为有效预防和控制传染病在学校或公司内的传播，各单位制定了详细的应急预案。目标包括提高师生的健康意识，建立疫情监测与报告机制，确保早发现、早报告、早隔离、早治疗。具体措施包括设立信息监测站、完善消毒和通风工作、定期开展健康教育、加强对疑似病例的隔离处理等。在疫情发生时，各单位需迅速成立应急指挥小组，及时报告并配合卫生部门实施消毒和隔离，切断传播链。全体人员需严格遵守疫情报告制度，确保信息通畅，维护校园和工作环境的安全与稳定。
传染病发生的应急预案 1篇
一、工作目标
1、积极开展关于传染病防控和治疗知识的宣传教育，提高全校师生的健康防护意识。
2、建立完善的疫情信息监测和报告制度，确保做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、利用黑板报、校园广播、宣传栏等多种渠道，普及传染病的传播途径、传染源及易感人群的相关知识。加强日常病例监测，及时发现疫情并采取有效的防控措施，配合卫生部门控制疫情传播，防止扩散。
二、具体措施
1、以班级为单位设立信息监测站，班主任负责信息的监控和汇报工作。
2、对于疫情症状不明的个案，及时送往医院进行诊断，并迅速通知学生家长。
3、在传染病流行期间，特别强化对发热学生的管理;在呼吸道传染病高发时，及时向学生通报情况。对教室、寝室等公共区域进行定期通风，并采取必要的消毒措施;在肠道传染病流行期间，加强对卫生设施、食堂及饮用水的消毒和害虫防治工作。
4、及时收集相关信息和资料，开展有针对性的健康教育，印制宣传材料。在校园内张贴宣传标语和海报，提高师生的自我防护意识和能力。
5、对较严重的疫情，实施全校师生每天定时测量体温，发现异常情况及时上报。
6、学校应准备足够的预防物资，紧急情况下发放给各班主任，确保全员的健康监测工作顺利进行。
7、对重大传染病的密切接触者，配合卫生防疫部门做好隔离、观察和消毒工作，严格控制校内人员外出及外来人员进入校园。
8、实行缺课和停课的登记制度，严防疫情传入校园。
9、在疫情期间，减少人群聚集和流动，暂停各类大型集体活动，包括文艺汇演等。
10、由保健老师负责登记、统计、汇报和档案管理等工作。
传染病发生的应急预案 2篇
为进一步提高传染病的应急管理能力，确保员工的身体健康与生命安全，根据国家相关法律法规，结合我公司的实际情况，特制定本应急预案。
一、指导思想
以“科学防治、依法管理、分层负责、迅速反应”为工作原则，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的要求，确保传染病防控工作高效有序，全面维护员工的身心健康。
二、组织领导机构
1、成立传染病应急管理领导小组
总 负 责：张华
副负责人：李丽
职责：根据疫情发展情况，及时组织会议审议和修订应急管理制度，检查指导各部门的疫情防控工作，协调全公司的应急响应工作，确保传染病防控措施的有效实施。
2、日常管理部门
卫生管理人员负责日常卫生防疫工作的指导与监督；人事行政部负责疫情信息的报告与协调沟通。
三、日常工作措施
1、加强对工作环境的卫生管理，定期对办公区、生产区、卫生间等重点区域进行深度清扫与消毒，确保消灭滋生病原体的环境隐患。保持室内空气流通，定期进行空气消毒，预防呼吸道传染病的发生。
2、确保为员工提供符合《生活饮用水卫生标准》的安全饮用水，重视饮水卫生管理，防止肠道传染病的发生。
四、宣传教育
构建完善的卫生宣传教育体系，通过多种形式提高员工的健康教育素养，针对性地开展传染病防治知识宣传。
1、定期对卫生管理人员及全体员工开展传染病防治专题培训，增强防控意识及职业责任感。
2、通过健康教育课堂、宣传栏等多种渠道传播传染病预防知识，提升员工的卫生防病意识和良好的卫生习惯。
3、利用公告栏、宣传海报等开展法制教育，普及传染病预防知识，增强员工的自我防护能力。
五、疫情应急响应
发生疫情时，根据预警级别，迅速启动相应的应急预案。
三级响应
全司保持正常运转，并在日常防控基础上采取以下措施：
1、人事行政部严格执行疫情报告制度，加强车间的空气流通与消毒工作，确保传染病防控工作有效落实。
2、各公共场所要加强通风，必要时进行消毒。各部门要定期对管辖区域进行清洁与消毒。
3、控制集体活动的开展，任何大型活动需经过领导小组批准。
4、严格进出厂区的人员管理，做好登记。
二级响应
在保持三级响应的基础上，增强防控措施：
1、员工外出需佩戴必要的防护用具，定时对居所进行消毒，保障个人及居住环境卫生。
2、定期对公共区域进行消毒操作。
3、加强厂区管理，严控外来人员的进入。
4、根据实际情况，及时向员工通报防控动态。
一级响应
在保持二级响应的基础上，采取更为严格的措施：
1、实行封闭式管理，员工在厂内不得擅自离开，严格限制外来人员的进入。
2、调整大型会议及活动计划，确保会议及活动场所的通风与消毒到位。
3、及时将患者送往指定医院进行集中收治，确保急救流程的严谨。
应急状态处理
1、如厂内发现疫情，需第一时间向总经理报告，迅速启动应急响应机制，及时与相关部门沟通。
2、建立疫情监测与报告机制，确保信息通畅，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、急救人员需提供基本救护，同时做好病患的隔离与防护，配合相关部门进行现场消毒。
4、人事行政部应限制或暂停集体聚会，假期后对员工流动情况进行排查，跟踪观察疫情风险。
5、生产管理部门要对缺勤人员进行详细登记，确保各项工作顺利进行。
6、保卫部门需加强厂区管理，确保有序出入，做好防护物资的供应。
六、保障措施
1、定期对办公区、生产区进行卫生检查，确保作业环境符合健康标准，及时发现可能的病原携带者。
2、落实消毒管理制度，定期对场所进行消毒处理，有效预防传染病的发生。
3、确保办公区、生产区的通风换气，保持环境卫生，定期消毒公共设施与用具。
4、如发现员工有发热等症状，应及时送医治疗，并进行相应的防控措施。
5、急救员做好厂区疫情监测，确保传染病的早发现、早控制，保护易感员工的健康。
6、针对易感员工开展有针对性的防护措施，增强他们的免疫能力。
7、严格按照国家计划免疫的要求，做好疫苗接种工作。
传染病发生的应急预案 3篇
为保护全校师生的健康，确保教学秩序的正常运行，依据国家和地方关于加强学校传染病预防与控制的相关政策，并结合我校的实际情况，制定传染病应急预案，以提升学校的防控能力，确保防控措施的科学与规范。
一、传染病防控工作领导小组
组长：
副组长：
成员：班主任及任课教师。
二、传染病的预防与控制措施
1、强化传染病防治知识的宣传工作，提高师生的卫生防疫意识及自我保护能力。（责任单位：传染病防控领导小组）
2、通过家长会、致家长信、学校官网、社交平台等途径，向学生及家长普及传染病防治知识。（责任人：校医、班主任）
3、认真开展班级环境卫生及消毒工作，确保学校环境安全。（责任人：总务处、校医、班主任）
4、按规定协助相关部门开展师生健康体检及传染病预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，避免与传染病人接触，鼓励每天锻炼，确保户外活动时间。（责任人：体育教师、班主任）
6、加强门卫管理，切断外来传染源的入口。（责任人：总务处）
7、做好常见传染病所需药品及防疫物资的储备工作。（责任人：校医）
三、坚持晨检制度，畅通信息报告渠道
1、班主任须每日对本班学生进行晨检，记录家长签字并对具备传染病症状的学生及时报告医务室，并通知家长，将学生送医务室隔离或送往医院。班主任每日晨检情况需汇总并上报医务室。
2、校医每天汇总各班的情况，若发现流脑或麻疹病例须立即上报；若一个班级在一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的情况也要上报；四月份若手足口病在一个班级内一周内出现两例则需报告并停课；其他流行病若2-4例也需上报。对于因病缺勤的学生，需第一时间了解病因，若确认为流行病则须口头上报至区疾控中心和区教育体育局安全科。
四、应急处理措施
一旦发现传染病疫情，第一发现者应立即向传染病防控领导小组成员报告，并与校医一起将疑似患者隔离或送往医院，同时通知家长。对可能的传染源进行针对性的消毒处理。
五、后续管理
1、学校传染病防控领导小组需对与传染病患者密切接触的学生和教职工实施隔离观察并建立相关档案，迅速切断传播链，防止疫情扩散。
2、对住院治疗的师生进行跟踪，了解病情发展，配合相关部门做好调查及后续处理工作。
3、当患者康复并要求返校时，需向学校传染病防控领导小组报告，并提交医院证明，经过领导小组同意后方可返回学校。
传染病发生的应急预案 4篇
一、处理原则：
严格遵循预防为主、分级控制、依法执行、及时处理、分级管理的原则。注重班级与个人责任相结合、分层管理、层层负责的处理方式，以务实、高效、科学、有序的方式预防和控制各种传染病的传播。
二、组织管理：
(一)传染病防控管理小组成员名单：
组长：xxxxx
副组长：xxxx
成员：xxxx
(二)职责分配：
xxx：全面负责园内传染病防控工作。
xxx：负责落实防控所需的物资和人力资源。
xxx：负责资料归纳、上报及与家长沟通。
xxx：负责传染病防控过程中的技术支持。
xxx：负责年级组内消毒监督和情况调查，并反馈园领导。
xxx：负责信息接收及家校网络沟通。
xxx：负责突发事件的内外联络。
三、具体处理方法：
(一)发生传染病后，管理小组需在规定时间内向妇幼保健所和疾控中心报告。
(二)保健老师需第一时间到达现场，实施隔离和消毒工作（对病儿接触过的物品和所在班级进行彻底消毒）。
(三)对患儿所在班级进行21天的症状观察，关注是否出现发热、皮疹等症状（从确诊最后一例病例算起）。
(四)做好外来儿童的健康排查工作。
(五)加强对入园儿童的晨检和午检，一旦发现传染病疑似病例，及时隔离并上报疫情。（晨检由保健老师负责，午检由班主任负责。）
(六)加强卫生习惯教育，鼓励幼儿在饭前便后洗手，使用手纸而非擦手巾，以提高自我防病意识。
(七)定期与缺勤儿童的家长联系，了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。
(八)患儿返园时，需提供医疗机构出具的病愈证明。
(九)幼儿园需确保消毒药品充足，消毒设备正常运作。
(十)在观察期间，加大空气及手部的消毒措施，发病班级的活动室在幼儿离开后需利用臭氧消毒器进行再次消毒。
四、操作流程：
托幼机构常见传染病的隔离、检疫和观察记录表（详见班级台账）。
五、控制措施：
针对1至6岁的易感儿童，及时接种传染病疫苗，发现传染病患者应尽早实施隔离治疗，并要求家长将孩子带回家进行隔离。加强室内通风换气，对玩具和生活用品采用消毒药液浸泡、清洗和暴晒等方式消毒，确保易感儿童与患儿不接触。
传染病发生的应急预案 5篇
一、传染病应急指挥小组组成：
组长
副组长
成员
二、传染病防控措施：
1、如学生或教职工出现类似非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染疾病，须迅速就医并向学校请假，严禁带病上学或上班。确诊无传染病后，方可返回校园。
2、在校内一旦发现传染病患者，需立即组建疫情处理小组，要求患者佩戴防护口罩和手套，于学校隔离室休息。学校安全管理人员或卫生保健老师需立刻通知传染病医院，必要时进行转院。如学生出现症状，班主任需及时通知家长，由家长陪同学生前往医院；如家长无法到校，班主任应亲自护送（护送人员需全套防护服及口罩、手套）。若教职工出现症状，同样要求佩戴防护口罩和手套，待医生初步检查后，如需转院则通知其家属，家属无法到校的，由学校安排人员护送医院（护送人员同样需全套防护装备）。
3、发现校园中有传染病病例，学校领导要立即到现场指挥，迅速利用隔离室采取观察措施，并由校内安全管理人员或卫生保健老师拨打“120”紧急求助，送患者至指定传染病医院治疗。
4、学校需对患者所在班级及相关教室、办公室和公共场所进行全面消毒，并对与患者有密切接触的人员实施隔离观察，以防疫情蔓延，有效切断传染源。
5、在患者医院治疗期间，禁止其他学生或同事前往探望。
6、如有师生确诊传染病，需立即向教育主管部门和疾控中心报告，并对患者情况进行后续跟踪。
7、如传染病严重流行，需请示市教育局决定是否停课，迅速采取措施控制传染源，切断传播途径，保护易感人员。
三、重特大疫情应急处理方案：
1、封闭疫点。立即封锁患者所在班级或办公室，暂停校内所有活动，停止人员相互流动及与外界接触，待相关卫生和教育部门处理。若校领导因疫情隔离，可由中层干部组成临时工作小组，负责日常工作，直至疫情解除后恢复正常秩序。
2、疫点消毒。请专业防疫机构对学校各场所进行全面消毒，消毒完毕后确保良好通风。
3、疫情调查。学校应积极配合疾控中心进行流行病学调查，查明患者曾到达的场所、接触过的人群，以及患者的家庭成员、邻居和同事，并采取必要的隔离观察措施。
4、信息发布。发现传染病病例后，学校向教育主管部门请示同意后，及时向全体师生通报疫情情况及防护措施，以便让大家了解实情，保持镇定，维护学校秩序，树立共同战胜传染病的信心。
传染病发生的应急预案 6篇
为切实贯彻落实《学校卫生工作条例》和《传染病防治法》，遵循县教委和卫生局相关文件的指导方针，始终将师生的健康和安全放在首位，为了及时有效地控制传染病在校园内的传播，确保传染病防控工作有序、有效地开展，特制定如下应急预案。
一、目标管理
1、普及传染病防控知识，提高全体师生的自我保护意识。
2、完善传染病信息监测与报告机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立迅速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和遏制传染病在校园的发生与传播。
二、组织机构
学校成立了传染病应急领导小组，组长由校长担任，分管副校长负责确保转送病人的交通工具随时待命；校长负责与班主任保持沟通，定期开展宣传教育，稳定师生情绪，消除不必要的紧张与恐慌心理；副校长负责疫情现场的消毒处理和门卫管理；班主任负责联系学生家长，及时掌握家长的联系电话。领导小组成员应迅速进行现场救治和病人转送，各班班主任需每学期核对班级学生家长的联系电话，确保应急情况下能够及时联系。
三、应急处理
1、学校在收到上级卫生行政部门和疾病控制中心关于重大传染病疫情的预警报告后，必须严格按照上级机构的应急预案执行，积极配合相关部门的指导和监督。
2、学校的师生员工如发现传染病患者或疑似患者，应立即向传染病领导小组报备。
3、一旦确认有传染病病例或疑似病例，必须在规定时间内进行报告：甲类传染病6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内。每种情况均须填写传染病报告卡，并向上级卫生主管部门和区疾控中心进行报告，绝不可瞒报、漏报或延迟报告。
4、在确保个人防护的前提下，及时将传染病患者、疑似患者转送至附近医院进行诊治。
5、班主任需及时通知学生家长，保持信息沟通。
6、对被传染病患者或疑似患者污染的场所和物品，由副校长负责组织相关人员在医生指导下进行消毒，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病患者或疑似患者密切接触者应接受严格的临床观察。
7、对易感人群应采取应急接种、预防性用药和群体防护措施。需要隔离的患者、疑似患者和密切接触者应主动配合卫生部门的医疗措施。
8、配合疾病控制中心开展流行病学调查。
9、在传染病流行期间，各班需指定专人每日向校长报告本班学生的缺课情况与健康状况，班主任应及时查明缺课原因，并与家长保持联系，以便进行有效管理。
10、副校长应组织相关人员加强校园内的环境卫生工作，定期进行灭鼠、灭蚊、灭蝇和灭蟑螂的工作，保持校园环境的清洁和良好的通风，特别是对教室、食堂、宿舍和会议室等人流密集场所，定期进行消毒。
11、门卫应严格把关，外来人员必须登记后方可进入校园，未经许可不得擅自进入寝室、教室、办公室等人多的区域。在校期间，未经批准，任何人不得擅离校门。
12、利用健康教育课、宣传板、广播等渠道开展健康知识宣传，增强师生自我保护意识，养成良好的卫生习惯，提高健康素养。
传染病发生的应急预案 7篇
为了有效防范传染病，确保学生的健康与安全，学校特制定如下应急预案。
一、预防措施：
1. 学校将主动开展传染病预防的健康教育，组织力量消灭鼠害及蚊虫等病媒生物，消减它们对学生健康的威胁。
2. 学校将有计划地更新和完善公共卫生设施，对污水、污物及粪便进行无害化处理，提升饮用水的卫生标准。
3. 学校设有专门的卫生室及校医，负责传染病的预防、控制及疫情管理工作，确保及时响应各类健康问题。
4. 学校将按照防疫部门的要求，定期安排学生接种疫苗，确保学生的免疫力。
5. 学校饮用水的供应必须符合国家卫生标准，确保水质安全。
6. 学校食堂严格遵循食品卫生法，建立健全管理制度，保证食品新鲜、卫生，并定期进行消毒，落实“除四害”措施。食堂工作人员均需持有健康证。
7. 若学生或教职工被确诊为传染病患者、病原携带者或疑似病例，治愈或排除传染病怀疑之前，不得到校上课或工作。
8. 任何人如发现传染病患者或疑似病例，应立即向校医或学校领导报告。医疗人员一旦发现甲类、乙类或监测范围内的丙类传染病患者、病原携带者或疑似患者，必须在规定时限内向当地卫生防疫机构报告。若卫生防疫机构发现传染病流行，必须立刻报告当地卫生行政部门，并由其向政府及上级卫生部门通报。
9. 学校相关责任人和医务人员不得隐瞒、谎报疫情，不得默许他人进行隐瞒。
二、应急措施：
1. 一旦在学校发现甲类传染病病例或乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、非典以及禽流感患者与疑似患者，应立即实施隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。拒绝隔离或擅自离开隔离的，将由公安部门协助强制执行隔离措施。
2. 对于其余乙类和丙类传染病患者、非典及禽流感病例，依病情轻重，采取必要的治疗及控制传播的措施。
3. 对于疑似甲类传染病患者，在明确诊断之前，须在指定地点进行医学观察。
4. 对于传染病患者及疑似病例所接触的场所和物品，需进行必要的卫生处理，并对密切接触者采取预防措施。
5. 在传染病暴发期间，地方政府应迅速组织防治力量，切断传播途径，必要时可实施停课等紧急措施。
三、监督与责任：
1. 学校各级领导与全体师生应共同重视传染病防治工作，落实监督管理职责。
2. 校医应对传染病的预防、治疗、监测及疫情管理措施进行有效监督和检查。
3. 因个人责任导致传染病大规模流行，需接受学校或法律的相应处罚。
4. 学校领导一旦确认传染病病例，应迅速向全体师生通报病情及防护措施，以消除恐慌，维护学校的稳定和信心。
传染病发生的应急预案 8篇
为了有效应对幼儿园内可能出现的传染病与流行病，确保师生的健康和安全，同时遵循教育局的相关指导文件，结合我园的实际情况，特制定此传染病应急预案。
一、指导原则
以预防与控制传染病为核心，强化组织与管理，建立健全传染病防控体系，保障全园师生的身体健康与生命安全。
二、组织架构
我园成立了以园长为组长的传染病应急防控领导小组：
组长：周红霞
副组长：陈娇、陈慧
成员：全体教职工
三、日常工作要求
（1）严格执行本园的《卫生消毒制度》，保健室应依据“一摸、二看、三问、四查”的原则，确保入园审查和晨检到位。
（2）重视日常教学中的卫生保育，通过游戏及活动向幼儿普及安全卫生知识和自我保护技能，鼓励良好的个人卫生习惯。
（3）保育员要做好消毒工作，严格按照规定时间对玩具及环境进行消毒，尽量采用物理消毒的方法（如阳光照射）降低疾病传播风险。
（4）认真填写并归档幼儿园各类观察记录表。
四、报告流程
（1）若保育老师或班主任发现幼儿出现传染病症状，需立即通知保健医生及园领导，并进行传染源的消毒及隔离措施，突发事件应急小组应迅速到达现场进行处理；
（2）园领导需向教育局及时汇报相关情况；
（3）根据事态发展，经局领导批准后，告知地方防疫部门。
五、应急处置措施
（1）保健医生、班主任、保育员应做好防控传染病的宣传和公共卫生工作，防止病情扩散，严禁幼儿带病返园。
（2）如园内发现特殊传染病或疑似病例，班级的教职工需立即上报，突发事件应急小组领导务必第一时间前往现场处理，并选择隔离室进行观察，必要时送往指定医院治疗。
（3）若幼儿表现出一般传染病症状，班主任应迅速通知其家长，由家长陪同前往医院，如家长无法到校，则班主任或保育员可协助送医。
（4）如班级出现手足口病病例，须每日对幼儿手部进行检查，发现异常情况立即通知医务室复查，并通知家长进行隔离。
（5）如严重传染病发生，须立即对患者进行隔离，突发事件应急小组要指派专人负责看护，并等待疾病防控中心的专业人员到场，治安组长要负责对传染区域进行封闭及消毒，密切接触者需接受隔离观察，以切断传播链。
（6）传染病患者在医院接受治疗期间，禁止任何人探视。严禁带病幼儿返园，必须提供医院的诊断证明表明已康复且不具传染性后，方可返园上课。
（7）对于家属及社会人员的咨询，由专人协调接待，并在情况未明的情况下不做任何解释和承诺，同时做好情绪安抚工作。
传染病发生的应急预案 9篇
为了确保全园师生的健康以及日常学习、工作、生活的顺利进行，同时有效预防与控制传染病的发生，依据上级有关指示和相关法律法规，从本园实际情况出发，特制定传染病应急处理预案如下：
一、事件处理组织结构
幼儿园安全工作小组成员，包括班主任和疾控中心代表。
二、指挥机构设置
总指挥：园长
副总指挥：分管园长
成员：安全办主任、总务主任、保健教师及任课教师。
三、工作流程
1、如发现传染病确诊病例或疑似病例，所有组员立即到场，进入应急响应状态，确认受影响区域，迅速将相关幼儿和教师隔离处理。
2、园区安全卫生办联合保健教师进行接触者排查，确定需要医学观察的对象，立即向信息组和指挥部汇报，并发放密切接触者告知单。
3、根据病情的严重程度，及时拨打120急救电话，将有病情危重的幼儿和教师送往医院进行必要的救治。
4、迅速开展幼儿园内所有场所和物品的消毒工作，切断传染源，防止病情的进一步扩散。
5、根据传染病事件的发展情况，追踪事件原因，落实责任追究工作。
四、注意事项
1、务必根据传染病的严重情况，及时与疾病控制中心沟通，尽早控制事态发展。
2、保持正常的教学秩序，学校要做好对相关人员的心理疏导与思想工作。
传染病发生的应急预案 10篇
为提升我校在传染病防控方面的能力与水平，增强师生的健康安全意识，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》及《苍梧县传染病防控应急预案（试行）》等相关法律法规，结合我校的具体情况，特制定本应急预案。
一、指导思想
深入贯彻党的政策，以科学发展观为指导，始终坚持“生命至上、安全第一、健康优先”的原则，将增强学生体质作为学校教育的重要目标之一，努力提高学生的健康与公共卫生素养，维护校园的正常教育秩序，促进学生的全面发展。
二、工作原则
(一) 预防为主，常抓不懈
加强对传染病防控知识的宣传，提升师生的防护意识，确保校园公共卫生水平的持续巩固。强化日常管理与监测，推进健康教育工作，帮助学生掌握必要的健康知识与技能，促使他们养成良好的生活方式。
(二) 明确责任，分级负责
传染病的预防与控制实行属地管理，实行分级负责的责任制度。校长为学校防控工作的第一责任人，分管教导为第二责任人，班主任具体负责实施，构建三级责任体系。
三、组织领导及职责分工
(一) 成立传染病防控工作领导小组
组长：陶威成
副组长：蒙学文
成员：古榄小学全体教师
(二) 领导小组职责
1. 负责统筹协调全校传染病防控工作，监督各班主任落实防控措施。
2. 监测、收集和汇总各班的防控信息，及时掌握疫情动态，分析防控形势，提出改进建议。
3. 开展专项检查，针对发现的问题及时整改，推广成功经验，问责防控工作不力的责任人。
(三) 各班主任职责
1. 本着“科学、准确”的原则，向学生及家长普及传染病的基本知识与预防措施，维护校园环境的稳定。通过健康教育活动增强学生的自我保护意识，避免恐慌情绪，并提醒家长关注孩子的健康状态。
2. 加强学生晨检与病缺课登记，及时掌握学生健康信息，发现重点病例要立即报告卫生部门和教育主管部门，确保早发现、早处理。
3. 积极组织阳光体育活动，鼓励学生进行户外锻炼，并注意营养均衡，保证充足的休息，提高免疫力。
4. 加大校园卫生整治力度，定期消毒教学及生活场所，特别是教室、宿舍等，确保通风良好。
四、有关要求
(一) 增强责任感与大局意识，严格执行卫生管理措施，改善校园环境，以保障师生的健康安全。
(二) 深入开展健康教育活动，各班应利用多种形式宣传传染病防控知识，培养良好的卫生习惯与健康意识，提升自我保护能力。
(三) 实施严格的责任追究制度，对于隐瞒疫情、管理疏忽等行为，坚决追究责任。
(四) 严格遵守疫情报告制度，一旦发现疫情，需迅速报告学校，学校再向相关部门汇报，并迅速采取措施，防止疫情扩散。
传染病发生的应急预案 11篇
为了有效应对校园内可能发生的传染病，预防及控制疾病在学校的传播，保障师生的身体健康与生命安全，维护学校的正常教学秩序与校园稳定，依据《学校公共卫生应急办法》，结合我校的实际情况，特制定以下工作预案。
一、指导思想
以预防与控制传染病为核心，强化领导与组织，建立有效的传染病防控机制，确保全校师生的身体健康与生命安全。
二、工作目标
1、普及传染病的防治知识，增强师生的自我保护意识。
2、完善疾病监测与报告网络，确保早发现、早报告、早隔离。
3、建立快速反应机制与应急处理机制，及时采取有效的防控措施，防止传染病在我校的发生与扩散。
三、组织领导与职责
成立校内传染病应急工作领导小组，负责领导、组织、检查及监督全校的防控工作。
组长：xx
副组长：xx
成员：各班班主任
领导小组的主要职责是：及时掌握学校内的疫情动态，提出预防和控制的对策与措施，在上级部门的统一指导下，组织开展学校的传染病防治与救助工作，积极配合卫生部门，确保防治工作高效有序地进行。
四、应急反应与措施
学校将深入开展宣传教育活动，普及传染病防治知识，提升师生科学防病的能力。同时建立学生缺课登记制度，及时了解学生的身体状况，发现有传染病症状的学生，应及时督促前往医院就诊，并开展校园环境整治，确保教室及其他公共区域的卫生与空气流通；及时将学校内的传染病发生情况报告给所在镇、县的教育行政部门。
一旦出现疫情，学校将建立疫情每日“零报告”制度，由专门人员负责，每日向有关部门报告学校的情况。
如在校内发现传染病疫情，学校将立即成立应急指挥部，在上级部门的指导下，根据疫情情况，与卫生部门合作开展隔离救治及现场处理工作，确保及时报告与响应。
1、报告：若学校发现可疑的疫情，负责人需根据不同类型传染病的报告要求，第一时间向疾病预防控制中心或卫生行政部门报告，同时通知教育局和街道政府。
2、响应：当卫生部门通知学校有确诊或疑似传染病病例后，学校需在最短时间内成立临时现场指挥部，开展现场救治工作，并按照县教育局的要求进行消毒与隔离，严防疫情扩散，并及时向有关部门上报情况。