唯有充分的准备才能将损失降到最低。应急预案演练不仅是对纸上谈兵的有效检验，更是提升团队协作与反应能力的关键环节。通过精心设计的演练方案，我们能识别潜在的漏洞，强化应对措施，并在真实危机中游刃有余。此方案旨在为各类突发事件提供可行的演练框架，以确保组织在危机时刻能够迅速、有效地应对，维护人员安全和财产利益。
应急预案演练方案 篇1
一、指导思想：
依据《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律法规，旨在提升师生的防火安全意识，遏制和防止重特大火灾事故的发生，尤其是群死群伤的恶性事件。进一步加强监督管理，坚持学校校长为消防安全的第一责任人，全面落实消防安全责任，确保校园的安全。
二、目的：
通过普及消防安全知识，结合消防安全疏散演练，有效提高师生的防火意识和逃生能力。通过知识讲解与演练，进一步加强学校的消防安全意识，降低火灾风险，保护人、财、物安全，以“预防为主，防消结合”为宗旨，认真做好“和谐校园”活动的实施，确保春季防火工作顺利开展，特此组织此次消防宣传活动，让学生掌握必要的安全防护知识，做到冷静应对、自我保护。
三、地点：
学校教学楼、操场。
四、时间：
20xx年3月31日下午
五、组织领导：
演练总指挥：xxx校长
组织策划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长
现场指挥：xxxxx
医疗保障：xxxxx
参加对象：xxx学校全体师生、xxxxxx
六、组织分工：
1、学校
职责：负责准备知识讲座场地及相关器材；参与演练，确保楼道口安全，指挥学生按就近楼梯疏散至指定地点。各班班主任需清点人数，并逐一向校长（或指定安全责任人）汇报，确认是否有同学被困及被困地点。
2、 xxx消防中队
职责：进行消防安全知识讲授，演示消防器材使用，展示相关器材。
七、演练前的准备：
1、从星期四开始，在校园内设置消防知识宣传展板，以营造相关氛围，地点：xxx前面。
2、参加演练的师生需准备小毛巾，以备在逃生演练时捂住口鼻，应尽量用湿毛巾遮挡，以减少宝贵的时间和安全隐患。
3、议程安排：3月31日（星期六）
1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生自行学习）
2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3：10消防演练开始
3：40左右消防演练结束
4、班主任要求：
①动员学生，提升防火意识，保持警觉，教育学生听从指挥，有序疏散，注意逃生动作“猫腰、捂嘴”。疏散过程中，严禁将演练视为游戏。
②检查学生鞋带是否系好。
③在听到报警信号后，迅速组织学生进行安全的紧急疏散，不得收拾物品或关闭电灯。
④疏散时降低重心，楼道口不允许推挤，并要保持安静。学生到达楼梯口后迅速跑向操场，按班级顺序站好，保持良好的秩序，班主任可在必要时进行巡视和指导。
⑤班主任需认真清点班级人数，及时向年级组长汇报，年级组长再向校长汇报。
5、紧急疏散演练过程中各楼梯拐角处的教师安排（略）
紧急疏散时学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应在各拐角处指挥。班主任需随班级队伍尾部，出楼梯口后迅速前进。
八、演练过程：
3月31日下午3：10（左右），演练总指挥（xx校长）宣布演练开始。
“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演习现在开始。”
1、（假设）某教师在教学楼发现火情，立即向校长室报告。
“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示。”
2、校广播播报紧急疏散警报，徐副校长发出紧急疏散指令。
“校园内发生火情，请各班主任组织学生迅速进行紧急疏散，紧急疏散。”同时向消防队报警。
3、各班主任依据紧急疏散方案带领学生撤离（需在三至五分钟内到达安全地点并清点人数）。
4、班主任向年级组长汇报人数，年级组长再向郑校长汇报。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告x校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕。”
5、xxx中队长进行点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器的使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法的演示。
7、郑校长对此次消防演练进行总结发言。
8、八年级两个班级参观消防车辆及器材。
九、场地器材：
1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功！”
2、九个烟雾弹由学校统一准备，点燃工作由消防官兵负责；火源材料及相关宣传材料由消防队提供。
3、总控室、操场音响系统：xxx
4、摄影：xxx、
5、新闻报道：xx
应急预案演练方案 篇2
一、活动目的
本次活动旨在全面评估和检验各学校应急预案的实效性与科学性，同时提升我县学校应急救援队伍的技术和战术水平，进一步推进应急救援体系和队伍建设，增强广大师生对突发事故的防范意识，提高自我保护和救援能力。
二、活动时间及地点
“应急预案演练周”活动定于6月17日至6月23日，各学校可根据自身实际情况，自主选择上述时段中的任一时间，在校园内适当地点组织安全应急预案演练。
三、活动内容
（一）增强应急知识的宣传教育。结合社会实践和主题教育活动，利用班级、团体、队会、校会、升国旗仪式及专题讲座等形式，利用公共宣传平台如板报和宣传栏，传播地震、消防、安全防汛、防雷电及防泥石流等自然灾害的逃生自救知识，悬挂相关标语，进行宣传咨询，发放宣传资料等多种方式，全方位开展安全教育，使广大师生了解应急预案的内容、响应程序、避险路线和区域，掌握应急救援常识及自救互救技能，增强安全防范意识和能力。
（二）组织实施应急演练活动。各学校需针对制定的安全应急预案，重点围绕易发事故的薄弱环节，开展以地震逃生、火灾逃生、食物中毒和传染病防控为主要内容的安全应急演练活动。开展演练活动时，需把握“五个一”要素，即：“上一堂应急常识课、查一次应急值班情况、检查一次应急设施、组织一次应急宣传演讲、进行一次全面的应急演练”。
（三）进一步修订完善应急预案。通过应急演练活动，各校需查找应急预案中可能存在的不足之处，针对发现的问题，及时制定整改措施，并修订完善应急预案，提高应急预案的针对性、有效性和可操作性。进一步充实应急救援队伍和装备器材，不断提升应急处置能力。
四、活动要求
（一）明确责任，制定实施方案。各校需结合自身及相关区域的特点，认真研究并制定活动方案，周密组织，确保演练工作安全顺利。参加演练的人员需明确各自分工，责任到人；针对演练过程中可能出现安全事故的时间和地域，制定详细的安全防范措施，确保避免人员伤亡事故。演练结束后，各校应将“XX年应急预案演练周”实施方案报送县教育局安监科。
（二）广泛宣传，营造良好活动氛围。本次演练周活动需结合校园安全，广泛宣传科学发展与安全发展的理念、安全法律法规、安全常识与应急逃生、避险、救援知识，提升广大师生的自我保护意识和安全防范能力，努力营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围，为我县教育系统的安全稳定打下坚实基础。
（三）加强督查，认真总结。各校应认真总结安全应急演练的实战经验，及时提出整改意见和措施，修订完善应急预案和演练方案。做好演练过程中的各项记录，包括演练计划、方案、总结及相关图片的收集，完善演练工作档案。活动结束后，各单位需认真整理总结评估工作，并于6月23日前将应急演练评估总结报告以邮件附件的形式提交县教育局安监科。县教育局将把各校活动情况（方案的制定与实施、总结材料）作为年度安全工作目标责任考核的重要依据。
应急预案演练方案 篇3
一、演练目的：
本次演练旨在让学生深入了解应急预案演练的重要性，掌握在突发情况下的应对措施，增强自我保护意识与应变能力，从而有效减少可能造成的损失。
二、演练安排：
1、参与人员：全校师生
2、演练时间：周五上午9：00———9：20
3、地点：各班教室及指定安全集合区域
4、演练内容：
本次演练将涵盖应急避险与安全疏散两个部分。在突发事件发生时，首先进行应急避险。待主事件平息后，迅速组织疏散，前往安全集合区域，以应对可能的后续风险。
5、警报信号：
执行应急避险与疏散时，以哨声作为启始信号。
警报信号：持续长哨声，提示发生紧急情况，全体师生应迅速作好避险准备。
组织疏散信号：两个长哨声，表示主事件结束，学生有序疏散（预计主事件结束后2分钟开始疏散）。
听到哨声指令后，按预定方案进行演练，全程控制在5分钟内完成。
解除警报信号：铃声。
三、演练步骤：
演练活动的基本流程：
1、应急知识培训（8分钟）
主要讲解各类应急常识、避险技巧、自救互救的方法、次生灾害的防范措施及疏散时注意的事项等。
2、应急避险（1分钟）
当演练总指挥发出“发生紧急情况”的口令时，全体师生立即寻找最近的安全避难区域。
3、安全疏散（3分钟）
当演练总指挥发出“紧急疏散”的指令时，全体师生应迅速且有序地前往指定的集合地点，抵达后立即进行蹲伏，做好护头的姿势。
4、演练总结（3分钟）
当演练总指挥发出“演练结束”的指令后，各班迅速集合学生，由总指挥进行随后各班主任将学生有序带回班级进行回顾与总结。
应急预案演练方案 篇4
一、演练目的：
1、检验《火灾应急预案》的科学性与实效性，提高所有参与建设工程的员工在突发火灾时的自救能力和防火意识，尽可能降低火灾带来的损失，从而提升项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。
2、通过此次演练暴露应急预案的不足之处，及时发现应急资源（包括人力和设备等）的短缺。
二、演练内容：
1、迅速报警；
2、使用干粉灭火器扑灭初起火灾；
3、进行疏散逃生演练；
三、组织机构：
1、总指挥：
负责宣布应急预案的启动与解除，全面指挥应急组织，调配资源，并按照应急程序进行应急救援。
副总指挥：
协助总指挥指挥具体的应急救援工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责演习指挥。
2、抢险救援组：
负责控制现场火情，协助疏散人员并清点人数。
3、医疗救护组：
负责组织对伤员的现场抢救，直至医院救护车到达为止。
4、通讯联络协调组：
在接报后负责应急救援过程中的通讯联络，确保通讯畅通，协调各小组之间及与业主、监理单位等相关机构的联系。
5、物资保障组：
负责在应急状态下保障应急物资的供应。
四、应急演练设备及物资：
1、干粉灭火器 5kg 10具；
2、专用担架2副；
3、急救箱一个（内含止血绷带、橡皮条、清创消毒酒精等）；
4、对讲机8台；
5、逃生工具：小号毛巾100条。
需要确定的人员：
1、参加疏散的人员 60-100名协作人员；
2、伤员：2名；
3、救助人员：8-10名；
五、具体要求：
1、准备充分，确保前期教育宣讲到位。
2、所有参与演练人员须统一穿着规定服装，且必须佩戴安全帽。
3、听从指挥，不得嬉闹，不得随意触动场内设施，确保自身安全。
六、事故假定：
20xx年11月15日下午12点，中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧因电气线路老化而短路引发火灾，火势较大，此时工人们在宿舍休息，情况十分危急。
七、演练过程：
场景1：宿舍楼内的工人甲（提前安排）首个发现电闸箱冒火，楼道内烟雾弥漫，他大声呼喊，并跑到负责人房间。负责人立即冲出房间，大声呼喊大家迅速疏散。同时组织人员捡起楼道内的灭火器，赶到着火的配电箱前进行灭火，控制火势蔓延。
场景2：安全主管拨打119报警，并请示项目部经理。
场景3：项目部经理迅速启动《火灾应急预案》，调动抢险救援组、物资供应组、医疗救护组等相关人员，快速赶赴事故现场并按职责分工展开救援，并安排专车专人到大门口和主要路口接应消防车。
场景4：现场应急救援小组组织控制火情，尽快安排人员疏散，同时拨打120急救电话。
场景5：抢险救援组根据现场火情组织楼内全体参与人员有序疏散，捂住鼻孔用湿毛巾，向楼下慢跑。疏散负责人不断提醒工人注意安全和下楼秩序。参与疏散人员在突发事件中保持冷静，疏散工作进行得井然有序。
场景6：医疗救护组在抢险救援组协助下将伤员转移至预设通风良好的临时急救点，直至医院救护车到达。
场景7：总指挥在确认（1）现场人员全部安全；（2）火灾得到有效控制；（3）周边环境未发生污染；（4）疏散人员已安全撤离后，宣布《火灾应急预案》结束，应急行动结束。
应急预案演练方案 篇5
一、成立应急预案演练指挥部
总指挥：xxx
副总指挥：xx、xxx
成员：……及各班班主任
二、应急小组
1、班级疏散小组：若在上课时间，由上课教师负责；若在课间，由班主任负责。
职责：
（1）演练期间带领学生安全撤离，责任人需确保最后一个离开教室，迅速有效地组织学生前往安全区域；
（2）到达安全区域后迅速清点学生人数及伤亡情况；
（3）班主任需及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、疏散引导小组：教学楼楼梯：
一层楼梯：xxx；
二层楼梯：xxx；
大门口引导：xx、xx；
秩序维护：xxx；
职责：当警报响起时，迅速到达各楼梯口及校门口，引导学生安全有序撤离，确保不发生拥挤、跌倒、踩踏等事故。
3、宣传小组：xxx（摄影）职责：负责演练后的宣传教育、现场摄影及报道等工作。
4、救护小组：……职责：负责在演练过程中出现的意外事故的应急救护。
5、统计小组：……职责：负责演练结束后的全校人员统计及计时工作。
三、演练对象
xx小学全体师生
四、演练时间
20xx年x月x号下午15点50分
五、演练内容情景模拟
全校师生在教室内学习，突然广播响起防汛抗洪报警信号，教师需立即组织学生从教学楼撤离至安全区域。
六、集合地点
教学楼三楼六
演练步骤：应急演练的各阶段划分：
1、动员学习。全校举行汛期安全教育活动，组织师生学习相关知识，提高安全意识。在分管领导和安全员的指导下，认真学习并模拟演练应急预案，熟悉各自的职责和任务，以及基本的自救和逃生方法，以保障师生及公共财产安全。
2、成立演练领导组织，明确职责，严格组织执行演练活动，确保活动顺利完成，达到预期目的。
3、组织演练。讲解应急知识及演练过程注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生需参与其中，认真对待，力求实战效果。
A、当天下午的第一节或第二节，由各班班主任安排时间对学生进行应急知识教育。
B、当天下午15：50，听到信号，任课教师组织学生有序撤离，带领学生进行安全疏散。总指挥发出撤离口令：“各班请注意，现将学生撤离至校门口外的安全区域，各班迅速行动，不要惊慌、保持安静”。听到口令后，现场教师立即组织学生准备撤离，并发出口令，“起立，准备撤离！打开前后门”。学生在听到指令后，1、2组朝前站，3、4组朝后站，最前面的同学迅速将课桌椅移开，确保疏散通道畅通。
要求：
1、教师需冷静果断发出口令，学生应保持冷静，避免大声喧哗。
2、学生需听从教师指令，快速有序地进行撤离。
C、依具体情况，教师需果断发出口令：“开始撤离！”学生在听到撤离口令后，1、2组按顺序从课桌间走出，自动形成纵队从前门出，3、4组则从后门撤出，出门后合并成一路纵队迅速下楼，到达安全地点。
4、总结与反馈。演练结束后，总指挥或相关负责人对演练进行针对演练中出现的问题及时提出改进意见，并将总结材料整理存档。
七、演练要求
1、加强领导，确保演练工作达到预期效果。在总指挥统一部署下，全校师生应高度重视，积极参与，以确保演练有效。
2、各班级需调整工作安排，确保全员参与。这次演练为全面性、较大规模的应急演练，班级应积极组织学生参与，增强应对灾害的能力及自救技能。
3、完善规章制度，落实责任制。演练结束后，需对活动进行认真并针对发现的问题进行及时整改。
应急预案演练方案 篇6
一、应急预案演练的目的
在x市xx县的某个险情频发地区，为了应对可能发生的地质灾害，确保能迅速、有序、安全地撤离受影响的群众，开展这次应急预案演练。通过演练，旨在增强各级政府及相关部门的应急反应能力，提高公众的灾害防范意识，确保在危机发生时，能够快速有效地疏散居民，最大限度地减少潜在损失，保护人民的生命和财产安全。
二、应急预案演练的任务
本次应急预案演练旨在应对xx县因天气变化可能引发的地质灾害。在连续降雨和强降雨的背景下，启动《x市突发地质灾害应急预案》和《xx县突发地质灾害应急预案》。在县政府和市国土资源局的统一指挥下，协调各相关部门，快速组织撤离处于危险区域的36户174名群众，并迅速采取防灾减灾措施。
三、应急预案演练的原则
地质灾害应急预案演练的工作原则遵循：
1、以人为本，安全第一的原则。
2、统一领导，分级负责的原则。
3、快速反应，果断行动的原则。
4、部门协作，密切配合的原则。
四、应急预案演练背景
该地区的滑坡发生在一处黄土高坡，地层为全新统黄土，上覆的黄土层厚约2-3米，底层为古土壤。受降雨影响，滑坡体积庞大，达到140万立方米，严重威胁住在坡底的36户174人，存在较高的隐患。一旦发生滑动，后果不堪设想。历史数据显示，该地段在1976年曾因连续降雨导致滑坡，造成了房屋被毁幸而无人员伤亡。及时的疏散是避免危机的重要环节。目前，滑坡的稳定性降低，随时可能发生突然滑动，需随时监控。
五、应急预案演练的组织
1、演练由省国土资源厅与市人民政府统一指挥，由市国土资源局及xx县人民政府负责实施。
2、邀请相关部门领导观摩：
（1）省国土资源厅及相关处室的管理人员。
（2）省民政厅、卫生厅等部门的负责领导。
（3）陕西地质环境监测总站的专业技术人员。
（4）来自全省十个市国土资源局的主管局长、科长与地环站站长。
（5）x市气象局、水利局、交通局、建设局、民政局、卫生局、安全监管局、教育局、公安局的管理人员，以及市辖13县（市）区政府和国土资源部门的领导。
六、演练时间
1、预演练时间：20xx年4月20日上午9点。
2、正式演练时间将由省国土资源厅确定（预计在20xx年4月下旬）。
七、应急预案演练的实施步骤
（一）应急预案演练的准备工作
1、召开应急预案演练准备会议
本次会议由市国土资源局与xx县人民政府共同组织，邀请县人民政府、县地质灾害防治领导小组成员、相关部门负责人、xx镇及坡底村的村委干部等与会（会议定于4月16日上午9点在xx县xx镇政府会议室举行）。
会议内容：
（1）市国土资源局及县人民政府的领导进行讲话，通报此次应急救援演练的目的、意义、标准及各部门的工作任务。
应急预案演练方案 篇7
（3）演练工作分工：
A、指挥长（xx县县长、市国土资源局局长）
主要负责：
a、全面统筹应急抢险与救援工作；
b、决定是否启动应急预案；
c、指挥和调度抢险工作。
B1、副指挥长（市国土资源局副局长）
（xx县人民武装部部长）
主要负责：
a、组织实施应急抢险与救援工作；
b、协调各相关部门的工作；
c、负责调查、监测及制定工作计划。
B2、副指挥长（xx县县委副书记田一泓、xx县人民政府xx副县长、xx县人民政府办公室xx主任）
主要负责：
a、传达并联络各部门的工作；
b、协助总指挥做好后勤保障及演练物资准备等相关事务；
c、负责新闻媒体的报道工作。
（4）六个应急工作组的职责：
A、综合联络组：由县政府办公室主xx负责，成员包括县武装部、政府办公室、国土局、气象局、民政局、建设局、交通局、水利局、安监局、公安局、教育局、卫生局、地质专家及xx镇政府相关负责人。任务：负责制定应急处理和抢险救援方案，向指挥部报告并组织实施；收集和汇总应急抢险救援工作信息，向指挥部和上级主管部门报告；掌握现场抢险救援工作进展，预测灾情发展变化趋势并提出对策；负责联络各组的工作。
B、交通治安管理组：由县公安局局长xx负责，成员包括县公安局、交通局、县交警大队、武警中队、xx镇政府及相关部门工作人员。任务：迅速组建交通治安管理队伍；维护灾害现场的社会治安和交通秩序；处理灾区的治安和刑事案件；对灾害现场实施戒严；组织现场治安巡逻和保护。疏散无关人员，协助应急抢险组转移受灾人员及财产。完成指挥部交办的其他任务。
C、应急抢险组：由xx县武装部部长xx负责，成员包括县武装部、县教育局、xx镇政府及相关部门工作人员。任务：迅速组织部队和民兵赶赴灾区，指导和组织遇险人员开展自救和互救；调集和指挥现场施救队伍，实施现场抢险；确保抢险工作的安全，保护遇险人员和国家财产；完成指挥部交办的其他任务。
D、灾险情调查监测组：由县国土资源局局长xxx负责，成员包括县国土局、气象局、安监局、地质专家、市地质环境监测站、xx镇政府及相关部门工作人员。任务：组织专家进行现场调查，查清灾害形成的原因、影响范围及损失情况，确定地质灾害等级；设立专业监测点，监测灾害的稳定性；提出能够阻止或延缓再次发生灾害的建议；提供详细的气象预报；建议灾民撤离、转移的最佳路线及临时安置地点；完成指挥部交办的其他任务。
E、医疗卫生组：由县卫生局局长xx负责，成员包括县卫生局、县人民医院急救中心、xx镇医院、xx镇政府及相关部门工作人员。任务：迅速组建现场医疗救治队伍；负责联系并安排救治医院，组织伤者接受紧急救治和转送；调配医疗器械和救护车辆；向上级医疗机构求援；做好卫生防疫工作，确保不发生传染性疫情。
F、后勤物资保障组：由县民政局局长xx负责，成员包括民政局、交通局、财政局、教育局，xx镇政府主要领导及相关部门工作人员。任务：确保救援经费及时到位；负责灾民的临时安置；调运、储存和发放救灾物资；提供灾民的基本生活保障和抢险人员的生活需求。确保指挥通讯的畅通。
2、应急预案演练工作准备
（1）综合联络组承担各项准备工作的协调与策划。
（2）交通治安管理组需了解xx小禾村滑坡的风险及危险区情况，制定交通管制和安全措施，准备封锁公路的标识和禁止进入的警示牌。
（3）灾险情调查监测组需熟知xx小禾村的地理环境，设立监测标记，安置监测设备和记录。
（4）应急抢险组、后勤保障组需熟悉滑坡区域的环境，掌握撤离路线、临时安置地点及医疗储备点的相关情况，做好应急准备与物资储备。
（5）医疗卫生组需了解临时安置地的情况，准备救护车和相关器材，确保救援和演练用的准备妥当。
（6）xx镇政府组织应急抢险小组，由xx镇基层民兵组成，约30人，统一着装并进行培训演练。
（7）县国土局、县教育局、xx镇政府及相关派出所进行群众紧急撤离的培训，确定相关演练的典型场景。
3、应急预案演练前期工作。
4月16日上午召开演练预备会议，协调各项工作，明确部门、单位及人员的任务、标准及要求，制定并公布演练方案、措施及办法。县武装部、县国土局、教育局、卫生局、广播电视局等相关媒体及xx镇政府、村委会召开群众会议，进行防灾避灾的宣传，提高群众的防灾意识，确保各项措施的落实。4月20日上午9:00进行预演，正式演练时间待省国土资源厅确定。
（二）演练工作程序
1、演练工作预备会议
4月16日上午10：00—12：00在xx县xx镇政府会堂召开演练工作协调预备会议，参加人员包括xx县政府、市国土局领导、x市地质环境监测站、演练指挥部成员、县政府及xx镇政府相关领导、村委干部等。
（1）县政府领导讲话
（2）市国土资源局领导布置演练工作；
a、安排演练工作时间与进程；
b、确定现场观摩及车辆安排。
2、演练工作程序安排
（1）上午9：00全体演练单位及观摩人员集中在xx县xx小禾村委会待命。
9：10，xx镇政府报告：“因昨夜大雨，xx小禾村发生严重滑坡，监测资料显示滑坡后缘裂缝扩展，宽度已增大40cm，滑坡存在明显的下滑趋势。”
9：15，县国土局领导：
a、向县人民政府汇报；
b、向市国土资源局报告；
c、市、县国土局派出应急小组前往现场进行调查和评估，设立监测点。
9：25，县国土局接应急小组报告：“xx小禾村滑坡活动性增强，后缘裂缝已延伸到300米，宽度增至0.4米，裂缝之间出现水洞，最大直径0.8米，裂缝两侧发生明显垂直位移，前缘局部已渗水，裂缝发展速度约为3厘米/小时，滑坡已进入临滑状态。建议尽快向县政府报告，启动应急预案。”
9：30，县国土局向县人民政府报告并建议启动应急预案。
县人民政府向市政府汇报，市长批准“启动市突发地质灾害应急预案”，成立“县地质灾害应急抢险指挥部”，通知各成员单位迅速前往xx小禾村委会集中待命。
10：00，指挥部设在xx小禾村委会，坡底村村委会为集合地点，各组长向指挥部报到，待命。
10：10，县国土局副局长向指挥部介绍滑坡情况。
县气象局副局长汇报天气情况。
县国土局汇报灾情发展趋势及防范对策。
10：20，指挥部下达命令。
命令：交通治安管理组在坡底村村口封锁进入危险区域的公路，设置警戒，禁止除抢险救援人员以外的其他人员进入。对灾区实施治安巡逻，确保安全。
应急抢险组：使用音响设备发布警报，通知居民按原定路线有序安全撤离，组织30名民兵迅速赶赴灾区实施救援，并确保人员和物资的安全撤离。
灾情调查监测组：继续监测灾情并及时报告情况。
医疗卫生组：组织医疗救护队伍进入灾区，进行伤病人员的救治及转移。
后勤物资保障组：负责将灾民转移至临时安置点，解决灾民的生活问题，确保指挥通讯畅通。
10：30，撤离工作开始。
11：00，撤离工作已完成。
11：00，应急抢险组报告全线撤离完毕，并已设置警戒、切断电源水源。
交通治安管理组报告道路封锁工作进行顺利。
后勤物资保障组报告灾民基本安置妥当。
医疗卫生组报告撤离过程中仅有三人因摔跤受轻伤，已获紧急处理，临时医疗点正常运作。
灾情调查监测组报告监测显示滑坡已趋于稳定，建议召开指挥部会议研究解除封锁的问题。
11：10，指挥部会议决定解除公路封锁，指派灾情监测组继续监测，并及时报告情况；灾后重建组负责对危房进行鉴定，提出居民回迁和重建方案，报政府审核实施。
11：15，省、市及县领导到各灾民临时安置点慰问，查看撤离安置情况。
11：40，举行演练总结会。总指挥作市领导和省国土资源厅领导发表讲话。
12：00，演练宣告结束。
应急预案演练方案 篇8
1 演练目的：
为了加强我公司对突发生产事故的应对能力，提高应急处理和协调作战的效率，提升我公司的应急救援水平，以确保人民生命安全和公司财产的保护，公司特此组织此次应急预案演练。
2 应急救援指挥部：
总指挥：赵强 副总指挥：周志刚、陈丽华
现场指挥：李雷、王芳、张伟 现场应急技术专家组：李明、刘晓红、张玉
3 现场应急救援组织机构：
A、应急救援综合协调指挥组
B、车间应急处理组（各车间负责人）
C、警戒保卫组（后勤保障人员）
D、火灾应急扑救组（公司义务消防队、城市消防车）
E、环境保护应急处理组（后勤保障人员）
F、专家指导组（生产部、技术部专家）
G、应急疏散集中区：公司南门入口
4 演练科目：
A、模拟车间发生火灾，依据应急预案进行处理及报告。
B、火灾扑救操作；
C、事故现场的警戒和控制；
D、人员的紧急疏散及撤离；
E、环保要求下的事故污水处置及现场清洗。
5 演练模拟事故概况：
在公司某车间，由于电气设备老化引发火灾，车间迅速采取应急措施，组织人员进行灭火的通过公司领导、办公室及当地消防部门汇报事故情况，启动公司应急救援预案，动员各救援小组展开救援。
6 演练进程：
1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案
a、切断事故车间的电源
b、通知各工段负责人，启动车间应急应对措施（停止生产，切断危险源通道）
2、应急处置：a、对事故现场进行警戒和控制 b、及时扑救火灾 c、处理污水
3、人员疏散：a、各车间人员的有序疏散 b、周边区域人员的安全撤离
应急预案演练方案 篇9
为确保在突发事件中实现高效响应、保障师生的安全，特制定本应急预案演练方案。
一、指导原则
按照“生命至上、安全第一”的原则，全面落实县市应急管理会议的各项要求，结合实际情况组织应急演练，提升师生的应急处置能力，确保在突发事件发生时，能够快速有效地减少损失，保护师生的生命和财产安全。
二、演练内容
1、提前通知全体师生演练的时间和内容，确保参与人员能够充分理解演练的目的和重要性，积极参与其中。
2、演练前要做好充分准备，包括场地布置、设备调试和应急物资的准备，确保演练的顺利进行。（各班主任）
3、模拟突发事件发生的情景，组织师生进行紧急疏散和避险演练，确保在实际情况下能够迅速有序地撤离到安全地点。
4、在演练过程中，指挥小组要统一指挥，合理安排各组的任务，确保每位参与者明确自己的职责，增强团队协作意识。
5、演练结束后，要总结反馈，及时查找演练中的不足之处，进行改进，以提高应对突发事件的能力。
三、应急演练组织小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX XXX XXX
应急演练组织小组的职责：
负责策划、组织、实施应急演练活动；根据演练的反馈情况，研究和改进应急预案；协调各部门做好演练的各项准备工作，确保活动的顺利进行。
组织小组下设办公室，负责日常统筹和协调，联系电话：XXXXXXXX。
四、各责任小组的任务
指挥组：XXX XXX
职责：在演练过程中，第一时间到达现场，负责指挥和调度，确保各项措施的落实。
通讯组：XXX XXX
职责：负责演练期间的通讯联络，维护师生安全，确保信息畅通。
疏散组：XXX XXX
职责：负责组织学生有序撤离，安排好疏散路线和安全地点，确保师生安全到达。
救护组：XXX XXX XXX
职责：负责对演练中出现的受伤人员进行急救和转送医院，确保医疗保障到位。
设备保障组：XXX XXX XXX
职责：负责检查和维护演练所需的器材设备，确保各类设备正常运转。
联络组：XXX XXX
职责：在演练中，一旦发现问题，及时向指挥组反馈，并采取相应措施处置。
五、物资和后勤保障
1、学校应准备充足的应急包、医药箱、照明设备和其他必要工具，以备演练需要。
2、定期检查学校各类建筑的安全性，确保在演练过程中，建筑设施的安全可靠。
3、严格执行演练期间的值班制度，确保所有相关人员联系畅通，以便及时处理各种突发情况。
应急预案演练方案 篇10
一、应急预案演练目的
1、评估企业在突发事件应急准备方面的状态，发现并改进应急预案与执行流程中的不足之处；
2、评估企业对重大事故的应急反应能力，明确资源需求，厘清相关单位与人员的应急职责，并提升应急救援过程中的协调性；
3、检验应急响应人员对应急预案及执行程序的理解程度和实际操作能力，通过调整演练的难度，进一步培训和提升应急响应人员的专业素养与能力；
4、增强全体员工的安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对利用企业内部应急资源进行全面演练进行情境设计，遵循《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家法律法规及企业应急预案的要求开展演练策划，遵循“安全第一、预防为主”及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，同时在实施过程中结合实际情况，突出重点，注重实效，确保演练参与人员、公众及环境的安全。
三、演练策划组
组 长：×××
副组长：××× ×××
成 员：××× ××× ×××
策划组的主要任务包括：确定演练目的、原则、规模及参演单位；明确演练性质与方法，选定演练的地点与时间，并规定演练的时间框架与公众参与程度；制定演练实施计划、情境设计和处置方案，审核演练准备工作计划与调整计划；检查指导演练准备与实施，解决演练过程中出现的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与后续跟踪。
四、应急演练参与人员
根据应急演练中参与的角色和承担的任务，将参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练中各司其职，并在演练中佩戴能够表明其身份的识别符（如不同颜色的安全帽和胸卡）。
1、演习人员
按企业应急预案要求参与演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位的人员、所在车间、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队）、设备处（十二车间）、能计处（十一车间）、物管处（十四车间）、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、厂办、综合处等
其主要任务包括：救助伤员或被困人员；保障公众安全与健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员共同应对重大事故或紧急事件；按照演练程序参与演练。
2、控制组 组长：×××
成员：××× ××× ×××（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）
其主要任务包括：确保应急演练目标得到充分展示；确保演练活动对演习人员具备一定的挑战性；维护演习进度，解答演习人员的疑问及演练过程中出现的问题；保障演练过程的安全。
3、评价组 组长：×××
成员：××× ××× ××× ×××
（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）
其主要任务包括：观察演练人员的应急行动，并记录观察结果；在不干扰演练人员工作的前提下，协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员：XXX
模拟伤员：XXX
模拟应急响应效果人员：XXX（模拟泄漏） XXX（释放烟雾）
模拟被撤离和疏散人员：若干
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部等领导参与观摩。
五、应急演练时间：20xx年X月X日X：00－XX：XX时
六、应急演练目标、评价标准及评价方法
根据演练范围和目的，设置以下演习目标（表1）
表1 应急演练目标
序号目 标展示内容目 标 要 求
1应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取一系列举措，向应急响应人员发出警报，及时启动应急指挥中心及其他应急支持设施，使相关应急设施进入紧急状态
2指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方应具备在应急响应过程中控制所有行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力
3事态评估展示获取事故信息、识别事故原因和潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种渠道，收集和获取事故信息，评估伤亡情况及现场危险性，并判断事故影响范围的能力；具备及时通知场外应急组织的能力
4资源管理展示动员和管理应急响应所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果，明确资源需求，动员和整合内外部应急资源的能力
5通讯展示与所有应急响应地点及人员有效沟通的能力要求应急组织建立主通讯系统和备用通讯系统，确保与各相关岗位的关键人员保持联系
6应急设施展示应急设施及装备的准备情况要求应急组织需具备充足的应急设施，并确保内部装备及应急支持资料的准备与管理能够满足应急响应需求
7警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织按照应急预案迅速向一定区域发布应急防护措施命令的能力
8应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员的安全能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全及健康的能力，强调应急区域划分、个体保护装备配备及事态评估机制的管理
9警戒与治安展示维护警戒区域秩序，控制交通流量的能力要求责任方维护治安、管制交通道口，强调交通控制点设置与执勤人员配备
10紧急医疗服务展示现场急救处置及转运伤员的工作程序要求应急组织具备将伤病人员迅速运往医疗机构的能力，并提供必要的医疗服务
11泄漏物控制展示采取有效措施遏制液体溢漏的能力要求应急组织具备针对性措施对泄漏物进行围堵、清理的能力
12消防与抢险展示控制事故发展及扑灭火源的能力要求应急组织具备采取及时有效措施扑灭火源的能力
13撤离与疏散展示撤离、疏散程序及服务人员的准备情况要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具与目的地的能力，并妥善引导疏散人员，避免恐慌情绪的产生
应急预案演练方案 篇11
为提升学校在突发情况下的应急反应能力，保障师生的生命财产安全，维护正常的教学秩序，特制定以下应急预案演练方案。
一、应急演练组织架构
组长：王伟
副组长：李婷、张强
成员：刘洋、林梅、周杰、赵磊、何静、陈龙
二、演练时间：
20xx年9月15日
三、演练疏散要求与注意事项：
1、演练开始前，确保所有引导人员就位。模拟火灾情况（地点设在教学楼前），当学校广播系统发出警报时，各班老师应依据教学楼的管理规定，迅速组织学生疏散，特别是在楼道、楼梯口等关键位置引导学生安全撤离。
2、广播提醒学生：请大家保持冷静，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有序地进行疏散，逃生时应使用湿毛巾（或湿手帕）捂住口鼻，并低身撤离到安全地点——操场。
3、班主任在疏散过程中要安抚学生情绪，清晰指挥，并告知大家撤离时务必用湿毛巾捂住口鼻，低姿态行动，注意楼梯的行走安全。集合地点：操场。
4、安全撤离的顺序：各班级需严格按班级顺序依次快速、安全地下楼，避免抢先下楼，防止拥挤踩踏事故的发生。
5、王伟老师将进行灭火演习，点燃准备好的木柴，并演示如何使用灭火器进行灭火。
四、演练步骤
1、在教学楼前同时设置模拟火灾，学校广播连续响起警报。
2、听到警报后，各班主任或任课教师确认为火警，立即组织紧急集合，班主任应在班级队伍的前方，配班教师在后方，按照指定路线下楼，迅速到达安全区域。
3、各班级应急疏散到操场指定的安全区域后，班主任需清点班级人数。
4、演练结束后，总指挥王校长将进行总结讲话。
应急预案演练方案 篇12
目的：通过组织应急预案演练，提升支行员工对突发事件的应急反应能力。
现场总负责人：由支行行长担任。
参与人员：支行全体职员。
概念：突发事件可能影响金融业务的正常运转，甚至导致人员伤亡和重大财产损失，严重影响社会公共安全。突发事件的形式可能包括持有危险物品进行的犯罪活动。
人员安排：支行值班保安2人，其中指定1人假扮嫌疑人，另外10人则作为客户参与场景模拟。营业厅各岗位员工按正常工作岗位就位。
场景：
在支行营业厅的正常营业时间，值班保安和大堂经理注意到一名外表特征较为特殊的客户，他与其他客户的穿着相比显得格外不同，佩戴太阳镜，身着长衣长裤，背着背包，走进营业大厅。该客户一边取号，一边四处张望，然后选择在客户等待区就坐，营业大厅的其他客户（约10人）在正常等待办理业务。
经过十多分钟后，该客户并未办理任何业务，反而开始准备离开，并将随身携带的包裹遗留在座位上。（在此期间，执勤保安持续关注该客户的动向，紧急情况由大堂经理报告给营业部主任）。值班保安员上前礼貌提醒：“请您带好随身物品。”该客户却毫无反应，继续朝着出口方向走去，似乎想要逃离营业厅。此时，一名保安员试图阻拦他，另一名保安员则开始检查客户遗留的包裹，发现里面有可疑物品，立即向支行第一负责人报告。接到报告后，负责人迅速启动应急预案，营业部经理开始有序疏散大厅内的客户，营业厅员工利用柜台作为掩护，并拨打110报警，同时上报分行保卫部。现金区的员工迅速锁好现金，并将其转移到安全位置。
具体实施：
1、保安甲：从嫌疑客户进入营业厅的那一刻起，便开始密切监视他的举动。看到客户准备离开时，保安甲上前礼貌地提醒：“先生，请您带好您的随身物品”。客户却无视提醒，快步走向大门，并试图离开。保安甲随后告知保安乙：“迅速去报告主任，检查他的包裹。”同时努力阻止客户离开并说道：“先生，这是您带进来的，请务必带走。”
2、嫌疑客户在被保安甲阻止后，显得愤怒：“那不是我的东西！”并试图继续离开营业厅。
3、保安乙：在接到同事的消息后，迅速将情况汇报给营业部主任：“主任，大厅有一个可疑包裹，持有者不承认，正在试图逃跑。”随即检查客户留下的包裹，发现里面有可疑物品，并立刻通知主任：“主任，包内有疑似危险物品。”同时协助保安甲控制嫌疑客户。
4、营业部主任：接到报告后，立即指示大堂经理：“快，把情况报告给行长，开始有序疏散客户。”
5、大堂经理：向支行首席责任人报告：“行长，我们营业厅发现可疑人员携带疑似危险品，正在协助主任进行客户疏散。”
6、支行第一负责人：接到报告后，及时启动应急预案，指示营业部主任：“紧急疏散客户，各岗位人员做好掩护，现金区员工锁好尾箱，向相关部门报告。”
7、现金区员工：立即蹲下，利用柜台进行掩护，迅速锁好各自的现金尾箱，并将钥匙放在安全地方。同时：员工甲拨打110报警，以简洁明了的方式向公安机关汇报：“我们是晋商银行河津支行，营业厅发现有可疑人员携带可疑包裹，嫌疑人已被控制，请尽快派人处理，地址为龙门大道海鑫大厦一层。”
员工乙：向分行安全保卫部报告：“保卫部吗？我们在营业厅发现可疑人员携带可疑包裹，请立即派人处理。”并将保卫部指令准确传达给责任人（保卫部指令：迅速报警，确保人员安全，锁好尾箱，维护现场秩序，等待警方到来处理）。
员工丙：向辖区派出所报告：“河津市派出所，我们是晋商银行河津支行，在营业厅发现可疑人员携带可疑包裹，请立即派人处理。”
8、公司部员工：协助营业部主任疏散客户，维护营业厅的秩序，并保护现场。
9、辖区派出所接到报告后，迅速派员到达营业厅，经过警方的紧急处理后，拆除可疑物品，并带走嫌疑人，紧急情况解除。
10、支行行长对此次应急预案演练进行总结。
应急预案演练方案 篇13
地点：某银行营业厅
演练总指挥：
演练人员：劫匪、营业部主管、柜员1、柜员2、客服经理、大堂经理、安保人员两名、顾客若干。
演练时间：20xx年10月5日
演练目的：通过开展应急预案演练，提升银行员工应对突发事件的能力，增强安全防范意识，确保在面对突发情况时能够迅速有效地响应，减少人员伤亡和财产损失。明确各岗位职责，提高员工对突发事件的处理能力和应变反应，最终达到保障员工和顾客的安全以及银行资金安全的目的。
银行营业厅遇到抢劫事件的处理原则：
1. 立即报警并启动应急预案
一旦发现有犯罪分子进入或威胁到现场，应立即使用报警按钮或拨打电话，向公安机关及安保部门报告情况。在报警过程中，尽量保持冷静，确保信息准确无误，快速将情况传达。现场的保安人员需保持警惕，确保自身安全和现场秩序，如被劫持则需寻找机会逃脱并呼救。
2. 保护资金安全
在报警的柜员必须迅速将营业款项存入保险柜并锁好，确保不被劫匪获取。如必要，则要采取措施藏匿钥匙，以防被劫匪威逼索要。
3. 维护现场安全
如成功控制住犯罪分子，须立刻捆绑并看守，若其逃跑，部分员工应协助追捕，其他人则应优先救助受伤人员，保护重要物品，切勿让无关人员进入现场。迅速向公安机关报告事件进展。
突发事件的基本应对策略：
1. 隐蔽报警：此举旨在避免激怒歹徒，确保顾客和员工的安全。
2. 语言沟通：用柔和、镇定的语气与歹徒对话，缓解其情绪，尽量拖延时间，比如说“请保持冷静，我们会尽力满足你的要求”。
3. 隐匿重要财物和凭证，以减少银行损失。
4. 适当放慢动作，给警方争取到达时间。
5. 员工应仔细观察歹徒的外貌特征，并引导其朝监控摄像头移动。
演练主要过程：
在一个炎热的午后，两名穿着休闲服的“顾客”走入大厅，正当大堂经理询问服务需求时，一名劫匪突然持刀劫持大堂经理。另一名劫匪则掀起衣服，露出身上的炸药，威胁柜员：“在5分钟内准备100万元现金，不允许报警，否则我们就一起玩完！”营业大厅瞬间陷入惊恐的氛围，顾客们惊慌失措，有的人开始寻找出口，而员工们表现出镇定自若的态度。
此时，2号柜柜员虽然心中紧张，但依然保持冷静，将桌面现金故意推散以分散歹徒的注意力，同时用点钞机堵住现金槽，迅速将大额现金和重要凭证藏匿。1号柜和3号柜也迅速联合，将现金概念用设备遮挡并通知主管锁入保险柜并报警。主管则采用“我们正在准备现金，不要激动”的策略，巧妙拖延时间以观察歹徒的特征。客服经理呼叫其他员工配合安抚歹徒，并开始疏散顾客，确保他们的安全。大堂经理趁机向外逃跑。劫匪见警报响起，情绪愈发激动，扬言要引爆炸药。这时两名保安迅速出手，成功制服一名劫匪，而另一名试图逃跑的劫匪则被及时赶来的警察抓获。
应急预案演练方案 篇14
一、目的：通过本次演练，提升全体员工的安全意识，并使参与人员掌握应急救援的基本程序和方法，从而增强应急救援小组的协同作战能力。
二、时间：20xx年10月15日10：00-12：30（如遇特殊情况需延期，将另行通知）。演练地点：某建筑施工现场。
三、参与演练的部门及主要人员：公司全体员工、各分公司领导及项目部主要负责人。
四、组织架构： 1、总指挥： 2、指挥小组成员： 3、通讯组组长： 4、救护组组长： 5、抢险组组长： 6、警戒组组长：
五、演练前准备工作： 1、项目开工前已制定生产安全事故应急预案，成立由项目经理负责的应急救援指挥小组，设立抢险组、救护组、警戒组和通讯组，并向全体人员进行传达和培训，救护组成员已掌握基本急救知识。 2、根据应急预案，准备了急救物资：一辆救护车、一副担架、一个医药箱及急救药品和器材若干、警戒隔离带、以及相关人员的工作服（治安、救护、指挥）。同时对器材的完好性进行检查。所有参与人员需佩戴个人防护装备，如安全帽等。 3、演练前1-2天，安全员将向项目全体人员及周边居民发布通知，以避免引发不必要的混乱。 4、确定负责指挥演练的人选；通讯组需确保各个环节的通讯畅通，警戒组负责维护现场秩序，防止无关人员进入危险区域，救护组负责模拟事故后的急救及协调与医院的联系，抢险组负责急救设备的准备及实施。 5、由资料组负责拍摄图片及录像，做好资料收集和整理（照相机、摄像机）。 6、演练前召开两次各组负责人会议，明确各自职责，参演人员注意事项及演练流程和具体内容。
六、演练概述：在施工过程中，作业人员因高处作业不慎坠落，发生意外事故。接到报告后，项目部迅速启动应急预案，实施急救，并确保信息及时传达，预案成员各自履行职责，最终圆满完成演练目标。
七、演练细节： 1、事发工程概况：该工程为旧房拆除项目，拟拆除建筑为四层砖混结构，建筑面积：1500平方米，拆除方式为机械与人工结合。 2、施工计划：假设日期为20xx年 月 日。 3、演练流程： 9：00参加演练人员准时到场，在拟拆旧楼前集中，各责任组组长召开会议——演练指挥部。 9：15各组汇报准备情况及人员到位情况。 9：30保安人员清理现场，禁止无关人员进入观摩区。 9：50协调组清点人员。 10：00总指挥宣布演练注意事项。 10：15总指挥宣布演练开始，设定场景为5名工人进行高处拆除，现场有项目负责人和安全员监护，突然有2人从三楼坠落，伴随大量建筑垃圾落下。 10：20（现场负责人）迅速拨打110报警。 10：22同时向市建筑施工重大事故应急救援指挥部报告情况。 10：24总指挥发出指令：启动市建筑施工重大事故应急救援预案，各救援组迅速赶赴现场。 10：30110接到报警后迅速行动，抵达现场后疏散围观人员，拉起警戒线，向项目负责人了解情况，维护现场秩序，等待救援队伍到达。 10：35抢险组到达现场，接入相关信息后开始救助，利用撬杠、铁锹等工具将坠落人员救出，救护组则对救出的人员进行初步检查和急救。 10：50总指挥及其他组别到达现场，听取工作汇报并下达指令。 10：55急救车辆到达，与救护组合作将伤者抬上担架送往医院。 11：00总指挥布置后续工作：1、保护事故现场；2、成立事故调查小组；3、善后处理；4、与医院合作进行救治工作。 11：15总指挥对本次演练进行总结并宣布演练结束。
应急预案演练方案 篇15
根据xx省分行《关于提升营业网点应急管理水平的通知》(xx分行《安全预警》20xx年第14期)要求，xx支行党支部及管理团队定于20xx年8月10日进行应急预案演练活动。具体实施方案如下：
一、演练活动的目的
通过此次应急预案演练，旨在提高员工对突发事件的应急反应能力，确保员工熟悉相关应急处理程序，强化应急安全意识，提升自救与互救的能力，有效保护支行员工及客户的生命财产安全，确保在危机情况下能够迅速有效地进行应急处理，保障安全有序的撤离。
二、演练原则
安全优先、有序进行、责任明晰、关注细节、全面检测、逐步完善应急预案。
三、演练活动的内容：
1、报警程序的演练;
2、突发事件的初步应对;
3、人员的安全疏散和重要物品的保护;
4、现场安全维持和应急救助。
四、演练的阶段安排：
1、知识培训及演练动员。
全员参与应急知识的培训，学习《中华人民共和国安全生产法》和《xx银行应急管理办法》，增强员工的安全认知。借助安全员的指导，全面熟悉应急预案及各自的职责，掌握自救和互救的基本技能，确保在突发事件中能有效保障自身和他人的安全。
2、演练组织与责任分工。
成立应急演练领导小组，明确分工，确保演练活动的顺利进行，达到既定目标。
应急演练领导小组
总指挥：高xx
副指挥：艾xx、鹿xx
成员：易xx、彭xx、袁xx、赵xx、周xx、旷xx、刘xx、方xx、保安(李xx)、张xx
职责分工：
高xx：负责报警和整体协同，监督各岗位演练情况。
艾xx：负责演练的具体安排和组织，确保义务消防队员在事发时能够有效应对。
鹿xx：负责现场人员的疏散和后勤支持，协调医疗救护小组，确保伤员得到及时救治。
保安李xx：负责现场安全防护，断开电源，设立安全警戒线，防止无关人员进入。
彭xx、易xx：负责组织客户和员工的有序疏散。
袁xx、赵xx、周xx、旷xx、方xx：在确保自身安全时，负责重要资产的保护与转移。张xx：负责记录演练过程。
3、组织演练。
所有员工应全力参与演练，保持紧张状态，确认警戒人员的警惕性，防止在演练期间出现安全隐患。
4、演练步骤。
(1)模拟突发事件为高温天气下供电设备故障引发火灾。
(2)发现火灾后，立即启动应急预案，拨打119报警，拉响警报，切断电源，确保重要财物安全。
(3)增加火灾快速蔓延的设定，由专职人员组织疏散，保持低姿态，使用毛巾掩住口鼻有序撤离。
(4)其他工作人员使用灭火器进行初期火灾扑救。
5、总结反馈。
演练结束后，各组须进行对演练中暴露的问题及时整改，并按要求将情况上报xx分行办公室。
五、演练要求：
1、加强组织，确保演练效果。各部门需高度重视此次演练，确保全员参与，达到预期的安全教育效果。
2、合理安排工作，确保无一人缺席。各部门需协调员工参与此次演练，增强应急处理能力与安全意识。
3、优化规章制度，落实责任制。演练后，安全主管需对反馈意见进行整理，完善存在的安全隐患，更新必要的设备，确保每位员工得到必要的培训，落实各部门的安全责任。
应急预案演练方案 篇16
一、 演练目的
为提升幼儿师生的应急意识和应对能力，让幼儿掌握基本的逃生技能，增强师生的安全意识，最大程度地减少灾害带来的损失。根据幼儿园的情况，在学校的统一领导下，期望各班教师认真组织幼儿，全体教职工积极参与，明确分工，协同作战，顺利完成应急预案演练。
二、 演练时间
20xx年x月x日上午x点整。
三、 参与人员
幼儿园全体教职工，学校全体行政人员。
四、 演练指挥小组
1、 总 指 挥：xx
2、 副总指挥：xx
3、 成 员：xx、xx
4、 各班疏散成员：由各班教师协助指挥。
5、 楼道小组成员：xx、xx幼儿班教室门口：xx。学前班教室门口：xx。幼儿活动操场：xx、xx。
6、 各班疏散路线及安全地点：全体幼儿需从教室快速撤离至院内，距离围墙近3米处。
五、 演练内容（火灾）及程序
1、 当总指挥发出信号后，在教师的指引下，幼儿需快速、有序地向安全区域撤离。班级教师作为该班的主要指挥，各疏散人员需及时到达教室门口，协助指挥幼儿撤离。确保所负责的教室无任何幼儿后方可离开。
2、 幼儿到达安全地点后，由指挥教师迅速组织幼儿用手护住头部，蹲下或坐下待命，各班教师需维持好幼儿的纪律，清点人数，并向总指挥报告。
3、 总指挥就此次演练进行总结。
4、 演练完成后，各班在教师的带领下按原路径返回教室，继续正常的教学活动。
六、 演练注意事项
1、 对于无法参与演练的幼儿，需提前向总指挥报告，并将该幼儿安全护送至指定的安全区域。
2、 演练前5分钟，所有演练指挥小组成员及各班教师务必到位，如遇幼儿摔倒可立即停止演练，以确保演练过程中的安全，避免伤害或踩踏事故。
3、 撤离过程中不分班级，确保迅速有序，保持冷静。
4、 疏散小组成员须在幼儿旁边协助指挥撤离，避免拥挤与踩踏，直至最后一名幼儿安全离开，且离开前负责检查楼梯口是否有滞留人员。
5、 如在演练中发生意外，需立即报告总指挥，第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》，并对伤员进行紧急救护。