活动操场：xx、xx。
6、各班疏散路线及安全集合地点：所有幼儿需迅速从教室疏散到院内距围墙约3米的安全区域。
五、演练内容（地震）及流程
1、在总指挥发出信号后，教师们应指导幼儿迅速、有序地撤离至院内的安全区域。每班教师担任该班的指挥，所有疏散人员要迅速前往教室口，帮助指挥幼儿安全撤离，确保所负责区域无剩余人员后方可撤离。
2、幼儿到达指定地点后，在李国权的指挥下，立即用手保护头部，蹲下或就地等待，各班教师需维持好秩序，清点人数并向总指挥报告。
3、总指挥对本次演练进行总结。
4、演练结束后，各班幼儿在教师的带领下按照原路返回教室，继续正常的教学活动。
六、演练注意事项
1、对于无法参加演练的幼儿，需提前向总指挥报告，确保其安全送入院内的安全区域。
2、演练开始前5分钟，演练指挥小组和各班教师需就位，如有幼儿摔倒，立即中止演练，确保演练过程中不发生任何意外或踩踏事故。
3、疏散过程中各班级应无先后顺序，确保迅速且有序，不可惊慌。
4、疏散小组成员需在幼儿身边指导撤离，避免拥挤和踩踏事故，确保最后一名幼儿离开后方可离开，同时负责检查楼梯及负责区域是否无人。
5、如在演练中发生意外事故，应立即报告总指挥，迅速启动《幼儿园意外事故应急处理预案》，并及时进行伤员救护。
应急预案演练方案 第9篇
为深入贯彻上级部门关于加强校园安全工作的指示，提升师生的安全防范意识，使学生掌握应急逃生技能，增强师生在紧急情况下的自救与互救能力，杜绝拥挤和踩踏等意外的发生。我校计划于3月15日开展一次以人员疏散、火场自救和灭火技巧为主题的消防应急演练。根据《火灾事故应急预案》，本次演练分为三个阶段：第一阶段为演练前的消防安全知识培训；第二阶段为组织实施；第三阶段为模拟火灾时的逃生、自救、互救和消防员的救援情况。
一、演练目的：
提高师生对突发事件的预防意识，训练师生在重大事故发生时的应急救援能力。
二、演练项目：
在教学楼和宿舍因电路短路引发火灾时，迅速组织人员紧急疏散，确保安全撤离到安全区域，并对伤员进行简单的救治以及使用灭火器的演练。
三、参演人员：
全校教职员工及学生。
四、演练领导机构：
总指挥：主任；副总指挥：副主任；现场指挥：xx
设立以下工作小组：
1、现场灭火救援小组：组长：组员：全体男教师
2、紧急疏散小组：组长：组员：全体女教师
3、伤员救护小组：组长：组员：医务室人员
4、信息联络小组：组长：组员：后勤部门
5、事故善后处理小组：组长：组员：
五、火灾事故应急演练过程记录：
1、火灾事故演练流程：
（1）在学生计算机室因电路超载引发火灾时，教师迅速按响警报。
（2）现场指挥通过教室的音响系统发出指令，紧急启动救援行动。
（3）疏散小组组长指挥女教师带领学生有序撤离，迅速从教学楼的楼道撤离到安全区域（学校操场），并进行人数清点。
具体安排如下：各班班主任负责引导教室里的学生按顺序有序出门，楼道则由女教师负责维持秩序。教学楼东侧楼梯，三楼由初四女教师负责；二楼由初三女教师负责；教学楼西侧楼梯，三楼由初二女教师负责；二楼由初一女教师负责；初一和初二则由班主任负责。
（4）信息联络小组迅速拨打119向消防队和120向医院请求紧急救援。
（5）学校的消防应急小组在班主任的带领下，男教师迅速赶往现场维持秩序，并使用灭火器进行灭火。
（6）伤员救护小组带领医务人员将受伤学生迅速转移至安全区域，等待医疗救护。
（7）现场指挥宣布演练圆满结束。
应急预案演练方案 第10篇
应急预案演练方案、确保安全、提升应对能力，为了有效应对突发事件，保障校园及全体师生的安全，特制定本方案。
一、指导思想
以安全至上、以人为本的原则为指导，认真贯彻落实县市应急管理相关要求，密切关注突发事件的发展动态，及时启动演练方案，确保在危机发生时能够迅速反应、有效应对，从而为师生及校园的安全提供坚实保障。
二、演练内容
1、定期组织应急演练，确保师生掌握应急预案的实施内容和步骤，提高应急处理能力。
2、模拟火灾、地震等突发事件，组织师生进行紧急疏散，确保疏散的快速、准确。
3、演练结束后，各班主任需组织学生进行收集反馈意见，不断完善应急预案。
4、建立应急联络机制，确保在演练及实际应急情况下信息传递畅通，及时上报情况。
三、应急工作小组
组长：xxx副组长：xxx
组员：xxx xxx xxx
应急工作小组的职责：
负责组织和实施各类应急演练；根据实际情况，制定及修订应急预案；指挥组织实施应急救援；及时向上级汇报演练及应急情况；协调各方力量，确保应急响应工作顺利进行。
小组办公室设在政教处，联系电话：xxxxxxxx。
四、各职能组职责
指挥组：xxx xxx
职责：在演练和突发事件发生时，第一时间到达现场，统一指挥，确保应急工作高效展开。
通讯组：xxx xxx
职责：负责信息传递和沟通协调，确保各相关部门和人员保持联系，加强校园安全保卫工作。
疏散组：xxx xxx
职责：负责组织师生有序疏散，及时引导学生前往安全地点，确保每位学生的安全。
救援组：xxx xxx xxx
职责：负责受伤人员的紧急救护及送医工作，确保医疗资源的有效使用。
物资保障组：xxx xxx xxx
职责：准备应急物资，如急救包、手电筒、通讯设备等，并确保随时可用。
报告组：xxx xxx
职责：负责及时上报演练及突发事件的信息，确保信息透明与处理及时。
五、资源及工作保障
1、学校需储备足够的应急设备和材料，以备随时调用，确保应急响应的效率。
2、对教学楼、实验室等重点区域进行风险评估，提前排除火灾、地震等安全隐患，保障安全。
3、在演练及应急期间，学校要严格遵循24小时值班制度，建立应急报告和记录机制，确保各项工作高效运转。
应急预案演练方案 第11篇
目的：通过实施应急预案演练，提升支行员工在特殊事件发生时的应对能力。
现场总指挥：由支行行长担任。
参与人员：支行全体员工。
概念：恐怖行为旨在通过干扰金融办公环境，造成人员伤亡及财产损失，从而引发社会恐慌的一种严重犯罪形式。此类行为通常涉及持有爆炸装置或有毒化学物质的犯罪活动。
人员安排：支行值班保安2名，一名员工扮演嫌疑人，另外10名员工充当客户。营业厅各岗位人员按正常班次到岗。
场景：
在支行营业厅的正常营业时间内，执勤的保安和大堂经理注意到一名外表特别的客户，他的穿着打扮与众不同，佩戴墨镜，身着长衣长裤，背着一个大包，进入了营业大厅。他在取号的四处张望，随后在客户等待区坐下，营业大厅秩序正常，约10名客户正在等候办理业务。
经过十多分钟后，该客户并未办理任何业务，反而准备离开，并将随身携带的包遗留在座位上。此时，执勤保安对该客户的行为进行了密切观察，并将情况报告给大堂经理。值班保安员上前礼貌地提醒客户：“请您带好您的随身物品。”然而，该客户却坚决否认，继续朝大门口急速离去。此刻，一名保安员迅速阻止客户离开，另一名保安员开始检查遗留的包裹，发现内部有可疑的爆炸物品，立即将情况上报给支行负责人。负责人接报后，立刻启动应急预案，营业部经理迅速有序地疏散营业厅客户，营业厅人员利用柜台作为掩护，拨打110报警，同时向分行保卫部报告。现金区的工作人员迅速锁好现金尾箱，并将其放置在安全区域。
具体实施：
1、保安甲：自嫌疑客户进入营业厅起，便开始关注其举动，直到客户准备离开时，保安甲走上前去，礼貌地说：“先生，请带好您的物品”。客户拒绝回应，快速向大门走去，保安甲紧随其后，并对保安乙说道：“你立刻向主任报告，检查他的包裹。”同时试图阻止客户离开，并告知客户：“先生，我看到这是您带入的，请将物品带走。”
2、嫌疑客户在保安甲的阻拦下显得十分愤怒，声称：“那不是我的东西。”并试图继续离开。
3、保安乙：接到同事的指示后，迅速向营业部主任报告：“主任，大厅内发现一个可疑包裹，持包之人不承认是他的，并有逃跑的意图。”随后，他检查了客户遗留的包裹，确认里面有疑似爆炸物，立刻通知主任：“主任，包内有可疑爆炸物。”并协助保安甲控制嫌疑人。
4、营业部主任：在接到保安乙的报告后，立刻通知大堂经理：“请尽快将情况报告给行长。”他准备有序疏散营业厅的客户。
5、大堂经理：立即向支行第一责任人报告：“行长，营业厅发现可疑人员携带疑似爆炸物品。”并协助营业部主任进行客户疏散。
6、支行第一责任人：在接报后迅速启动应急预案，指示营业部主任：“迅速疏散客户，各岗位人员做好掩护，现金区锁好尾箱，并向有关部门报告。”
7、现金区员工：快速蹲下，利用柜台作为掩护，将自己的现金尾箱锁好，并把钥匙放在安全位置。员工甲拨打110报警，简明扼要地告知警方：“我们是晋商银行河津支行，在营业大厅发现可疑人员携带疑似爆炸物的包裹，嫌疑人已被控制，请迅速派人处理，地址在龙门大道海鑫大厦一层。”
员工乙：紧接着联系分行保卫部：“保卫部，我是晋商银行河津支行，营业厅发现可疑包裹，请迅速派人处理。”同时将保卫部的指令准确传达到一级责任人（保卫部指令：立刻报警，确保人员安全，锁好尾箱，维护秩序，保护现场，等待警方处理）。
员工丙：与辖区派出所联系：“河津市派出所，我是晋商银行河津支行，在我们的营业大厅内发现有可疑人员携带疑似爆炸物的包裹，请及时派人处理。”
8、其他部门员工：协助营业部主任疏散客户，维护营业厅秩序，确保现场保护工作得以进行。
9、辖区派出所接报后，迅速派出人员赶到营业厅，经过警方的紧急处理，成功拆除爆炸物品，并带走嫌疑人，紧急情况得到解除。
10、支行行长对此次应急预案演练进行总结。
应急预案演练方案 第12篇
一、演练目的
根据义煤发【20xx】348号《关于做好20xx年冬季“四防”工作的通知》的要求，为进一步提升应急救援的能力，优化应急演练工作，确保在突发灾害时，救援人员的集合情况、冬季“四防”物资的储备情况以及矿井灾害处理的技术参考依据，识别并解决演练中存在的问题，强化矿井对抗灾害和避灾的整体能力。
二、演练方案的编制依据
依据生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则、国家突发公共事件总体应急预案，以及河南、洛阳、伊川三级人民政府煤矿主管部门及相关涉煤机构的规定，并结合开源煤业有限公司冬季“四防”救援预案。
三、适用范围
本演练适用于开源煤业因火灾引发的各类火灾事故的防范和处理。
四、演练原则
坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产理念，针对冬季干燥天气易发火灾和救援难度大的特点，集结各部门力量，建立健全冬季“四防”应急处理及相关机构，充分利用现有装备和器材，实现快速应变和高效出动，全方位提升冬季“四防”的救援能力，将事故损失降低到最低。
五、成立应急演练领导小组：
组 长：
副 组 长：
成 员：
领导小组下设办公室，设在矿调度室，苑玉中兼任办公室主任。
六、冬季“四防”预案演练准备工作的基本要求：
1、各单位需系统组织职工学习20xx年冬季“四防”工作安排及事故应急处理预案，熟知应急救援预案启动的程序及应对措施，提高职工的抢险救灾意识和应知应会能力。
2、各单位应开展职工自救互救和避灾常识的培训，提升防灾意识，特别要熟悉相关的防火保护知识。
七、应急预案演练工作具体安排：
1、演习课题：冬季“四防”火灾救援演练
2、演习方式：功能演练
3、演习时间：11月 日
4、灾情发生地点：木料场东北角
5、演习灾情状况：冬季天气干燥，木料场东北角发生火灾，火势迅速蔓延，直接威胁职工的生命和财产安全。
6、演习所需时间：预计1小时
7、演习目的：
通过冬季“四防”救援演练，检验指挥部及救援队伍的组织能力及应急响应能力；确认各单位在冬季“四防”工作中的职责；评估抢险救灾物资的储备状况。
应急预案演练方案 第13篇
1演练目的：
本次演练旨在提升我公司对突发生产事故的应急反应速度、处理能力和团队协调能力，以提高我公司的应急救援水平，切实维护员工生命安全及公司财产安全。
2应急救援指挥部：
总指挥：王伟 副总指挥：李刚、张磊
现场指挥：刘明、赵丽、陈华 现场应急技术专家组：孙强、王芳、李琴
3现场应急救援组织机构：
A、综合协调指挥组（应急救援指挥组成员）
B、车间应急响应组（各车间负责人）
C、警戒与保卫组（后勤团队）
D、火灾扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车、陈旗消防大队）
E、环保应急处理组（后勤团队）
F、专家指导小组（生产部、技术部）
G、应急疏散集中地点：公司东北门口
4演练科目：
A、车间发生火灾的应急处理及公司应急预案的启动。
B、进行火灾扑救；
C、对事故现场进行警戒、控制与管制；
D、实施人员的紧急疏散与撤离；
E、对扑救过程中产生的消防污水进行环保处理，现场进行清洗消毒。
5演练模拟事故概况：
公司车间内的电气设备因老化发生火灾，车间内迅速采取应急措施组织人员灭火，同时通知公司领导、牧场办公室及当地消防队。生产控制指挥中心根据事故报案启动公司应急救援预案，指挥各应急小组投入救援行动。
6演练进程：
1、预案启动：应急救援指挥部协调各应急小组启动预案
a、立即切断火灾现场的电源
b、通知各车间负责人落实应急措施（紧急停产、切断危险源通向车间的路径）
2、应急处置：
a、事故现场进行警戒和管制
b、展开火灾扑救行动
c、消防污水的处理和处置
3、人员疏散：
a、疏散各车间员工
b、疏散周边区域的人员
应急预案演练方案 第14篇
地点：分行营业部会议室
演练总指挥：
演练人员：假冒顾客、经理、2号柜员、1号和3号柜员、大堂经理、客户经理、警察、保安人员两名、顾客若干。
演练时间：10月15日
演练目的：通过此次应急演练，提升员工面对突发事件的应对能力，增强安全防范意识，确保每位员工熟悉事件处理流程。明确各岗位的职责和任务，加强员工在危机情况下的心理素质与应变能力，最终实现保卫银行资产及保障客户安全的目标。
营业网点突发抢劫案处置原则：
1. 及时报警并启动应急响应
一旦发现犯罪活动，必须迅速通过报警装置或电话报警，向警方及保安部门报告现场情况，以争取外部援助。内部员工也应做好相应的准备工作。报警时要考虑现场情况，尽量快速有效。第一发现者或离报警装置最近的员工应是首个发出警报的人，确保信息迅速传达。报警过程遇特殊情况时应灵活应变，值勤保安需保持高度警惕，保障自身安全，若被控制应尽量寻机逃脱并呼救，同时可利用身边物品与歹徒抗衡。
2. 保护现金和重要物品
在报警的应迅速将营业款项放入保险柜并确保上锁，妥善处理钥匙，将其置于不易被发现的地方或随手丢弃以防犯罪分子强迫交出钥匙。必要时可以考虑将钥匙毁坏或冲入厕所，以阻止歹徒获得控制权。
3. 维护现场安全
如果能控制住犯罪分子，应立即捆绑防止其逃跑。如果歹徒逃离，部分员工需要协助追捕，另一部分则应迅速抢救受伤者，保障重要物品安全，防止无关人员进入现场并破坏证据。同时应迅速向警方及保安部门通报情况。
突发事件的基本应对策略：
1. 隐蔽报警：目的是为了保护客户及员工的人身安全，避免激怒歹徒。
2. 巧妙沟通：目的是稳定歹徒情绪，拖延时间，多使用“请您不要激动，我们会尽力满足您的请求”等缓和语气的话。
3. 隐蔽转移大额现金和重要凭证，以减少损失。
4. 适当放慢事务进程，争取时间等待警方到来。
5. 员工要仔细观察歹徒的面貌，并引导其进入监控区域。
演练主要过程：
某个炎热的午后，两名身着休闲装和墨镜的“顾客”走入大厅，工作人员上前问询时，其中一名歹徒突然拔出尖刀劫持了大堂经理。另一名劫匪则掀起衣物，露出绑在身上的炸药，赶到2号柜台高声威胁称：“五分钟内准备100万元现金，必须是捆好的100元钞票，不准报警，否则后果自负！”此时大厅内顾客一片慌乱，有人开始往外逃，有人则呆若木鸡，紧张的气氛弥漫开来，面对突如其来的威胁，员工们表现得十分镇定。
2号柜员虽感到紧张，但并未慌乱，他巧妙地把桌面上的现金和票据推散，分散歹徒的注意力，并迅速用点钞机将现金槽堵住，同时1号和3号柜员也快速采取行动，阻止现金槽，收集现金和凭证，退至交银柜台并通知主管锁入保险箱并报警。主管一边稳住局面，缓和歹徒情绪，一边注意观察歹徒动态。客户经理迅速与其他同事沟通，尽快疏散顾客，确保他们安全。大堂经理趁机逃出，成功脱险。随着外面警报声响起，歹徒感到不安，试图逃跑。这时，一名保安果断出击，将一名歹徒控制住，其他员工也奋起将其制服，让另一名试图逃跑的歹徒被赶来的警察抓获。
应急预案演练方案 第15篇
一、应急预案演练的目的
1、评估企业在应急管理方面的准备情况，发现并修正应急预案和实施流程中的不足之处;
2、评价企业在重大事故发生时的应急能力，识别资源需求，明确各相关单位和人员的职责，加强应急救援中的协调性;
3、检验应急响应团队对预案和执行流程的熟悉程度及实际操作能力。通过提高演练难度，进一步培训和提升应急响应人员的专业素养;
4、提高全员的安全意识。
二、演练的适用范围、总体思路及原则
本方案旨在针对企业内部资源的全面演练进行情景设计，依据《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律法规，以及企业的应急预案要求进行策划。遵循“保护生命安全”、“安全第一、预防为主”的方针和“救助优先、防止事故扩大优先、环境保护优先”的原则，结合实际情况，突出重点，注重真实效果，确保演练参与人员、公众和自然环境的安全。
三、演练策划团队
组长：xxx
副组长：xx
成员：xxx
职责包括：确定演练的目的、原则、规模及参与单位;明确演练性质与方式，选定演练地点与时间，规定时间尺度与公众参与程度;确定实施计划、情景设计与处置方案，审核准备工作计划及调整计划;检查和指导准备与实施，解决重大问题;协调各参与人员之间的关系;组织总结与后续追踪。
四、应急演练参与人员
根据各参与人员在演练中扮演的角色及职责，分为演习人员、控制组、模拟人员、评价组和观摩人员，各组别在演练中起着重要作用，并需佩戴标识以表明身份（如不同颜色的安全帽和胸卡）。
1、演习人员
根据企业应急预案参加演练的人员及单位：厂领导、助理、各岗位人员及所在部门等。
主要任务包括：救助伤员、保护公众安全、获取和管理应急资源、与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件，以及按预定程序进行演练。
2、控制组组长：xxx
成员：xxxxxxxxx（分别驻守指挥中心、事故现场、消防队等）
主要任务包括：确保演练目标得以充分展示，保持演练的挑战性，确保演习进度，解答演习人员的疑问和解决问题，保障演练的安全。
3、评价组组长：xxx
成员：xxxxxxxxxxxx（分别驻守指挥中心、事故现场、消防队等）
主要任务：观察演练人员的应急行动，并记录结果;确保演练按照计划进行，不干扰演练人员的工作。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员：
模拟伤员、模拟应急响应效果人员（模拟泄漏、释放烟雾等），以及模拟被撤离人员若干。
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
五、应急演练时间：xx月xx日
六、应急演练目标、评价标准及方法
根据演练的范围与目的，明确以下演习目标（表1）：
序号 目标展示内容 目标要求
1、应急动员展示 通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措，及时启动应急指挥中心，将设施从正常运转状态转为紧急状态。
2、指挥与控制展示 具备全面控制应急响应活动的能力。事故现场应建立指挥体系，展示指挥控制能力。
3、事态评估展示 积极收集事故信息，评估事故影响及潜在危险的能力。
4、资源管理展示 动员管理应急资源的能力，识别资源需求，动员和整合资源。
5、通讯展示 与所有响应地点有效沟通的能力，确保主备通讯系统的运行。
6、应急设施展示 具备足够应急设施及其管理情况的能力，满足应急响应的需要。
7、警报与公告展示 向公众发出警报和宣传防护措施的能力。
8、应急响应人员安全展示 监测并控制应急响应人员面临的危险的能力，特别强调安全区域划分及个体保护装备。
9、警戒与治安展示 维护警戒区域秩序与交通流量的能力，确保治安管理得当。
10、医疗服务展示 应急医疗服务的准备情况及转运伤员的能力。
11、泄漏物控制展示 遏制危险品溢漏的能力，防止事态加剧。
12、消防与抢险展示 及时控制事故发展及扑灭火源的能力。
13、撤离与疏散展示 撤离与疏散程序及服务人员准备情况的能力。
为确保演练达到目标，评价人员将被派驻至关键地点，全面评估演练效果并对参与人员进行观察与访谈。
七、演练现场规则
为保证演练参与人员、公众及环境的安全，必须遵循以下规定：
1、演习消息需以“这是一次演习”开头或结束，确保演练人员了解演习性质;
2、所有参与人员不得危害自身或公众安全，不得进入限制区域或接触不必要的危险;
3、演习中不得将模拟情况错当成真实，特别是在使用模拟装置提升真实感时;
4、演习不应受极端气候或污染影响，不得为演习制造污染;
5、参演应急人员不得事先集结，演习前应保持正常工作状态;
6、除方案中列出的模拟行动外，演习人员应对演习信息作真实响应;
7、参与人员需遵循法律法规，服从执法人员指示;
8、控制人员仅向演习人员提供必要信息，信息传递应明显标识;
9、演习不得妨碍真正紧急情况的发现，需制定终止演习的应急程序;
10、如未启动关键行动，控制人员可指导演习人员采取相应措施。
八、演练前的准备
1、演练前1-2天，通过广播通知全体员工及周边居民，以免造成恐慌;
2、策划组对评价人员进行培训，以熟悉演练方案;
3、培训所有参演人员，使其熟悉现场规则;
4、采购部门准备好模拟演练所需器材;
5、演练前发放通讯录给控制人员与评价人员;
6、评价组准备摄像设备以便收集资料。
九、应急演练事故情景说明
xx月xx日：某车间进行光气接收作业时，光气贮槽进口阀门发生泄漏，随着情况的升级引发火灾，消防队迅速出动灭火。假定气象条件：气温30℃，多云，风速2.1米/秒。
十、演练程序
十一、应急演练总结与追踪
演练结束后的一周内，策划组将根据评价人员收集的资料及总结会反馈编写演练总结报告。应对发现的问题进行分析，制定纠正措施，并指定专人追踪整改进展情况。
应急预案演练方案 第16篇
一、演练的目标
应急预案的演练目的在于验证和评估公司在应对生产安全事故时的应急准备和反应能力，确保预案的有效性和实用性。
二、演练的意义
1、能够提前识别应急预案及流程中的不足之处；
2、揭示应急资源的缺乏，包括人力和设备等；
3、促进各应急相关部门、机构和人员之间的沟通与协调；
4、增强员工应对突发事件时的自信心及救援意识；
5、提升应急救援人员的技能水平，明晰各自的职责与岗位。
三、演练时间与地点
演练定于月日时在施工现场进行。
四、演练的种类
综合演练：针对公司的生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能进行检验和评估。
五、演练的内容
1、针对触电事故的应急响应与救援；
2、在物体打击导致人员受伤时，进行事故现场伤员的初步处理；
3、当吊装设备倾覆导致人员受伤时，开展事故现场伤员的初步处理。
六、参与人员
1、参演人员：在应急组织中承担具体任务的义务消防员，负责在演练中尽可能以真实情境作出相应行动。
人员名单：
任务：救助伤员
2、控制人员：根据演练场景，控制演练时间和进程的人员。
人员名单：
3、模拟人员：在演练过程中扮演应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件的人员。
人员名单：
(扮演受伤人员)
(扮演外部救助部门人员)
4、评价人员：观察并记录演练进程的人员。
人员名单：
5、观摩人员：来自公司各职能部门及项目部的相关人员及观看演练的观众。
上述人员需在演练过程中佩戴能表明身份的识别标志。
七、演练步骤
1、准备阶段
A、项目部应按照《生产安全事故应急救援预案》的要求准备应急救援器材。
B、各参与演练的人员需明确并熟悉各自的任务与职责。
C、项目部负责提供演练参与人员的身份识别标识。
2、实施阶段
A、针对触电事故的应急响应与救援；
B、物体打击导致人员受伤时的事故现场处理；
C、吊装设备倾覆时的伤员初步处理。
八、演练结果的总结与评估
应急演练结束后，依据实际情况及演练记录进行详细列出在演练中发现的问题，并对不满足项提出纠正和预防措施，以改进应急救援预案。
应急预案演练方案 第17篇
一、活动目的
为进一步提升教师和学生在突发事件中的应变能力，使全校师生掌握应急安全知识，增强安全意识；学习自救、逃生和自我保护的具体操作，创造良好的安全环境。我们将对全校师生及教职工进行应急安全知识的培训，并举行校园应急疏散演练。此活动旨在使学生掌握正确的逃生技巧，从容面对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
1、时间：
2、地点：学校操场。
3、参加人员：全体教职员工及学生。
三、演练道具
灭火器、湿毛巾等。
四、现场人员分工
现场总指挥：
现场副总指挥：
现场总协调：
疏散人员：
救护人员：
指挥人员：各班班主任老师。
五、演练的具体操作程序
1、学生在教室内进行正常的学习活动，听到警报后要保持冷静，迅速按预定路线有序撤离。
2、确保安全地撤离到操场，按顺序站成四列队，各班体育委员需立即清点人数，并向谢沛然老师报告情况；班主任在前门，副班主任在后门，确保学生撤离安全。
3、老师通过广播指挥师生疏散：“请大家保持冷静，有序撤离！” “消防人员正在进行灭火！”疏散顺序：教室1、4大组向前门、教室2、3大组向后门依次快速安全地撤离，确保通道畅通，避免拥挤。
4、为增强演习的真实性，参与演习的学生将在有烟的环境中，尽量闭嘴，减少讲话，并用湿毛巾或口罩捂住口鼻，低头从楼道逃离。
5、在撤离过程中，注意遵循教师的指示，按照预定的撤离路线快速安全地逃离。
6、撤离至操场的学生应按班级集合，活动结束前，不得随意进入楼内或在操场上走动。
7、教师的职责：各位教师需时刻关注学生情况，避免因通道拥堵而造成不安全因素。
应急预案演练方案 第18篇
一、演练目的
为了进一步增强学校的安全意识，提高全体师生的应急反应和自救能力，我校决定开展一次应急预案演练。此次演练旨在让学生掌握在突发事件中的应对方法和避险知识，确保在紧急情况下能够迅速、有序地进行逃生，最大程度地保护师生的生命安全，减少可能的伤害，从而为创建安全、和谐的校园环境奠定基础。
二、组织机构
(一)领导小组
总指挥：XXX
副总指挥：XXXXXXXXX
演练协调：XXXXXX 成员：各部门负责人
信号员：XXX 摄影：XXX 摄像：XXX 计时：XXX
(二)教室内指导组
各班班主任或授课教师。
职责：
1. 在警报发出后，指导学生进行安全避险，纠正不当的动作和姿势。
2. 警报解除后，组织学生有序疏散至指定安全区域：学校操场，并及时清点人数上报。
3. 班主任需全程跟队，关注现场秩序，确保活动纪律，防止意外情况的发生。
4. 适当调控疏散速度，避免因拥挤造成的伤害。
5. 处理疏散过程中的突发事件。
(三)工作小组：
1、引导组：楼梯口及转角处的安全维护，由各区域指挥员及班主任负责（提前5分钟到达）。
清理安全出口，教育引导学生，确保通道畅通，维持秩序，做好应急救护准备。
(具体人员安排见附件)
2、行动组：XXX、黄龙津、XXX、XXX、保安、志愿消防员。
疏散结束后，现场保安应立即启动救护并进行现场隔离工作。
3、联络组：XXX、XXX、XXX。
维持与119指挥中心的通讯畅通，及时报告情况。保持总指挥与各组长的联系，统计疏散人员。
4、救护组：XXX、XXX。
立即准备相关防护器材，做好伤者的救护工作。
三、演练安排
1. 内容：
(1)应急避险演练
(2)紧急疏散演练
2. 对象：全校师生及工作人员。
3. 时间：
4. 警报信号：以警报声作为演练启动信号。地震警报信号：短促哨声表示地震发生，学生应进入避险状态。
地震后1分钟，启动疏散的信号：一声长哨，表示主震已过，组织学生按预定路线进行疏散。
四、演练要求及注意事项：
(一)、演练前：
1. 高度重视，精心组织。
所有参与人员准时到岗，当警报响起时，大家需立即行动，担任安全引导员，具体要求包括：
①主动关注现场情况，引导学生疏散；
②遵循就近安全原则，组织学生有序撤离；
③确保学生先行，指导员在最后清查周边是否有人滞留，如有伤者需及时报告总指挥。
(演练当天，所有教职工需参加，无特殊原因不得请假。)
2. 各班落实，召开专题班会。
①演练前应使学生熟悉应急避险的正确方法，阐明演练的重要性，讲解演练内容、时间及纪律要求，明确各班级疏散路线及集合地点，强调此次演练为模拟性质，并非真正的紧急状况，以免造成不必要的恐慌。
做好学生的思想动员工作（不必过度紧张）。
应急预案演练方案 第19篇
根据《XX区应急管理办公室关于开展应急预案演练的通知》（XX应急办发〔20xx〕12号），为提升应急处置能力，特制定本演练方案。
一、工作原则
1.统一组织，协同配合。在XX区委、区政府的统一领导下，各相关部门通力合作，井然有序地开展演练活动。
2.科学规划，注重实效。演练方案须根据实际情况精心设计，确保每个环节具备实用性和针对性，做到预演和实战相结合。
3.评估反馈，持续改进。演练过程中应及时总结经验教训，通过评估意见不断优化应急预案，提升整体应急响应能力。
二、适用范围
本方案适用于XX区内各类突发事件的应急预案演练活动。
三、组织机构
成立应急预案演练工作小组，负责组织、协调、指导辖区内的演练工作。
组长：李明（区应急管理局局长）
副组长：王伟（区应急管理局副局长）
成员：张强（区卫生健康局负责人）
刘洋（区公安局负责人）
陈娜（区教育局负责人）
黄莉（区交通局负责人）
工作小组下设办公室，办公室归属区应急管理局，具体工作由王伟负责。
四、办公室职责
1.负责方案的制定、调整与管理。
2.收集、上报演练相关信息，及时向区领导小组反馈演练进展情况。
3.落实区领导小组的指示并检查执行情况。
4.协调各部门、单位之间的相关工作。
5.处理小组日常事务以及其他交办的工作。
五、演练分组及职责
根据演练需求，设立以下工作组，组别及成员可根据实际情况调整。
1.综合协调组。由区应急管理局负责，主要负责事件的整体协调、信息沟通及上报。
2.专业技术组。由区卫生健康局和区公安局负责，主要负责提供技术支持和现场指导，确保演练的专业性和安全性。
3.公众疏导组。由宣传部门、志愿者组织等负责，主要负责现场的舆论宣传、信息发布及观众的疏散工作。
4.评估反馈组。由演练小组相关成员组成，负责演练结束后对演练过程进行评估，并提出改进建议。
六、运行机制
1.建立演练预警机制，各相关部门要及时掌握演练信息，做到早发现、早准备、早解决，保证演练顺利进行。
2.加强对重点领域的演练，特别是人员密集活动及关键基础设施，应重点开展演练，确保在突发情况下具备有效的应对能力。