高考语文冲刺班猿辅导网课教学视频学课程讲解

1.本课程新教材、旧教材、新高考、老高考通用，同一个世界同一个时政背景课程所选例题也来自不同地区，都是通用可做的

2.本课程以时政话题为切入点，讲解时政话题的思考视角、主观题的答题思路

3.在时政讲解中，会涉及到主观题答题思维和各个题型的答题方法的讲解

教学课件：

1 考前点睛:文言文核心技法 

2 考前点睛:小说、散文、多文本核心技法 

3 考前点睛:最新热点主题作文核心技法 

4 考前点睛:诗歌、论述类核心技法 

5 考前点睛:语言基础与运用核心技技法 

小说模块/内容概括类/

(一)设问方式

(1)题目当中有概括、哪些、几个、是什么等概括相关的词语

(2)要求概括人物形象、人物心理、整体情节、部分情节、环境特征等与三要素相关的关键词。

总结:都是关于三要素的概括题型

(二)关于人物概括

1.抓主干概括主要特征

(1)从情节方面概括:情节是小说故事推进的过程，也是人物性格的展现史。因此，抓住情节，就可以把握人物的性格特征

(2)从描写方面概括:小说人物形象的塑造离不开描写，通过对小说人物的外貌，动作、语言、心理等正面描 写和侧面描写，尤其是对细节描写进行分析，即可概括出人物形象的思想感情和性格特征

(3)从他人评论方面概括:小说中人与人之间的谈论常常带有人物形象的描述

2.理枝叶补充完普形象特点

(1)有对他人的评价，有时作者也从不同的角度进行评判。因此，从作者的议论和评价或作品中其他人的评价入手，就可以准确地把握人物形象的特点

(2)从作品背景方面概括:把人物放在典型环境(一定的历史背景)下，结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去分析，也可准确地把握人物的性格特点

(三)关于情节概括

1.结构连贯法

理清事件的发展顺序，按事件的发展顺序梳理事件的发展过程一般分为开端、发展、高潮和结局。阅读时先给文章各段标上序号。然后按照上述过程来切分文章层次，进而梳理情节。

如 最新全国卷ⅡI《战争》 就可以利用“开端、发展、高潮、结局”去概括。

2.场面连贯法

抓住事件场面的转换，按场面的转换进行梳理小说中的场面是不同时间下人物活动的场所，不同的场所会有不同的情节，一般一个场面可以梳理为一个情节。

(四)概括环境特点

1.抓景物类别，依类概括特点

(1)社会环境

①人物活动的场所，如家庭、街道及工作地点等，分析他们呈现的特点。②弄清场所中人际关系是友善，还是紧张、冷漠等

③注意人物的生活、工作状态和心境特点，是否压抑或者愉悦

④从文本中的地域风情、风俗习惯中分析特点(2)自然环境

弄清哪些景物

明确景物特征

2.抓景物修饰词，提炼景物特点

小说中描写景物要对景物惊醒修饰性描述，抓住修饰性描述，就能够提炼景物的特点。

课后练习：

教学视频：

教学视频讲解：