高三语文（暑985班）猿辅导网课教学视频学课程讲解

重难点逐个击破，与秋季构成完整的一轮，掌握高中语文涉及的所有基础内容及相关题型的答题方法

1.覆盖高中五大模块的核心知识点，注重答题思路的讲解和答题技巧的传授;

2.解决如何读懂诗歌的问题，讲解文学类文本中散文和小说的共有题型及小说常见题型，讲解作文审题立意的技巧等提高文学类文本和古诗文阅读的审题能力及答题能力

在高三的征途上，请你牢记，世间自有公道，你所有的努力，所付出的汗水，所熬的夜晚，都将为你带来意想不到的收获。请你牢记，紧跟校内老师复习节奏的同时，猿辅导也将为你提供丰富充实、有趣有料的课堂。

教学课件：

目录

第一讲【一轮复习】“六招”读懂古诗词 

第二讲【一轮复习】诗歌高频情感速记大招 

第三讲【一轮复习】如何读小说:理解小说情节结构 

第四讲【一轮复习】文学类文本:概括、理解文本内容 

第五讲 【一轮复习】论述类“快读论”突破文本结构 

第六讲【一轮复习】文言文实词秒记方法 

第七讲【一轮复习】“六字诀”文言翻译拿高分 

第八讲 【一轮复习】成语·词语零失分辨析技法 

第九讲 【一轮复习】材料作文的审题立意(上) 

第十讲【一轮复习】材料作文的审题立意(下)

模块内容

结合近年试题内容分析命题规律及趋势

读懂诗歌“六看法”

诗歌内容概括题的答题技巧

结合本讲读诗方法进行课后练习

阅读浅易的古代诗文。

1.识记 A

默写常见的名句名篇

2.理解 B

(1)理解常见文言实词在文中的含义

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

(3)理解与现代汉语不同的句式和用法

不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。(4)了解并掌握常见的古代文化知识(5)理解并翻译文中的句子

3.分析综合 C

(1)筛选并整合文中信息

(2)归纳内容要点，概括中心意思

(3)分析概括作者在文中的观点态度

4.鉴赏评价D

(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度

知识讲解

概述:“诗言志”，诗歌是表达情感的。读诗时着重于从诗歌每个部分获得信息，力求能够较多地理解诗歌内容、解读诗歌情感。要读懂诗歌的情感，就要了解诗歌的内容。这些一般可以从题目、作者、序注、意象、情感词、题干等方面进行。

(一)读懂诗歌“六看法”

1.看题目

重点在于梳理题目包含的信息，预设诗歌情感。

例:《春日秦国怀古》《咏素蝶》《咏菊》

2.看作者

常见诗歌的作者往往创作风格较为统一，可以根据常见作者生平经历、创作风格等预测诗人情感。

3.看序注

诗前序言，诗后注释的内容，一般是对写作背景或者内容进行提示，以帮助我们读懂诗歌。

4.看意象

所谓“意象”，简单说来，就是主观的“意”和客观的“象”的结合，也就是融人诗人思想感情的“物象”，是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。意象对情感有直接的提示作用。

5.看情感词

诗歌议论抒情句中有时会直接出现表达情感的词，出现这类词时要格外注意。

6.看题干

有时为了考查的需要，出题人会在客观题选项、主观题题干中提示诗歌情感及内容。

综合练习：

教学视频：

教学视频讲解：

电子课本：