水域既是自然的馈赠，也是潜在的危险。学校防溺水工作应急预案的制定，不仅是对学生生命安全的深切关怀，更是对教育责任的积极担当。通过科学的评估与周密的规划，我们可以有效降低溺水事故的发生概率，最大程度地保护每一个孩子的安全。在这个过程中，学校、家庭与社会的共同努力显得尤为重要，只有携手并进，才能构建起一道坚实的安全防线。
学校防溺水工作应急预案 1篇
一、工作指导思想
鉴于我校周边水域的特点，特制定本学校防溺水应急预案。通过生动的案例教育全体学生认清在江河水域玩耍的潜在危险，确保学生的生命安全，杜绝水上溺水事件的发生。
二、组织架构
1. 成立学校防溺水工作领导小组。
组长：（校长）副组长：（政教主任）
成员：各班班主任及年级组长
2. 成立校园防溺水抢险小组
组长：
成员：
三、学校防溺水工作领导小组分工及职责
组长：在县教育局和镇政府的领导下，全面负责学校防溺水工作的组织与实施，确保工作落实到位。
副组长：根据校园内发生的险情，协助组长提出应急处理方案，及时进行分析汇总，为决策提供科学依据。按指令指挥抢险小组进行紧急救援，并与医疗机构联系，组织医疗队伍参与救助工作，确保校园秩序稳定。
成员：在防溺水领导小组的统一指挥下，负责监督检查防溺水措施的实施情况。
四、防溺水应急预案
1. 教育时间及内容安排：
学校将利用每周五的总结会议，班主任需充分利用班会、队会及安全教育课，对学生进行防溺水的安全教育。教育内容应包括：不允许下河游泳，不下河捕捞，不在暴风雨天气外出，不在河水上涨时冒险过河。
2. 各时段河段巡查安排：
午休时段，毛河由值班教师负责巡视。周五放学时，毛河由刘XX巡视，丹江由陈XX巡视，县河由余XX巡视。
3. 事故处理措施：
（1）鼓励学生举报下河游泳的同学，学校将与家长合作进行教育。
（2）如发生溺水事故，救援人员应立即采取以下措施进行现场急救，情况严重时应立刻送往医院：
（方法一）将伤者抬出水面后，清除口鼻内的水和污物，用纱布（或手帕）将伤者舌头拉出，解开衣物，保持呼吸道畅通，然后将伤者的腰部抱起，让其背朝上，头部下垂进行排水。或将伤者的双腿抱起，将其腹部放在急救者肩上，快步走以排出积水。急救者也可以采取半跪的姿势，将伤者的腹部放在急救者的腿上，头部下垂，利用手按压背部帮助排水。
（方法二）如呼吸停止，应立即进行人工呼吸，采用口对口的方式最为有效。急救者在伤者一侧，托起伤者下颌，捏住鼻孔，深吸气后，缓缓吹气至伤者嘴里，当其胸部稍有抬起时，松开鼻孔，用一只手压胸部以辅助呼气。反复以每分钟16-20次的频率进行，直至恢复呼吸。
（3）如心跳停止，应立即进行胸外心脏按摩。让伤者仰卧，背部放置硬物，头低稍后仰。急救者位于伤者一侧，右手掌放在胸骨下段，左手放在右手上，借助体重缓慢施力，不能过于用力，以免造成骨折。将胸骨压下约4厘米后松手，使其复原，保持节律性（每分钟60-80次）进行，直到心跳恢复。
五、工作要求
1. 认真开展汛前房屋与设施的安全检查，以防患于未然。
在5月8日至10日的时间内，对学校的房屋、围墙、电器线路和排水管道等进行全面彻底的检查，消除各种安全隐患。对于有危险隐患的设施要立即停止使用并及时进行抢修。
2. 加强防溺水知识的宣传教育。（学校值班室电话：）
对因工作失职或疏忽造成的安全事故，将严肃追责。
学校防溺水工作应急预案 2篇
为保障学生的安全，预防溺水事故的发生，同时确保学校各项应急工作能够高效、有序进行，以最大程度减少人员伤亡和财产损失，并维护社会及校园秩序，根据上级文件的要求，结合本校实际情况，特制定此应急预案。
一、防溺水安全教育领导小组
组长：李明（校长）
副组长：王伟（政教主任）、赵强（教导主任）
陈洁（总务主任） 李阳、大队辅导员
成员：
张媛【一年级（1）班班主任】
刘光【一年级（2）班班主任】
周静【二年级（1）班班主任】
何晓【二年级（2）班班主任】
王丽【三年级（1）班班主任】
李娜【三年级（2）班班主任】
黄建【四年级（1）班班主任】
陈勇【四年级（2）班班主任】
白霞【六年级（1）班班主任】
宋静【六年级（2）班班主任】
领导小组职责：
1. 强化学生的防溺水安全教育，提高师生自我防范意识。
2. 利用班会、宣传栏、校报等形式开展防溺水教育。
3. 每年夏季开始前，向家长发放关于加强学生防溺水安全教育的通知，明确监护责任。
4. 一旦发生溺水事故，领导小组需立即到达现场进行救助，并及时报告上级，必要时请求110、120支援。
5. 协助相关部门进行事故调查及善后处理工作，全面负责应急演练的指挥与协调，根据实际情况，适时发布指令，启动预案。
二、预防措施与安全教育
（一）游泳时可能遇到的意外情况包括抽筋、被水草缠住、陷入旋涡等，发生意外时应采取以下自救方法：
1. 遇险时要保持镇静，迅速呼唤他人求助，同时寻求自救。
2. 若游泳时出现抽筋，靠近岸边时应游至岸上按摩；若距离岸边较远，应尝试仰面漂浮，牵引抽筋肢体进行自我缓解；如自行处理无效，则应利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3. 若游泳时遇到水草，应尽量通过仰泳方式游回原路。如果被水草缠住，应保持在水面上，一手划水，一手解开水草后再返回。
4. 若在游泳时落入漩涡，则应吸气潜入水下，努力向外游动，待脱离漩涡中心后再浮出水面。
5. 在游泳时如感到体力不支，应立即停止动作，仰浮在水面上恢复力气，待体力恢复后再返回岸边。
6. 在接近溪流前，请务必事先获得家长同意，并结伴游玩以互相照顾。
7. 切勿在有「禁止游泳」或者表示水深危险的地方游泳。
8. 不要在不明水域如水库、河流、山塘等地方进行游泳及戏水活动，以防意外发生。
9. 身体状况不佳时，如疲惫、饥饿、生病或饮酒后，请勿下水玩耍。
10. 若见他人溺水，应大声呼救，未经专业训练者切勿冒然下水。
（二）水中自救与救生
水中意外的产生通常有两个主要原因：
1. 惊恐和慌乱：处于危险境地时，紧张会导致肌肉收缩，身体僵硬，活动能力下降。
2. 体力耗竭：不断挣扎会消耗体力，减小生存机会。
自救方法：
发生溺水时，务必保持冷静，了解周边环境，利用自身浮力和附近物体进行求生。水中自救的基本原则是：节省体力以延长在水中存活的时间。为达到此目的，需调整呼吸频率，放松肌肉，缓慢动作。
水中求生的基本原则是：利用身边的物体增加浮力，保持身体漂浮以等待救援。
（三）游泳池的安全常识
1. 池边严禁奔跑或追逐，以防滑倒受伤。
2. 池边不得随意推人下水，以免碰撞他人或受伤。
3. 池边严禁跳水，因水深不足常造成颈椎损伤。
4. 戏水时不可将他人压入水中以防窒息。
5. 如感寒意或有抽筋现象，应立即上岸休息。
6. 一旦发现有人溺水，需立即呼喊“有人溺水”请求救援，如无水上救生经验，切勿轻易下水。
7. 如果在水中感到体力不支，无法返回岸边，应举手求救或大声呼喊“救命”以等待救援。
（四）防溺水知识
1. 不要私自在水边玩耍、追赶，以防滑入水中。
2. 学生不得私自下水游泳，特别是小学生应在成人陪同下进行。
3. 小学生不得私自行钓鱼，以免因水边松软地面导致摔伤或滑入水中。
4. 一旦发现他人溺水，切勿盲目下水救援。
5. 在恶劣天气条件下，避免乘船或在船上玩耍。
6. 若不慎滑入水中，应尽量呼喊求救，并找到身边可抛的物体以便他人施救。
7. 若不幸溺水，当有救助者接近时，务必放松身体并让救助者托住自己。
8. 如果心爱的物品掉入水中，不要急于下水捞取，应寻求大人协助。
三、日常管理
1. 学校应建立健全防溺水事故的安全防范制度，将责任落实到每一个班级，实行分工负责的防范工作机制。
2. 每年暑假前，学校应发放《告家长书》，通过家庭走访、家长会等方式加强与家长的联系，提升家长对儿童防溺水的意识和监护责任。
四、溺水事故发生时的应急措施
1. 若学生因游泳发生溺水，第一发现者应立刻呼救并设法施救，但务必注意自身安全，同时报告学校。
2. 学校收到溺水报告后，应迅速赶往事故现场，组织救援，并及时向教育局报告，如有必要拨打110、120求救。
3. 应全力以赴，动用所有器材对溺水者进行救助，进行人工呼吸，尽快唤醒溺水者，降低伤亡风险。
4. 及时通知溺水者的家长。
5. 尽快将溺水者送往最近的医院进行治疗。
6. 若发现溺水者遇难，必须立即如实向校长报告，校长应向上级主管部门汇报情况，并协助相关部门做好后续处理工作。
五、事故处理
（一）报告程序
发生重大安全事故的单位，必须迅速将事故情况报告乡政府、教育局及公安部门。
（二）时间要求
发生重大安全事故后，必须在5分钟内向水茜乡人民政府和教育局报告。
（三）报告内容
报告内容应简洁明了，包括事故发生时间、地点、类别、初步原因分析、人员伤亡情况以及经济损失等信息。
（四）学校发生学生溺水事故时，需按照《学生伤害事故处理办法》及相关规定，及时实施救助并妥善处理。
学校防溺水工作应急预案 3篇
一、应急预案
1、事件处置组织：领导小组，救援小组。
2、报告流程：
（1）一旦溺水事件发生，学校救援团队应迅速展开救助，同时防溺水应急小组立即启动调查程序。
（2）应及时向校领导汇报情况。
（3）必要时，向上级相关部门进行报告。
（4）做好溺水事件的后期处理工作。
二、处置措施
1、若发生溺水事件，对于不熟悉水性的人，建议采用自救的方法：在呼救的保持仰卧姿势，头部向后，以便鼻孔露出水面进行呼吸。尽量采取浅呼气与深吸气的方式。深吸气时，身体的比重会降至0.967，比水略轻，有助于浮出水面（而呼气时比重为1.057，比水重），此时要保持镇静，避免抬手乱扑，以免加速下沉。
2、对于会游泳的人，如果出现小腿抽筋，应当保持冷静，采用仰泳姿势，同时用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，以帮助缓解痉挛，之后慢慢游向安全的岸边。
3、对溺水者进行救护时，应迅速游到其附近，先确认其位置，然后从后方进行救援。可以使用木板、救生圈、长杆等辅助工具，让溺水者能够抓住并安全上岸。