四川综合知识 _ 1期_ 01理论攻坚培训课程教学讲解

除精选真题及优质模拟题外，这一版食书还对讨题解析进行了优化:

一方面，对涉及分析和理解的选择题进行逐项解析，分析错项并拓展知识点;

另一方面，对于考点单-明确的试题，则以更为精练的文字加以解析。

同时，为帮助考生缓解做题压力，本书将部分题量较大的章分为专项。

各专项的题量依据事业单位考试真题常见的题量设置控制在100题以内，帮助考生减轻在刷题过程中产生的疲劳感。

教学课件：

第一章-宪法.pdf

第七章-道路交通安全法.pdf

第七篇-管理知识.pdf

第三筒-经济知识.pdf

第九筒-资料分析.pdf

第二章-民法.pdf

第五篇-文化常识.pdf

第八篇-科技知识.pdf

第六章-民事诉讼法.pdf

第四章-劳动法.pdf

第一节商品经济理论

一、商品

(一)商品含义

商品是用于交换的劳动产品。

(二)商品二因素

1. 使用价值

能满足人们某种需要的物品的效用。

2.价值

凝结在商品中的无差别的人类劳动。

二、价值量

商品的价值量是指商品价值的大小，通常是单位商品价值量。

商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。

在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高;商品的价值量越小，价格越低。

若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

三、商品经济的基本规律--价值规律

(一)内容

商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础

实行等价交换。

(二)表现形式

价格围绕价值上下波动。

(三)作用

1.价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间按比例分配，即调节社会资源。

2.价值规律自发地刺激商品生产者改进技术，改善经营管理。进而促进社会生产力的发展。

3.价值规律会引起和促进商品生产者的两极分化，造成优胜劣汰的结果。

四、货币

(一)货币的含义

货币是充当一般等价物的特殊商品，是商品交换发展和价值形态发展的必然产物。

(二)货币的职能

在发达的商品经济中，货币执行着五种职能:价值尺度、流通手段、支付手段、

贮藏手段和世界货币。其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能。

第二节剩余价值理论

一、劳动力成为商品

资本主义经济制度是以资本家占有生产资料和以雇佣劳动为基础的经济制度。资本主义雇佣劳动制度的形成是以劳动力成为商品为前提的。

劳动力成为商品的两个条件:

(1)劳动力所有者必须有人身自由，可以自由地出卖自己的劳动力;

(2)劳动力所有者丧失了一切生产资料和生活资料，除了自己的劳动力以外一无所有，必须靠出卖劳动力为生。

劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。

二、货币转化为资本

货币是作为一般等价物的商品，在一定条件下，货币才成为资本。资本是能够带来剩余价值的价值。

劳动力商品的使用价值是进行生产劳动的能力，它的使用或消费就是劳动，而劳动能形成价值。因此，劳动力商品使用价值的特殊性在于它是价值的源泉，并且是大于劳动力自身价值的价值源泉。劳动力的使用能为它的购买者创造剩余价值。由此可见，劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。

三、不变资本与可变资本

不变资本和可变资本是根据用于购买劳动力的资本和用于购买生产资料的资本在剩余价值生产中的作用的不同而划分的。

c与v:不变资本和可变资本。

只有v才能生产剩余价值，工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。

四、剩余价值与剩余价值率

(一)剩余价值

剩余价值是指劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动。

(二)剩余价值率

商品价值包括不变资本c、可变资本v、剩余价值(m)，由于剩余价值是可变资本变动的结果，因此要表明资本家对工人的剥削程度，必须抽去不变资本，只考察剩余价值和可变资本之间的比率关系。剩余价值和可变资本的比率就是剩余价值率。用m’表示剩余价值率，则m'=m/v。

试题演练：

教学视频：

教学视频讲解：