为确保小学师生的安全与健康，制定了针对突发事件的应急预案。该预案以“安全第一，预防为主”为指导思想，旨在提高师生的安全意识和应对能力。预案涵盖火灾、食物中毒、传染病、自然灾害等各类紧急情况，设立了应急管理小组，明确职责分工，确保信息及时报告、救助措施迅速到位。强调定期开展安全检查与培训，提高整体应急处理能力。通过宣传教育，增强师生的自我保护意识，力求在突发事件中有效保障人员安全和校园稳定。
小学学校突发事件应急预案 1篇
一、指导思想
以教育局的指示为指导，依据相关安全法律法规，始终坚持“安全至上，预防优先”的原则，认真做好学校的突发事件应急管理工作，及时排查和整治校园安全隐患，力求在事发前就做好预防措施，确保广大师生的人身安全和健康成长。
二、活动目的：
为了响应每年3月29日的全国中小学生“安全教育日”及相关安全问题，我校将结合实际情况，开展为期一周的突发事件应急预案活动。通过丰富多样的活动形式，使学生在参与中增强安全意识，掌握相关知识，提升自我保护和应急应对能力，同时进一步强化学校的安全工作。
三、活动时间：
20xx年3月29日——4月4日
四、活动主题：
“完善应急预案，保障学生安全”。
五、活动安排：
(一)组织动员
3月29日(周一)举行升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行国旗下的安全教育讲话，内容围绕突发事件应对的重要性。
(二)全体动员
全体教师将在周三的业务学习时间，学习校园安全应急预案的相关知识，并签署责任承诺书。
(三)围绕主题开展活动
1、3月29日起，学校将张贴安全标语，向全体师生和家长发放“珍爱生命，安全成长”倡议书，呼吁大家提高安全意识，争做安全卫士。
2、利用晨会时间，开展一次关于安全教育的讲座，重点加强学生的校园安全及交通安全教育。
3、组织学生观看安全教育影片，普及应急知识，提高大家的安全意识。
4、本周各班需布置一期以“安全知识”为主题的宣传墙报。
5、各班召开一次以“应急预案”为主题的班会，深化学生对突发事件处理的认识和自救能力。
6、通过红领巾广播站宣传安全知识，增强全校师生的安全意识。
7、开展“安全知识竞赛”，提升学生对安全知识的关注与理解。
8、3至5年级的每位学生需制作一期关于“安全知识”的手抄报。
9、组织全校范围内的安全大检查，重点检查教室、实验室、机房等重要区域，彻底排查安全隐患并立即整改。
10、组织学生进行一次应急逃生演练，增强学生的应急反应能力。
六、活动要求：
1、全体教师要密切配合，确保各项活动措施落实到位。
2、充分利用广播、墙报等宣传平台，广泛开展安全教育主题活动。
3、通过丰富的安全教育和实践活动，提高师生的自我保护意识和应急能力。
4、各班需认真总结“应急预案活动”的实施情况。
5、学校要结合安全教育周的活动，定期开展自查，确保校园安全隐患的彻底清除，做好记录和整改落实。
安全是教育的基石，我们要始终把学生的安全放在首位，确保他们在一个安全的环境中茁壮成长。
小学学校突发事件应急预案 2篇
一、指导思想
在教育行政部门的统一指导下，深入贯彻“三个代表”重要思想，始终坚持以人为本、生命至上的原则，确保对学生和社会高度负责，强化风险防范意识，消除安全隐患，实现安全零事故目标。
二、组织架构
(一)学校突发事件应急工作小组
组长：
副组长：
安全员：
课间安全监控组：
组长：值班行政成员
宣传员：
(二)学校领导小组职责
1、全面负责学校突发事件应急工作的组织、指挥和协调。
2、依据上级部门的要求，协调应急工作与日常教学活动之间的关系，确保各项工作顺利进行。
3、强化宣传教育，提高全体师生对安全工作的责任感和自觉性，制订突发事件应急预案。
4、及时研究和解决在应急工作中遇到的难题。
5、负责安排安全教育活动，并对各类安全工作进行监督与检查。
6、妥善处理突发事件，确保学生生命安全。
(三)各组具体职责
根据部门职责，重点确保以下7类安全
1、交通安全，要加强学生上下学及校内活动时的交通安全教育，普及相关法律法规，教育学生自觉遵守交通规则，并与当地公安交通部门积极沟通，确保师生乘坐交通工具的安全。
2、自然灾害应急，增强学生对突发自然灾害如地震、雷电的认识和防范能力，各班主任需组织学习《学生自救互救安全手册》。
3、传染病防控，禁止组织学生前往潜在传染病源地，发现有症状的学生应及时隔离，并通知家长，严禁学生在外就餐或购买不明来源的食物。
4、校园安全，严禁学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的活动，保护学生的生命安全。
5、集体活动安全，所有外出集体活动需提前申请审批，安排专人勘察活动场地，确保活动安全和有序进行。
6、消防安全，严格遵守用电、用火安全规范，加强消防知识的普及，确保学校有完善的消防安全管理制度。
7、心理安全，关注学生心理健康，定期进行心理疏导，帮助学生解决矛盾，防止危机事件的升级。
三、突发事件责任追究
1、各部门及教职工如未履行安全职责，导致突发事件发生，将追究相关责任。
2、突发事件后，学校将依据事件情节对责任人进行必要的行政处罚，并追究经济赔偿责任。
3、教育行政部门将对未能履行职责的校长及相关管理人员进行责任追究。
4、若事件情节严重，将交由司法机关按规定追责。
四、应急处置机制
(1)学校应急值班电话：
(2)其他紧急求助电话：
火警：119
警务：110
医疗急救：120
小学学校突发事件应急预案 3篇
为确保全体师生的人身安全，切实执行《学校安全管理制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制度》，并确保在突发事件发生时能够迅速处理，特制定我校的小学突发事件应急预案。
一、成立应急领导小组
组 长：（校长）
副组长：
成 员：各班班主任、年级组长及相关部门负责人
二、主要职责
1. 组长负责召集应急领导小组的会议，安排事故处理工作，监督学校安全事务的落实。
2. 副组长负责组织执行应急预案，处理突发安全事件，并完成校领导交办的各项任务。
3. 小组成员具体承担各年级和各部门突发事件的处理、监控及报告工作，确保指令的畅通，积极进行安全宣传、教育及检查，尽力将安全事故减少到最低限度。
三、应急措施
1. 每天在学校门口安排至少一名教师值班，早上6：50到场，中午1：50到达，放学时待所有学生离校后方可离开。如在校门口发生交通事故，由带班领导处理，一名值班教师负责带学生前往医院，另一名则负责通知家长，并及时报警。
2. 班主任负责组织学生排队放学，分为东、西两个队伍，确保在校门外50米范围内不解散。
3. 学生上下楼梯时，必须有指定教师看护，值班人员要定期巡查。如发生拥挤踩踏事故，监护教师应立即制止，并通知值班人员、政教处和班主任对受伤学生进行救助。政教处将派人送伤者就医，体育教师和班主任负责疏散楼道内其他学生。
4. 各班需选出一名安全监督员负责每日检查教室及楼道的安全，及时制止不安全行为。
5. 学生如因病请假，必须提前报告，若无故缺席需在1小时内上报政教处。若发现学生离家出走或被人控制，班主任应立即通知家长，并及时报警。
6. 任课教师须在学生受伤后迅速将其送往医院，同时通知家长并向学校校务处上报，按《学生伤害处理办法》迅速处理相关事宜。
7. 学生的操场活动和集会安全由体育组负责，学生回班时由体育教师引导有序排队。组织校外活动及大型活动的安全由教导处协调，发生意外伤亡核及时上报处理。
8. 对于室内电器安全，安全员需每月进行检查，教学设施由有关责任人按月检查。若因电器故障引发火灾，总务处应立即通知电工切断电源，拨打119进行报警，并组织人员使用灭火器进行救援。教师与班主任需迅速引导学生沿规定楼梯有序疏散。
9. 执行24小时门卫值班制度，增强夜间安全巡逻，来访人员需登记盘问。
10. 建立安全事件报告机制及安全责任追究制度。
四、宣传教育，确保安全
1. 贯彻“预防为主，教育在先”的方针，增强全校师生的安全意识，提高防范和救护能力。
2. 通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、健康教育课等方式，强化对学生的安全教育。
3. 定期组织全校性的安全教育报告会。
4. 教导处和少先队定期开展丰富多彩的安全教育活动，让学生掌握必要的生存和自救技能。
5. 安全教育要融入各科教学，做到时时讲、事事讲。
安全工作关乎每位师生的生命与健康，全体教职员工必须高度重视，如因工作疏忽导致安全事故，将追究相关责任，严肃处理。
小学学校突发事件应急预案 4篇
为了提升学校的安全管理水平，确保学生和教职员工的人身安全，严格遵守学校《安全管理条例》和《安全事故责任追究暂行办法》，并确保在发生突发事件时能够及时有效地处理，特制定本校突发事件应急预案。
一、适用范围
本预案适用于我校各类突发事件的应急处理。包括：校园集会、大型活动、交通事故、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒及突发公共卫生事件等。
二、成立应急领导小组
组 长：
副组长：曾
成 员：
三、主要职责
1、组长负责召集应急小组会议，部署应急处置工作，并检查落实学校的安全工作。
2、副组长负责落实应急预案，处理突发事件，完成各项应急处置任务。
3、领导小组成员具体负责各年级及部门突发事件的处理、监控和报告，并确保指令畅通，积极宣传、教育和落实安全工作，尽量减少安全事故的发生。
接待安抚组
组长：
组员：政教处成员、音乐组
职责：妥善接待来访人员，并如实介绍事件情况；及时向系统领导小组和相关部门通报事态进展；安抚和慰问受影响人员及其家属；整理信息资料，为领导决策提供依据，确保信息传递畅通，并及时收集并报告事件相关资料。
现场救援组
组长：
组员：教务处、美术组
职责：深入现场进行救援、抢救和调解工作，调查事件的起因和发展情况，及时向组长汇报；采取有效措施，控制事态发展，尽量减少损失。
安全保卫组
组员：
职责：维护事故现场秩序，防止无关人员进入；收集证据和信息；组织人员疏散，维护现场安全；依据现场情况，配合公安等相关部门采取应急措施。
后勤保障组
组长：
组员：后勤、办公室、电教中心
职责：安排伤员休息场所，负责事故期间所需物资和设备的保障，并协助救护工作。
医疗及善后处理组
组长：
组员：卫生室、教研室、科任组
职责：负责师生的急救和治疗工作；确认事件已得到有效控制或结束，评估事件造成的后果，并按相关法规起草事件报告，及时向指挥部汇报，指导相关单位做好善后处理工作。
通讯组
组长：
组员：
职责：及时向相关部门和领导报告事件情况，并拨打110、120等紧急电话。
四、具体措施：
1、确保每日有2名带班领导、2名治安员和2名值日教师在岗，教学楼每层课间必须有带班教师和值班学生，保证师生安全。
2、放学时，教师需组织学生排队出校，确保安全。
3、课间学生上下楼梯时，值周教师负责管理，若发生拥挤事件，要立即制止并报告校长室。
4、增加各班安全委员，协助教师进行安全检查和监督。
5、学生如需请假，遇到异常情况必须在1小时内报告安保科，若有逃离或被控制情况，及时通知家长并报案。
6、学生受伤时，教师需立即送医并通知家长，上报校长。
7、若出现食物中毒或突发疾病，需迅速报告并按照应急方案处理。
8、体育课和集会期间安全由体育组负责，若发生意外，由校长室指定专人处理并及时上报。
9、定期检查校园电器安全，若发生火灾，后勤主任需迅速切断电源并报警，组织疏散。
10、实行门卫24小时值班制度，外来人员需登记后方可进入。
11、建立安全工作记录和报告制度，及时总结经验教训。
12、如有需要疏散，防火门的开启由临近班级的教师负责。
13、停电时，必要时由指定人员发出警报信号。
14、各组负责人如有事不在，需由其他成员临时承担其职责。
五、宣传教育，确保安全
1、落实“教育在先”的工作原则，强化安全意识，提高防范能力。
2、通过主题班会、健康教育课等多种形式加强学生的安全教育。
3、定期举行安全教育活动，每学期设定专门的安全教育周。
4、组织丰富多彩的安全教育活动，让学生掌握自救本领。
5、将安全教育渗透到各科教学中，形成常态化的教育氛围。
6、学校应张贴安全提示，营造安全意识氛围。
7、节假日前发放安全告知书，提醒家长注意安全。
安全工作至关重要，学校全体教职工需高度重视，确保安全工作扎实有效，若因责任缺失导致事故，将严肃追责处理。
小学学校突发事件应急预案 5篇
为有效应对小学阶段可能发生的各类突发事件，保障学生的安全与身体健康，确保学校正常的教学秩序，我校特制定《小学学校突发事件应急预案》，以指导和规范突发事件的应急处理工作。
一、工作目标
1、增强师生的安全意识，普及突发事件的防范知识，提高自我保护能力。
2、完善信息监测及报告机制，实现早发现、早报告、早处置的目标。
3、建立高效的应急处理机制，确保突发事件不在校园内扩散，努力减少安全事故的发生。
二、工作原则
1、预防为主、防患未然
加强安全教育，提升全体师生的防护意识，针对校园环境进行定期检查，及时发现并消除安全隐患。
2、依法管理、领导统一
严格遵守国家法律法规，落实突发事件的预防、报告和处置措施，建立学校突发事件的养成和管理机制，由校级领导统一指挥。
3、快速反应、高效运作
构建预警和快速反应机制，合理配置人力和物力资源，增强应急处理能力，确保即时有效地应对突发事件。
三、突发事件预防
1、重视学校安全，在日常教育中加强安全教育，定期开展自查，及时发现并整改潜在的安全隐患。
2、加强对学校食堂及饮用水的管理，防止因卫生问题引发的相关疾病，确保校园环境的清洁与卫生。
3、积极开展传染病防控，落实新生入学前查验预防接种证制度，提高疫苗接种率，防止传染病的传播。
4、广泛宣传安全知识，通过多种渠道提升师生的安全意识，普及健康知识，培养良好的卫生习惯。
5、对食品安全进行专项教育，提高学生对不合格食品的识别能力，保证食品卫生。
四、突发事件应急反应
根据事态的发展，我们将突发事件分为一般突发事件、重大突发事件及特大突发事件，必要时采取相应的应急措施。
（一）传染病应急预案
1、如在校内发现重大传染病疫情，应及时调整教学安排，必要时停课，确保健康安全。
2、建立全面的报告制度，确保疫情信息的及时上报。
3、对突发疫情实行日报告制度，确保信息流通，处理及时。
4、停课班级应合理调整学习计划，不影响学生的学习进度，教师应继续提供指导。
（二）食品安全应急预案
1、发现食品安全事件后，及时上报校领导，启动应急预案。
2、立即就近就医，确保伤者得到及时救治，同时向家长报告情况。
3、保存现场证据，开展详细调查，确保问题得到妥善处理。
4、向师生及家长如实通报事件进展，维护信息透明。
（三）学生活动安全应急预案
1、班级组织活动需提交《安全预案》并经审批，确保活动安全可控。
2、预案中应详细列明活动内容及安全措施，保障师生安全。
3、重要活动需配备医务人员，确保能够应对突发状况。
（四）消防安全应急预案
1、发生火险应迅速处理，必要时立刻报警并组织疏散。
2、确保建筑物疏散通道畅通，紧急情况下使用应急照明。
3、火灾后及时分析原因，强化安全教育。
（五）交通事故应急预案
1、加强交通安全宣传教育，确保学生安全意识。
2、发生交通事故应及时报警并救治伤员，保护现场。
3、学校门卫负责监控进出校园情况，确保校园交通秩序。
（六）校园治安应急预案
1、定期开展安全教育，增强师生的法律意识，强化安全管理。
2、发现可疑行为应及时报告，维护校园治安。
3、如发生暴力事件，立即制止并报告有关部门。
五、保障措施
1、建立完善的组织机构，确保应急预案的顺利实施。
2、保障人力资源，确保要素齐全，满足应急处理需求。
3、物质和财力支持，保障应急处置具备必要条件。
小学学校突发事件应急预案 6篇
为应对突发事件，提升我校的应急响应能力和处理突发事件的水平，确保师生的人身安全和校园的稳定，结合学校实际情况及上级的相关要求，特制定以下小学学校突发事件应急预案工作要点：
一、指导思想和总体目标
坚持以“安全第一，预防为主”的原则，认真贯彻落实上级有关突发事件应急管理的政策，围绕学校的稳定和发展，健全应急预案制度，确保每一位教职员工和学生都能够在突发事件中有效应对，提升学校的整体安全防范能力。
二、主要工作措施
1、明确责任分工。各科室需负责突发事件的应急管理工作，建立完善责任制，各班主任须与学生签订安全责任协议，明确个人在突发事件中的责任，确保安全管理责任落到实处。
2、健全应急预案。针对不同类型的突发事件，制定相应的应急预案，包括自然灾害、火灾、治安事件等，确保预案内容详实、可操作，并通过培训让全体教职员工和学生熟知。
3、加强师生安全教育。定期开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力，包括逃生演练、火灾演习等。利用班会、校园广播等多种方式，普及安全知识，增强师生的安全意识。
4、设置安全管理机构。成立学校安全管理委员会，负责日常的安全检查和应急预案的实施，定期评估各类安全隐患并及时加以整改，形成长效管理机制。
5、完善信息报告机制。建立有效的信息报告渠道，确保在突发事件发生的第一时间，各类信息能够迅速、准确地上报，相关部门迅速响应，保障及时处理。
6、建立应急物资储备。制定应急物资清单，确保学校有足够的安全防护用品和应急救助设施，如灭火器、急救包等，定期检查和更新物资，确保可用状态。
7、注重心理疏导。针对突发事件带来的心理压力，设立心理辅导专员，提供心理咨询和辅导服务，帮助师生缓解心理负担，恢复心理平衡。
8、加强与社会的联系。与当地公安、消防等部门建立良好的沟通机制，保持信息通畅，及时获取专业支持和指导，增强学校的安全防范能力。
9、开展专项检查。定期组织校内安全隐患排查，对发现的隐患及时整改，确保校园环境的安全稳定，避免意外事件的发生。
三、提高认识，加强领导
1、增强责任意识。全校教职员工要时刻保持警惕，对突发事件的可能性进行评估，责任意识要深入人心，确保每个人都为校园安全尽职尽责。
2、成立应急领导小组，统筹协调学校的应急管理工作，定期召开会议总结经验并调整工作方案，确保学校各项应急预案有效实施。
3、做好预案的宣传与培训。通过多种渠道加强应急预案的培训，将责任落实到每一个教职员工和学生，确保大家都能积极参与到校园安全工作中来。
4、建立应急响应激励机制，鼓励教职员工在突发事件中表现优异者，增强整个团队应对突发事件的积极性和责任感。
小学学校突发事件应急预案 7篇
为妥善应对小学可能发生的突发事件（如火灾、集体活动安全事故、建筑倒塌、自然灾害等），保护师生安全，减轻损失，维持校园安全稳定，特制定本应急预案。
一、突发事件应急领导小组的组成及职责
（一）领导小组
学校成立突发事件应急领导小组，由校长担任组长，各班班主任为成员（同校安全工作领导小组）。
领导小组的主要职责包括：主动排查，及时准确掌握校园安全动态，提出防范和应对突发事件的措施；在教育局的指挥下，做好学校突发事件的应急处置；与相关部门紧密合作，确保各项应急工作高效、有序开展。
（二）领导小组设立办公室，负责日常事务及领导小组的各项工作安排。
二、临时现场指挥部
一旦学校发生火灾、集体活动安全事故、建筑倒塌、自然灾害、恐怖事件等紧急情况，学校负责人、各部门领导和教师需迅速抵达现场及指定工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织全体教职工开展自救和疏散，并与相关部门协调应急救援工作。必要时，街道办事处和教育局可派遣领导参与现场指挥部的工作。
三、应急预案
（一）校内发生火灾、电力故障或建筑倒塌等紧急情况的预案
1、立即切断各楼层电源（由总务和后勤人员负责）。
2、如发生火警，首先利用灭火器进行扑灭；如火势蔓延，及时拨打“119”；如果建筑倒塌且有人员被埋，应拨打“110”并组织紧急救援（由校长指挥）。
3、迅速向相关负责人及时报告情况。
4、确保所有安全通道畅通，教职工、门卫与其他工作人员要组织学生有序撤离至安全区域，并阻止学生私自参与救火救灾（由各年级组长和班主任负责指挥）。
5、配合消防、医院等单位，做好自救工作（由校长办公室负责）。
6、尽量保护现场，并记录可能的证人证词（由总务处负责）。
（二）应对校外违法人员进入校园实施暴力或抢劫的应急预案
1、来访人员应履行登记手续，强行闯入时，门卫需全力阻止，不得放行。
2、如来人已强行进入，门卫未能追赶，应立即通知相关领导，及时对闯入者进行查处。
3、如校内发生不法分子袭扰、行凶、盗窃、斗殴、抢劫、劫持人质、纵火、破坏公私财物等应立即采取下列措施：
①迅速报警（拨打“110”）。
②快速报告校园保安队。
③对不法分子进行劝阻或制止，确保师生安全。
④及时向校长或相关负责人报告情况。
⑤为防止不法分子逃跑，在制止其行为之前，务必关闭校门。
⑥立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4、记录不法分子的特征和相关犯罪情节，并保护现场证据。
5、调动校内力量支持上级部门，做好善后工作。
（三）应对突发公共卫生事件的应急预案
当社会上出现流行病（如“新冠病毒”、“流感”等），若有师生出现相关症状，班主任需立即向校长或相关负责人报告，并及时联系学生家长，在家长陪同下前往医院就诊。一旦确诊为传染性流行病，学校将立即采取以下措施：
1、及时向教育局和疾控中心报告情况。
2、对该学生所在班级及任课教师办公室、全校公共区域进行严格消毒和隔离。
3、坚决防止染病学生带病上学，必须经过医院确认康复并出具诊断证明后，方可重新到校上课。
4、对可能受影响的班级学生和任课教师，依照上级规定采取必要控制措施，并根据情况随时调整应对措施。
5、在相关部门的指导下，采取一系列防范和保护措施。
四、报告与响应
在发生突发事件后，活动组织者、第一接警者或首位发现事件的教师为该事件的第一责任人。第一责任人需优先考虑学校及师生的安全，无条件承担组织、指挥、抢救、控制风险等报警职责。应充分利用现代交通及通讯工具，及时有效地进行组织、救援和报告。如接警后存在拖延、推诿等现象，将被视为失职，学校将严肃追究责任。若造成严重后果，将依法处理，直至追究刑事责任。在突发事件发生后，全校教职工应树立主人翁意识，把保护学生生命安全视为第一要务，认真履行各自职责，不得临阵退缩或逃避责任，否则将按照教师职业道德规定进行处理，直至追究刑事责任。学校领导应以身作则，坚守岗位，最后撤离。
小学学校突发事件应急预案 8篇
为进一步加强小学学校的安全管理，及时应对在校园内可能出现的各类突发事件，建立并完善有效的应急预案体系，最大限度地减少突发事件带来的损失，特制定小学学校突发事件应急预案。
一、突发事件的定义
小学学校突发事件是指在校园正常运转状态下突然发生的火灾、食物中毒、传染病或其他紧急情况。
二、处理小学学校突发事件的指导原则
充分认识加强校园安全工作的重要性和紧迫性，始终坚持“安全第一，预防优先”的原则，切实做好校园安全预防工作，避免学生群体性食物中毒、传染病及其他突发事件的发生，以保障师生的身体健康与生命安全。
三、小学学校突发事件处理领导小组
组 长：
成 员：
领导小组职责：
1、制定针对小学学校突发事件的处理政策，定期检查和了解校园安全防范工作的执行情况，及时排查潜在的安全隐患。
2、若发生突发事件，应在第一时间赶到现场，采取果断措施，尽量降低损失。
3、负责突发事件处理的具体协调、组织和实施工作，确保各项行动顺利进行。
4、确保通讯畅通，做到报警及时、迅速，准确传递各种信息。
四、突发事件的预防措施
1、确保突发事件的预防工作贯彻“安全第一、预防为主、统一指导、层层落实”的目标。
2、不断修订与完善小学学校各项安全工作制度，组织关于突发事件预防的教育学习，如：防火知识、食品安全检查及常见传染病知识培训，提升应急应对能力，增强安全防范意识。
3、对校园内的不安全因素进行全面排查，及时上报并解决，确保有领导、有组织、有落实、有反馈。
五、各类突发事件的处理程序
（一）火灾
1、接到火灾报告后，分管领导应迅速赶到现场，评估火情，并向小学校突发事件领导小组报告。
2、分管领导应迅速组织人员进行灭火工作，疏散学生和教职工，并指导灭火人员选择合适的灭火工具进行扑救。如火势失控，应及时拨打119报警。
3、尽快切断相邻电源。
4、学校突发事件处理领导小组接到火灾通知后，应迅速抵达现场，组织灭火，并积极联系相关部门，尽量将火灾损失降到最低。
5、火势扑灭后，组织人员查明事故原因，做好后续处理工作。
（二）食物中毒
1、防止食物中毒的措施
A、严格执行《食品卫生法》和相关卫生规定，结合实际工作，吸取以往的教训，加强安全防范措施。
B、开展预防食物中毒的宣传教育，利用广播、宣传板、安全教育等多种形式普及卫生知识，将食品卫生教育纳入学校健康教育中。
C、确保食品索证、用餐留样和餐具消毒，保障食堂食品卫生安全。
2、发生食物中毒的处理步骤
A、通报
如发生食物中毒事故，分管领导应立即向学校突发事件领导小组报告，同时联系校医院做好救助准备，若情况危急则拨打120急救电话。
B、处理安排
分管领导应在校门口等待医护人员，说明中毒的基本情况。
领导小组成员应迅速带领医生到指定地点进行急救，并安置中毒人员，与此同时负责保护现场，进行事故调查。
3、原因调查
①保护现场，对可疑食品进行取样并封存；
②将留样食品和现场提取的样品送交卫生防疫部门技术鉴定；
③根据调查和技术鉴定结果进行分析，确认事故原因并吸取教训。
4、情况汇报
根据事故处理情况，及时以书面形式上报中毒原因及处理情况，对相关责任人进行相应处理。
（三）传染病
1、加强对食堂工作人员传染病知识的培训，内容包括常见传染病的症状、传播方式及防护措施。
2、定期检查食堂工作人员的健康状况。
3、开展传染病预防宣传，关注社会媒体发布的相关防治信息。
（四）其他突发事件
其他突发事件是指学校内的水、电故障及其他意外事故。此类事件发生时，分管领导应及时查明原因，并通知维修人员进行抢修，若无法解决的问题应与相关单位联系以快速处理。重大事件须报告学校突发事件处理领导小组协调处置。
六、本预案自发布之日起实施。
A、外来人员进校登记制度
B、为了加强校园安全管理，特制定外来人员登记制度：
1、认真做好来访人员的登记，填写来访单，来访本校教职员工需与被访者联系确认后方可入校。
2、上级部门或有关单位来校检查时，当天值班老师需仔细核查其工作证，做好登记，并与带班领导联系。
3、严格控制校门口，拒绝外来推销人员进入校园。
4、教师不得带外来人员进校，会客应安排在校门口。
5、学生在校期间不得随意进出校门，遇特殊情况需凭班主任开具出门证并经带班领导批准方可外出。
6、重大节假日，未经带班领导允许，外来人员不得进入校园。
7、获准入校的车辆必须按规定位置停放。
8、携带公物出校时需主动出示相关证明，记录后方可离校。
小学学校突发事件应急预案 9篇
小学学校是培养学生的重要场所，确保其安全是我们的首要任务。为提高小学应对突发事件的能力与水平，制定和规范各类突发事件的应急处理措施，减少或避免事件带来的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校的正常教学秩序与校园稳定，依据上级相关文件，并结合我校的实际情况，特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及突发事件的相关知识，提高师生员工的自我防护意识;
2、完善信息监测系统，做到早发现、早防范、早处理;
3、建立快速反应和应急处理机制，确保突发事件不在校园内扩散，努力营造“安全校园”。
二、工作原则
1、以预防为主，持续宣传普及突发事件的防治知识，提高全体师生的防范意识和自我保护能力，加强门卫值班制度，发现突发事件时，及时告知并劝阻，迅速报告校“安全校园”领导小组;
2、依法管理，统一指挥，严格执行国家法律法规，按照规定报告和处置突发事件，确保在校“安全校园”领导小组的统一指挥下，有序进行事件处理;
3、快速响应，保障高效。学校建立完善的预警和医疗救治机制，增强人力、物力、财力的储备，确保发现、报告、制止、施救等环节相互衔接，一旦发生突发事件，迅速做出准确处置。
三、组织管理
成立由校长负责的“安全校园”领导小组和突发事件应急处置工作小组，具体落实学校的突发事件防治工作。
主要职责：第一，制定本校的突发事件应急预案;第二，建立健全突发事件的防治责任制，检查督促各部门落实防治措施;第三，广泛开展突发事件的宣传与教育活动，提高师生的自我防范能力;第四，及时冷静、果断处置突发事件，降低损失。
四、突发事件的预防
1、加强对门卫工作的管理，制定责任制度，确保严格把守校门，禁止校外人员随意进入，建立来访人员登记制度。
2、落实责任，加强值班教师和管理者的监督，定期巡视校园，及时制止意外事件的发生;
3、定期进行校园安全隐患排查，及时提出整改措施，向相关部门反馈并落实整改;
4、重视安全教育，将其作为重要议程，利用讲座、展览、实践活动等多种形式，对学生进行安全知识普及，提高他们的安全意识和防范能力;
5、增加资金投入，改善学校安全基础设施。
五、突发事件应急处置
1、一般突发事件处理
（1）门卫与值日教师及时劝阻，并缓和冲击者的情绪;
（2）迅速报告学校应急处置小组;
（3）处置小组成员了解事件的原因，并与相关人员沟通，全面掌握事件的来龙去脉;
（4）在处理小组成员的协助下，进行调解，并促使双方协商解决。
2、重大突发事件处理
（1）门卫与值日教师进行温和劝说;
（2）信息员迅速报告“安全校园”领导小组，并通知公安、教育局等相关机构;
（3）卫生保健人员立即展开紧急救治，严重情况下送往附近医院;
（4）在领导小组及相关部门的指导下，妥善处理双方的冲突及善后事宜。
六、保障措施
1、组织架构保障，学校建立“安全校园”领导小组和应急处置小组，并设立信息员等快速反应队伍，确保门卫、内保人员、医务室等岗位人员全力以赴，做好日常防范与控制工作;
2、人力资源保障，学校应配齐卫生技术人员、门卫及保安，定期开展突发事件应急处理知识和技能培训，确保他们具备应对突发事件的能力;
3、财务与物资保障，学校应做好经费预算，为突发事件的防治工作提供必要的经济支持与物资储备。
小学学校突发事件应急预案 10篇
为了确保小学师生的健康学习、工作和生活，促进学校各项工作的顺利开展，防止安全事故的发生，切实降低安全事故带来的危害，依据相关法律法规，结合学校的实际情况，特制定本突发事件应急预案。
一、突发事件应急处理的适用范围
本预案所指的“突发事件”，主要是指那些突然发生并严重威胁到学校财产安全、师生生命安全、校园秩序以及公共安全的事件。这类事件需要学校及相关部门立即采取应对措施并开展处理工作，如重大的自然灾害、校园暴力事件、恶性刑事案件、群体性中毒事件、传染性疾病和重大交通、火灾事故等。学校领导及全体师生员工必须以高度的责任感和警觉性对待突发事件，将师生的安全教育工作放在首位，始终以预防为主，防控结合。
二、具体突发事件的应急预案
（一）校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等重大安全事故的应急预案
1、立即切断电源。
2、如发生火警，利用灭火器进行扑灭；若火势蔓延，迅速拨打“119”；房屋倒塌且有师生被困，应拨打“110”进行紧急救援。
3、迅速向突发事件领导小组报告情况。
4、确保所有安全通道畅通（安全通道应明确标志，并应在师生在校期间24小时开放），教师应组织学生迅速撤离至安全区域。
5、配合消防和医疗部门进行自救。
6、尽量保留事故现场，并做好相关证人证据的记录。
7、对于被认定为D级危房的校舍，必须立即撤出学生，封存该区域，并拉上警戒线禁止他人靠近，迁移学生至安全场所或临时教室。危墙应迅速拆除，修建符合安全标准的围墙，以消除隐患。所有危险设施设备需进行检测和维修，无法维修的应立即封存并禁止使用，确保师生安全。
8、确定各班级的应急逃生路线及安全地点，确保在突发情况下有序撤离。
（二）校外不法人员进入校园实施暴力或抢劫事件的应急预案
1、确保校门24小时上锁，来人需问明情况后方可放行。
2、来人如不执行登记手续强行闯入，门卫应全力阻止，不得放行。
3、如已有人闯入校内，门卫应立即通知学校领导，确保迅速将其驱逐出校门。
4、如发现不法分子进行侵犯、抢劫、斗殴、劫持、纵火等行为，必须立即采取以下措施：
①迅速报警（110）。
②立即报告学校突发事件领导小组。
③对不法分子进行劝阻或制止，确保师生安全。
④为防止不法分子逃跑，应及时关闭校门。
⑤及时将受伤师生送往医院救治。
⑥做好师生的心理疏导工作。
5、记录不法分子的外貌特征和其他犯罪情况，收集施暴工具，妥善保护现场。
6、组织校内力量配合上级部门，妥善处理后续事务。
（三）突发公共卫生事件的应急预案
当社会上出现流行病时，若师生中出现与该病相似症状，应立即由班主任报告学校领导，并与学生家长联系，陪同前往医院就诊。一旦确认有传染病或疑似传染病，学校应采取以下措施：
1、迅速如实报告相关部门。
2、对相关班级及任课教师办公室进行隔离，对所有公共场所进行彻底消毒。
3、坚决杜绝有病学生带病上学。须要求染病学生带有医院出具的康复证明才可返校。
4、根据上级指导要求，采取必要的防范和保护措施。
（四）地震、洪灾等自然灾害的应急预案
如发生自然灾害，必须将生命安全放在首位，必要时可采取停学措施。对影响师生安全的教育教学活动，应及时作出安排，必要时可报警并告知家长接送学生。对于可预见的自然灾害，应提前做好安全预防；而对于不可预见的如地震、龙卷风等灾害，学校应努力采取保护措施，事后及时救助，并按程序报告事件情况。
1、如发生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全体师生，并做好疏散过程中的秩序维护。
2、定期对全校师生进行环保和自救教育。
3、每学期至少开展两次地震、洪灾等应急疏散演练，并保存相关文字、图片、视频资料，演练方案需切实可行。
（五）学校其他突发事件的应急预案
1、对于其他突发事件，值周领导、值周教师和上课教师应第一时间到达现场指挥。
2、学生应在教室内静候，不得随意起哄或追逐打闹。
3、安排过道指挥和照明设施。
4、及时与相关方面联系，了解事件情况。
5、如遇电路故障，尽可能及时维修。
6、如无法维修，值周人员应组织学生有序离开教室，教育学生注意有序行进。
三、事故处理责任要求
1、突发事件发生后，活动组织者或首位接警者、首位发现者，应无条件承担组织、指挥、抢救、控制险情及报警任务，运用现代交通和通讯工具及时做好组织和报告工作。如因拖延或推诿而造成后果，将被视为玩忽职守。全校师生员工实施首见首闻报告制度和教职工责任制度。
2、事故发生后，全校教职工应将保护学生生命安全视为最重要的任务，不得临阵退缩，更不得采取事不关己的态度回避。
3、事故发生后，相关部门和责任人在事故发生及处理中，应随时向校领导报告有关情况，不得隐瞒。
4、事故处理完毕后，学校及相关责任人需向上级领导书面报告事件处理情况。
四、事故处理保障
1、在事故处理过程中，一切应为事故处理让路，尽最大努力提供必要的物资和资金保障。
2、尽量提供人力支持。
3、在事故处理过程中，为确保师生安全可采取一切有效措施。
4、在事故处理中尽力维护正常教学秩序。
5、对在事故处理中表现突出的人员，学校将给予表彰和奖励。
小学学校突发事件应急预案 11篇
一、指导思想：
突发事件的应急管理在小学教育中具有重要意义。构建一个安全、和谐的校园环境，是全体师生和家长共同的期盼，也是保障教育教学活动顺利开展的基本前提。学校应持续完善应急管理机制，制定全面细致的应急预案，以确保每位师生的生命安全和学校财产的完好。
二、应急组织的职责：
1、学校应急管理小组。该小组是应对各类突发事件的核心组织，负责信息传递、资源调配和应急行动的协调，确保快速、高效地处理突发情况。
⑴人员组成：组长 副组长
成员
⑵学校应急管理小组组长职责：
①决定应急预案的启动和终止；
②统一指挥事件现场的应急救援，调动相关人员和资源；
③与公安、消防等应急部门保持密切沟通，确保协作顺畅；
④向上级部门报告事件情况，请求支援；
⑤向师生通报事件的进展，根据需要发布对外信息；
⑥负责事件的调查及后续处理。
2、现场指挥的职责：
①根据预案在现场指挥救援，控制事态发展。
②有序疏散无关人员，确保学生安全转移。
③搜寻失踪人员并提供医疗救助。
④负责安排现场救援任务和人员调度。
⑤向应急总指挥报告事件情况及后续需要。
⑥与应急部门协作，提供现场信息和建议。
⑦维护现场秩序，确保资源的安全和有效使用。
⑧处理完毕后清理现场。
3、值班人员职责：
①在事件初期，负责指挥现场应急工作。
②确认事件情况后，及时向学校领导和上级报告。
③启动应急预案，确保组织行动有序进行。
④维护现场秩序，确保环境的安全。
4、应急小组设置：
⑴通讯联络小组 负责人
⑵疏散引导小组 负责人、各年级主任
⑶医疗救护小组 负责人
⑷安全警戒小组 负责人
⑸排险抢修小组 负责人
⑹后勤保障小组 负责人
三、暴雨、雷击等自然灾害应急程序
1、面对暴雨和雷击，学校值班人员和安全保卫需在校园内巡逻，并与相关部门保持联系。
2、如出现漏水情况，立即切断电源，组织学生有序转移，并关闭门窗。
3、雷电来临时，尽量切断相关设备电源，避免电器受损；确保救援人员做好准备。
4、如校园内出现积水，需切断电源，并采取抽水等措施疏通排水系统，组织师生安全撤离。
5、如情况严重，需经授权可停课并安排师生安全撤离，确保校园安全。
四、校园安全事件应急程序
当发生校园暴力事件时，迅速集结力量遏制事态发展。
1、任何知情人员应立即向行政值班和学校领导报告，并拨打报警电话。
2、现场负责人应迅速组织人员建立警戒线，保护学生安全。
3、应急指挥部启动紧急状态，各小组进入应急响应。
4、集结资源与犯罪分子周旋，保护学生并争取时间。
5、疏散引导小组组织师生安全撤离。
6、医疗救护小组提供必要的救援。
7、通讯小组与相关部门联系，请求支援。
8、安全警戒小组负责维持现场秩序。
9、事件后及时向上级汇报情况。
五、火灾事故应急程序
确保人员安全，迅速扑灭火灾，减少损失。
1、发现火灾的人员应立即报告并拨打消防电话。
2、立即启动火灾应急预案，各小组实施救援。
3、现场教职员工使用灭火器进行初步扑救。
4、组织师生迅速撤离并选择合适的疏散路线。
5、疏散小组在指定地点集合并清点人数。
6、灭火小组应在消防队到达前控制火势。
7、医疗救护小组负责救助伤员。
8、警戒小组负责现场安全与秩序。
9、火灾后及时上报事故情况。
六、食品安全事件应急程序
1、发现食物中毒症状的人员应立即报告并停止食用相关食品。
2、学校领导应封存可疑食品及原材料。
3、负责保卫的人员需保护现场，以便调查。
4、医务人员对病人进行紧急救助并送医。
5、学校需及时与相关部门联系并配合调查。
6、如确认中毒事件，应停止所有食品生产活动并开展消毒工作。
7、事故发生后及时上报相关部门。
七、触电事故应急程序
1、发现触电应立即抢救并拨打急救电话。
2、应及时切断电源或使用绝缘物品进行解救。
3、医务人员到达前记录触电者的状况并实施急救。
4、现场需设立警戒线以维持秩序。
5、触电后应立即报告上级并记录事件情况。
八、纵火事件应急程序
1、立即启动灭火预案及拨打报警电话。
2、保护现场并引导救援人员进入。
3、如嫌疑人仍在现场，立即组织围捕并汇报处理。
4、灭火后继续保护现场，等待警方调查。
小学学校突发事件应急预案 12篇
根据上级《关于加强学校突发事件应急管理工作通知》的要求，我校领导对此高度重视，立即召开紧急会议，专项部署突发事件应急预案的相关事宜。为了更好地保障师生的安全，确保校园环境的和谐与稳定，我校决定开展以下针对性的工作措施。
一、成立应急管理小组
组长：
副组长：
成员：
二、加强宣传，提高全体师生的安全意识
1、开展安全教育宣传。假期前夕，学校召开全体教职员工会议，全面提升教师对安全工作的重视。每位班主任要对班级学生进行一次安全知识教育，强化学生的自我保护意识、应急处理能力，做到防患于未然。
2、强化消防安全教育，严禁学生私自玩火或操作电器，放鞭炮等行为要严格安全规定。
3、加强交通安全宣传，提醒学生出行时务必遵守交通规则，确保人身安全。
4、开展食品安全知识宣传，教育学生在假期注意饮食卫生，预防食品中毒和传染病的发生。若身体不适，及时就医。
5、学校明确规定：禁止学生私自下水游泳或进入危险水域游玩，确保学生的生命安全。
6、放假期间，全体师生应提高警觉，增强自我保护能力和识别危险的能力，避免上当受骗，牢记紧急联系电话：报警电话110、火警电话119、急救电话120、交通事故报警122。
7、加强网络安全教育，强调学生不得进入不适合未成年人的场所，如网吧等。
8、通过校园公告、横幅、家庭通知书以及家校联系平台等，向家长进行安全教育，增强家长的安全意识，形成学校与家庭共同维护安全环境的合力。
9、深入进行教师家访活动，落实安全责任，特别关注留守儿童和外来务工子女的安全教育，确保每个学生都能接受到必要的安全指导。
三、加强安全检查，强化管理
1、假期前对校园内的教室、活动室、供电设备等进行全面安全检查，发现隐患要及时上报并处理，确保环境安全，减少火灾和盗窃事件的发生。
2、确保师生的生命和财产安全，特别是在户外活动时，要克服麻痹大意，提高警惕，班主任要特别提醒学生不要单独外出，注意单亲家庭学生的安全问题。
3、严格执行暑假值班制度，值班教师应严守岗位，认真做好交接记录，确保值班期间的安全。如果遇到恶劣天气，校长需亲自检查校园安全状况，并及时向上级汇报。
4、加强保安管理，实施封闭式管理，保安人员要定期巡查校园及其周边，保证学校的安全环境不被外部因素打扰，严格控制出入校人员。
5、加强对校园周边水域的安全管理，组织教师对附近危险水域进行巡查和统计，设置安全警示标识，确保师生在暑假期间不会因为意外而受伤。
小学学校突发事件应急预案 13篇
为切实落实教育部门关于学校安全工作的要求，迅速有效地应对突发安全事件，我校决定进一步完善“信息畅通、反应迅速、处理妥当、责任到位”的小学学校突发事件应急预案，以保障师生的生命安全和财产安全，营造和谐校园环境，确保学校正常教学、工作和生活秩序。依据相关法律法规，并结合我校实际情况，特制定本预案。
一、指导思想
坚持“以人为本”的理念，坚守师生安全高于一切的原则，认真务实，明确责任。贯彻“预防为主、积极应对”的方针，最大限度防止学校内可能发生的安全事件，以构建和谐校园为目标，建立高效的应急处理机制，以便在突发事件中能迅速、及时、有效地开展各项处置工作，切实维护校园的稳定与安全。
二、工作目标
1、增强师生的安全责任意识，提高自我保护能力。
2、完善安全管理制度，做到及早预防、及早处理。
3、建立高效的应急反应机制，采取及时有效的措施，以维护校园的正常秩序。
三、工作原则
1、始终遵循“以人为本”的理念，确保师生生命安全和社会稳定为首要原则。
2、确保组织有序、制度完善、责任明确，反应迅速、处理得当。
四、组织管理
1、成立学校突发事件应急工作领导小组，加强对突发事件的组织、协调及处置。组成人员：组长：副组长：成员：
2、主要职责
⑴ 负责安全防范工作部署，安排并检查落实重大安全事项。
⑵ 启动应急预案，应对突发安全事件。
⑶ 指导、协调学校突发安全事件的处理、监控和报告工作。
五、主要处置措施
1、发生突发事件时，立即启动应急预案。
2、及时向上级主管部门报告情况，寻求指导和支持。
3、与驻地公安部门沟通情况，请求协助维护校园秩序。
4、召开学校安全工作领导小组会议，通报情况、稳定人心。
5、指定专人进行调查，保留第一手资料，保护现场，撰写事故报告并报送相关领导和部门。
6、召开学生大会，通报事件经过，进行安全再教育，做好事件后期的校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长，召开家长会议，通报事件情况，安抚家长情绪，同时做好与家长单位的联络工作。
8、全体教师须坚守岗位，未经允许不得擅自发布不实信息，共同维护校园稳定。
9、结合学校实际拟定突发事件的具体处理方案，涵盖食品中毒、火灾、校园突发伤亡事件、外来入侵、学生个体事件、交通意外、自然灾害等情况的处理办法。
六、小学学校突发事件应急预案
（一）教学活动安全应急预案
1、若在教学活动中发生危害学生的事件，责任人应及时进行必要的应急处置，并迅速报告学校领导，学校随后应及时上报相关主管部门。
2、定期加强校园安全知识的宣传与学习，为学生制定逃生疏散路线，每学年进行至少一次演习，确保师生熟悉紧急疏散路线。
3、相关责任人需熟悉教学安全预防措施及安全器械的放置和使用方法。
4、发现安全隐患时，应及时排除，并在险情发生时做好切断电源等应对措施。
5、险情发生时，主要责任人必须在最短时间内到达现场，进行现场处置和指挥。
（二）学生活动安全应急预案
1、班级组织20人以上的活动需提前向学校报批，未经批准的活动不得进行；学校组织20人以上的外出活动需校长批准，并由活动负责人提交《安全预案》；全校性活动须经校长审批的《安全预案》。
2、所有《安全预案》应明确活动时间、地点、内容、目的、人员及安全措施等。
3、活动组织者需全权负责活动的安全工作。
4、组织者需向参与活动的师生讲明具体的安全措施及应急预案。
5、组织校内外大型活动或体育活动时，教师需提前讲解注意事项，进行安全教育，确保大型活动前进行身体准备活动。
6、重大活动需安排医务人员在场，确保及时应对紧急情况，并由班主任跟班维持秩序。
（三）体育课意外伤害应急预案
1、体育老师必须牢固树立安全意识，将学生的安全置于首位。每学年初，通过《学生体质健康标准》测试，了解学生健康状况，掌握有潜在疾病的学生信息，确保安全。
2、体育课上若学生发生晕倒、抽搐等情况，应立即采取应急措施，通报校医，必要时送医院救治，并及时报告学校领导。
3、如发生运动伤害事故，任课教师应保持冷静，及时通知校医和相关负责人并处理事故，严重情况需立即向学校领导汇报。
4、如发生严重运动伤害，学校需立刻拨打急救电话，向相关领导汇报，调取目击者证据，确保事故处理的及时性与有效性。
（四）食品中毒应急预案
1、开展广泛的食品安全宣传教育，提升师生的卫生意识，减少食品中毒的发生。
2、发现食品中毒事件应迅速拨打急救电话，并上报学校相关领导。
3、保护现场，对可疑食品进行取样，送相关部门进行技术鉴定，组织事故调查。
4、根据调查结果和鉴定情况提出事故的定性和处理意见。
5、对事故情况及时上报相关单位。
（五）治安应急预案
1、定期召开安全工作会议，强化法制教育，提高师生法律意识，及时处理学生矛盾。
2、严格管理学生，执行来访登记制度，防止外来人员进入学校。
3、校内发生斗殴事件须立即报告相关责任人，相关人员需迅速赶到现场制止事态，并及时通知家长；如无法制止，需迅速拨打报警电话。
4、如发现外来人员滋事，目击者需立即报告，并拨打报警电话。
5、现场工作人员应围成警戒线，防止外来人员接近学生，确保学生安全。
6、如遇重大事件，利用通讯手段宣布学校进入应急状态，组织力量阻止犯罪行为，确保师生安全。
7、如斗殴者携带武器，须收缴所有器械，交由警方处理。
8、及时组织师生疏散，确保无关人员撤离至安全地点。
9、维护现场秩序，确保外部救援顺利进行，及时将受伤学生送医。
10、事件结束后，及时向上级报告，分析事件原因并改进工作。
（六）防火工作应急预案
1、加强消防知识的宣传教育，确保消防设备的完好，熟悉设备使用流程。
2、遇火灾时，教职工应迅速扑灭火源，组织灭火工作，如无法扑灭，立即报告值班领导并通知周围人员。
3、火灾发生时，应第一时间打开所有大门及应急照明。
4、各部门负责人需在最短时间内到达现场，组织疏散，并决定是否拨打119。
5、灭火后及时汇报，较大火灾时则需同时上报相关部门。
6、火灾后需分析原因，对责任人进行相应处理并通报全校，以避免类似事件再次发生。
（七）交通事故应急预案
1、交通事故发生后，第一时间报警并通知急救部门。
2、及时上报上级部门。
3、采取措施保护现场，寻找证人。
4、组织相关人员展开救治，协助交警处理事故。
5、通知家长，并协助家属进行保险赔付事宜。
6、配合交警部门做好善后工作。
（八）防盗窃工作预案
1、接到盗窃案后，相关责任人需迅速到达现场开展调查，询问当事人和目击者，登记失盗物品。
2、采取措施保护现场，协助相关部门勘查，分析案件线索，努力追回失物。
3、案件分析后，找出问题原因并合理改善，撰写调查报告并提交上级部门。
（九）自然灾害应急预案
1、灾害发生时，相关人员应立即组织班级撤离到安全区域。
2、夜间或假日期间，值班人员需及时通知校领导，并启动应急预案。
3、对气象预报的相关信息需认真落实安全措施，做好师生的安全管理。
4、如恶劣天气影响上学放学，校领导应及时上报请示停课，并做好意外伤害的处理预案。
小学学校突发事件应急预案 14篇
为确保小学的安全与稳定，及时应对可能发生的突发事件，特制定本应急预案。
突发事件的范围
小学内发生的各类突发事件，包括校园安全事故、食物中毒、自然灾害等。
应急小组成员
学校成立应急小组，由校长担任组长，副校长任副组长，成员由班主任、后勤管理人员和保安组成。
前期工作
一、强化安全隐患排查。学校应定期对校园内的设施、设备进行安全检查，及时整改发现的问题，确保校园环境的安全性。
二、完善应急物资储备。后勤部门要根据可能发生的突发事件，储备必要的应急物资，如医药箱、饮用水、食品等，并定期检查物资的有效性和完备性。
三、开展安全知识培训。学校应定期对教职员工和学生进行安全教育，提升大家的安全意识和应急处理能力，确保在突发事件发生时能迅速有效地应对。
突发性事件的处置
一、突发事件发生后，第一时间向校领导报告，并召集应急小组成员开展应急处置工作，妥善安置受影响人员，保护现场，及时记录事件经过。
二、依据学校的安全管理制度，做好受影响人员的情况登记，分析事件的原因，必要时对相关责任人进行询问及调查，确保及时掌握事件的真相。
三、事后要对事件进行详细的分析撰写书面报告，向教育主管部门反馈，并落实整改措施。对于因管理不善而产生的事故，相关责任人将受到相应的处理，并对全体教职员工进行安全警示教育。
小学学校突发事件应急预案 15篇
为确保能够及时有效地应对小学学校突发事件，建立一套“信息畅通、反应迅速、处理妥当、职责明确”的应急预案，以保障师生的生命安全和财产安全，建设安全、和谐的校园环境，维护学校正常的教学、工作和生活秩序。根据相关法律法规及政策，并结合我校实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，建立健全小学学校突发事件应急处理机制，迅速开展各项应急处置工作，最大限度地减少损失，有效维护校园安全，切实维护学校的稳定与社会的和谐。
二、组织机构：
学校成立突发事件应急工作领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组
1、信息组
组长：
成员：
职责：负责将突发事件的信息及时上报教育局及相关部门，实时记录突发事件的过程，按规定撰写报告，并为新闻发布提供真实的材料。
2、医疗救护组
组长：
成员：
职责：组织校内人员对受伤及生病师生进行紧急救治与隔离，并根据病情联系相关医疗部门，协助医务人员将伤病者送往指定医院。
3、安全保卫组
组长：
成员：
职责：在突发事件发生时，负责现场的警戒、维护秩序及人员的疏散工作。
4、物资保障组
组长：
成员：
职责：负责现场救援物资的调配和供给，日常应急物资的储备。
5、宣传组
组长：
成员：
职责：负责日常的宣传教育与预防培训工作，增强师生的安全意识。
6、疏散引导组
组长：
成员：
职责：在突发事件中引导师生安全疏散，并做好心理安抚工作。
三、宣传动员
各班级和大队部应做好应急预案的宣传工作，确保在紧急情况下各方职责明确，操作步骤清晰。
四、现场指挥
在正常工作日内，突发事件的指挥由校长负责，教务主任协调各部门具体行动；在非工作日内，值班制度负责突发事件的指挥工作，由当值的行政领导负责。
五、事件报告制度
建立健全突发事件报告制度，确保值班人员安全信息的及时、准确上报。突发事件报告流程为：值班人员——校长（110、120、119），并根据校长的指示上报相关部门。
报告时务必做到迅速、准确、全面，不得漏报或虚报。报告内容包括：事故发生的时间、地点、单位、简要经过、伤亡人数及经济损失等。
六、各类事件应急预案
（一）火灾应急预案
（1）立即拨打“119”报警，并向教育局报告。
（2）迅速采取切断电源、关闭气源等安全措施，防止次生灾害。
（3）学校相关领导与部门负责人需及时赶赴现场，组织教职员工展开救援和灭火工作，在消防队到达时提供必要的信息，协助其救援。
（4）全力组织人员疏散，并根据消防演练路线快速撤离。协助医疗人员妥善安置伤员，并做好隔离措施以防火势蔓延。
（5）采取必要措施保护现场，注意人员与财产的安全。
（6）划定警戒区域，禁止无关人员进入现场，防止发生不必要的伤亡，并为后续调查提供依据。
（7）若有伤者，及时送往医院救治，并及时通知其家长。
（8）协助消防部门调查事故原因，维持现场秩序。
（二）食物中毒应急预案
（1）发现师生有疑似食物中毒症状时，应立即送校医室检查，严重者需同时拨打“120”。
（2）及时向上级部门及疾病控制中心报告情况。
（3）立刻停止相关食品的加工与供应。
（4）保护现场，封存可疑食物及其原料，确保不被破坏，等待相关部门鉴定。
（5）迅速排查中毒食物的受害人员，并对其身体状况进行跟踪检查，必要时送医。
（6）及时通知受害者家长，并做好沟通。
（7）积极配合卫生部门展开流行病学调查，了解食物中毒情况。
（8）协助上级部门处理此次事件。
（三）传染病疫情应急预案
（1）发现传染病患者时，立刻上报上级及疾控中心。
（2）确诊传染病的教职员工或学生必须及时就医，待医院确认后才能返回校园。
（3）在校园内发现传染病者，学校应急小组领导需迅速前往现场，要求患者佩戴防护措施，及时送医隔离观察。
（4）及时通知患者家属陪同就医，并确保陪护人员做好防护。
（5）如发现传染病，需向全校师生通报情况，并告知防护措施，安抚广大师生情绪。
（6）对疫情相关教室及公共区域进行消毒，并对密切接触者进行观察。
（7）如疫情严重，及时请示教育局及疾控中心决定是否停课，并采取切实措施控制疫情传播。
（四）自然灾害应急预案
（1）发生自然灾害时，保持冷静，迅速向上级汇报情况。
（2）根据具体情况联系公安、消防、交通等部门请求支援。
（3）现场教师需指挥并组织自救，努力将伤亡减少到最低。
（4）安全小组迅速前往事故现场，听取情况汇报，组织应急会议，调集救援力量和物资，协同相关部门进行抢救。
（5）保护现场，持续关注事态发展。
（6）与相关部门合作调查取证，及时安慰受伤人员的家属。
（7）后勤团队负责疾病防控，防止疫情发生。
（8）负责灾后善后工作，收集灾情信息，及时进行恢复工作。
七、善后处理
学校需做好对伤亡学生家长的安抚工作，消除不安全因素，确保校园的稳定。对伤亡学生的赔偿按照相关法律法规执行。
八、调查与结案
学校应根据国家规定，及时开展事故调查，查清事实，明确原因，并限期整改。调查需依赖事实，遵循科学，依法处理，确保调查公正进行。