1.精编习题

严格按新教材考试大纲考点进行编写,有章节练习,模考试题,预测试卷,考前冲刺。

2.模拟考场

仿眞试题,自由组卷,自动评分,提前检阅考试成果,熟悉考试环境。

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自动记录做错的题型,可在复习的时候多加强错题练习,从而达到温故而知新的目的。

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教学课件

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现在外国对我国意识形态渗透,请谈谈如何加强意识形态建设。

【解读】

1.表态可以分为几种。

(1)“日益凸显”是负面词汇,可以说“我对这一形势非常担忧。

(2)可以说“这些问题尤为需要重点关注”。

(3)可以替换成其他内容,可以谈影响“我为何关注这一问题,是因为这一问题的影响非常大,意识形态的渗透无处不在,会影响到……”。


2.影响:什么是意识形态?资本主义国家倾向于资本主义,我国走马克思主义道路,两者完全不同,马克思主义思想是我国立党立国的根本指导思想,这是意识形态的灵魂,一旦被渗透,对我党的前途、我国的长远发展、民族的凝聚力有危害、影响、破坏。


3.所以我们应该如何打造这一思想阵地?可以提出对策。对于普通群众来说,意识形态是比较高大上的内容,不容易理解,要让它变得可以理解,否则便无法普及、贯彻。做好理论武装准备,要有理论,同时做好宣传,让大家理解,宣传包括两个主体,一种是方式,一种是内容,可以填充。要打造宣传阵地,意识形态由国家、由党管,党的领导很重要,要有意识形态的强有力队伍,队伍建设非常关键,必须壮大队伍。思想方面的问题,需要壮大队伍,可以是普通群众,也可以是党员。

(1)理论体系:过去提出过毛泽东思想、邓小平理论,现在提的是习近平新时代中国特色社会主义思想,要继续推进新时代思想,把新时代的思想被大家所理解,知道其是什么、核心要义、精神实质,让大家理解要奉行的东西的核心、实践要求,做到知行统一。这样还不够,我国的发展不是靠现成的理论体系,而是不断更新理论体系,而且这也远远不能满足当下的发展,要有更多的人主动站出来创新,不能只靠国家提出,要鼓励大家提出独创性的理论观点,应该有更多创新的研究成果,构成新的理论体系。习总书记使用的不完全是自己的成果,多听、多了解,构成一定的理论体系。一是让大家知晓,二是让大家参与理论体系创新。

(2)宣传:

①方式:习总书记提出媒体融合,即全媒体,不是简单的三微一端,如扫描冰箱二维码,便可以获得关于冰箱的很多新闻,包括如何创造品牌、发展竞争。

群众可以通过扫描二维码了解政府工作,融合在一起,全部变成媒体,而非只有纸媒、网络媒体,让随处可见的东西变成深入人心的东西。推进全媒体融合,有新型的主流媒体。

②内容:

a 宣传意识形态的典型案例、相关政策和形势,传播手段越来越多,方式越来越创新,内容积极、健康、向上,可以满足大家需求,讲好中国故事,传播中国好声音,提升文化影响力。

b 建设意识形态不能单靠一人之力,应该全社会动员起来,可以代入社会主义核心价值观,宣传好人好事,让大家懂得谦让、礼仪(礼仪之邦),提升道德水准、文明素养、社会文明程度,以及时代新风、诚信建设,内容可以自动代入。

《学习强国》中有很多故事,尤其是救火英雄的故事、我国过去牺牲奉献的革命烈士,你可以知道更多的民族观、历史观、国家观、文化观,做事更有格调、责任,把核心价值观、宣传典型说出去,不会拓展可以在这里进行拓展。

(3)队伍建设:

①强化干部队伍建设:做事情不能只靠一人之力,要抓好全面领导,我们常说“四个自信”,对于文化非常自信,一旦有人在网络上讲不正确、侮辱革命烈士、反动或不好的言论,要敢于亮剑,鼓励群众与错误的思想、言论斗争,要旗帜鲜明、有力地批驳谬误。

②建设政治过硬、能打胜仗、宣传思想工作的队伍,《学习强国》是非常好的平台,中宣部对外招人,让宣传方面越走越远,说明我们重视这一领域建设,打造相应的干部队伍非常有必要,发动群众,让他们主动维护自己的观点,党管媒体可以让政治家办报、办台、办刊、办新闻网站,落实责任制,如 App 中的言论需要由相应的干部负责。

③内容不能穷尽,拎出自己想得到的点,自成逻辑即可。


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