幼儿学前专注力训练注意力儿童早教逻辑益智课程注意力训练舒尔特学能提升训练课

幼儿学前专注力训练课程目录

特训第1天闭目端坐

特训第2天闪卡记忆联系

特训第3天夹棋子训练

特训第4天托球

特训第5天静心操

特训第6天舀豆子

特训第7天站姿

特训第8天闭目端坐

特训第9天站立练习

特训第10天闭目单脚直立

特训第11天闭目端坐

特训第12天数数字

特训第13天听指令夹豆子

特训第14天顶物静坐

特训第15天站立顶物

特训第16天跟我做

特训第17天树上的家

特训第18天屈膝顶玩具

特训第19天顶物静坐

特训第1天趣味穿扣子

特训第20天顶物静坐

特训第21天静心托球

特训第22天静心托球

特训第23天静心托球

特训第24天静心托球

第二课

适应年6-9岁龄

1放松孩子心情，提高注意力。

2可以提高孩子反应能力，逻辑思维能力的提高。

3可以提高听觉视觉以及观察能力的提高。

A1净心训练

活动准备:准备做训练用的一块垫子。舒缓音乐。乒乓球若干活动步骤:

1、每个孩子立正站在一块垫子上，两手放于两侧，腰背挺直，全身肌肉放松;闭目;

均匀呼吸，并逐渐放慢;做活动之前准备。

2、老师为每个孩子发一份乒乓球拍，让每个孩子将乒乓球拍放平，老师在将每个乒

乓球拍上放一个乒乓球，老师放音乐，这样持续做1-3分钟。然后，将在3分钟内乒乓球掉下来的次数以及坚持的时间记录在训练报告中。

3、教师要根据学生的实际情况，灵活掌握，不断调整难易程度。

A2视觉追踪

活动名称:闪卡记忆联系

活动准备:准备6种动物类的卡片（如:蝴蝶、蜜蜂、老虎、鸭、兔子等)活动步骤;

1、老师将6张卡片依次出示给学生看，每张卡片停留3-5秒钟，全部看完后请学生

把卡片出现的先后顺序记录在训练报告中。

2、根据本班学习的年龄和实际情况，可以重复一次或两次。

A3听觉集中

活动名称:数出几个指定数字的数目活动准备:数字

活动步骤:

1、听老师读数列，数出指定的数字（“87”，“56”,“90”,“13”）的总数，并将答案写在第9日训练报告中。内容:

5682134904 2875566873135656287138735 67875 905690568718756905621313268756 19001 397875613135909 95642 90187答案:“87”=10“56”=9 “90”=6“13”=4

2、多少学生都不会一次做对，教师要多鼓励孩子，不断加强孩子的自信和参与的兴趣。

A4视觉分辨

活动名称:数相同图形数目活动准备:图片

活动步骤:

1、数相同图形的数目，并将数目写在图下面的空格中。扫描（045）第二册

2、先帮助学生认识图形，再说清楚要求，然后再计时完成。

A5听觉分辨

活动名称:听词语，找图形活动步骤:

老师将图片摆成一排，认识词语图形和教具图形的对应。

注意力训练益智课程截图展示