新面试真题解析课(FB)_福建教学视频讲解

1.精编习题

严格按新教材考试大纲考点进行编写，有章节练习，模考试题，预测试卷，考前冲刺。

2.模拟考场

仿眞试题，自由组卷，自动评分，提前检阅考试成果，熟悉考试环境。

3.错题重做

自动记录做错的题型，可在复习的时候多加强错题练习，从而达到温故而知新的目的。

4.学习多样化

题库有练习模式，检测模式，背题模式满足您的各种学习需求。

5.学习统计

您学习题库后系统会自动保存您的学习记录，时刻掌握自己的学习情况，让您的学习有方向有计划

6.实时免费更新

我们会根据目前新大纲考试内容，去针对性更新我们的题库资料内容。

教学课件：

06.15 最新福建省考面试真题精析

06.16 最新福律省考面试真题精析

06.16 最新福建省考面试真题精析

06.17 最新福建省考泉州市面试真题精析

06.17 最新福建省考面试真题精析

06.18 最新福建省福州市乡镇面试真题

06.18 最新福建省福州市乡镇面试真题

06.19 最新福建省考面试真题精析

某市在小升初择校过程中，某知名学校采用电脑摇号，摇到号就可以直接就学，没摇到号只能继续等待，请问你怎么看?

【解读】

1.审题:

(1)题型:社会现象类的题。

(2)题目文字不是很长，内容相对比较浅显。

(3)“某市在小升初择校过程中”:“小升初”属于义务教育阶段。

(4)“某知名学校采用电脑摇号”

①关键信息:事情发生在知名学校(好学校)，通常情况下好学校比较少，折射中优质教育资源少。

②“电脑摇号”:科学技术发达，电脑摇号不能保证真正的公平，人为因素反倒更多。

(5)“摇到号就可以直接就学，没摇到号只能继续等待”:

①教育部门不负责，没摇到号就不管。

②义务教育阶段强调就近入学，没摇到号可以去别的学校上学，所以隐藏在幕后的推手是家长，非要纠结这所学校，在义务教育阶段就近入学不见得对这件事情有更大的影响。

2.具体分析:这是当下屡见不鲜的社会话题，每年随着升学开始一直是热门话题。在教育教学中，又想获得好的教育资源，很努力去拼，可是又获得不了更为均衡、优质、大家争抢的资源。想得到好的资源，又得不到，所以采取了这样的一系列做法，本来应该得到的东西变难，所以看到了背后的无奈和欠妥当的地方。

(1)极大危害:

①学生:无论是家长焦急等待，还是学校暗箱操作，最终这件事会落到孩子身上。这样的摇号方式让学生错过了更好的上学时机，现在按照学龄可以上学，但没能上学，又需要等一年，浪费的是学生的时间，而且学生在后续接受教育的过程中容易造成后续的影响。

2制度制定者:现在采取的是电脑摇号的方式，摇到号就能上学。把本应该属于公平享有的资源变成稀缺的资源,通过方式进行分配,而且这种分配不公开、不透明。站在制度的制定者或者摇号的方向上，会存在权力寻租的问题。既然可以通过技术性手段人为操作，必然增加了权力寻租的空间，进而滋生所不希望发生的贪污腐败现象。

③答疑:

a“摇号是为了公平”:摇号虽然是为了公平，但采取电脑摇号的方式，不能保证绝对公平，是否存在权力寻租情况不为所知。

b“摇号上学是否是创新之举来之不易”:没摇到号只能继续等待，而且摇号的方式是电脑摇号，关于技术方面可以有很多手段让其看似公平，但具体情况不得而知。但这种分配方式不是最佳分配，极易滋生权力寻租的情况。

c“电脑摇号才公平”:程序中加“外挂”或者其他东西，看似公平，但可以人为设置。摇奖机中装很多球，球往外喷，喷出的球对应能上学的孩子，看似没有办法操作，但可以进行人工操作。而且抓娃娃机、口红机都可以人为设定程序。

④普通人:获得好的教育,意味着迈向成功更进一步,更好的赢在起跑线上。在教育资源享受方面，义务阶段都没能享受，在未来发展过程中，在孩子接受教育的成长过程中，差距加大，很可能导致孩子错失更多的机会，加剧阶级固化，有机会、有更好资源的人总是能得到更好的。

(2)究其原因:

①教育资源分布不均:本来是义务教育，但非要选择摇号，还是因为优质教育资源比较稀缺，最根本的原因是教育资源分不均衡。

②家长迷信学校教育:

a 在小升初的过程中，家长更依赖于学校教育，不排除教育能给孩子带来很多影响，但过多依赖于好学校，依赖于名校光环，也是家长选择教育时的错误理念。

b 没摇到号只能继续等待，意味着没有想到更好的方式或者替代的方式完成学业，所以家长过度迷信优质教育资源，过度依赖学校教育，催生了今天用摇号的方式选择学校的情况。

c“摇号选择学校是否违法”:最根本是要打破这样的教育体制，法律法规的制定没有错，不能违反既定的规定，但是在执行环节可能存在其他手段，有法可依，执法必严的过程中是否真的达到严，执行环节是否潜藏问题。

d 总结:可能执行环节会存在问题，但不是直接否定这样做不对，一定要把握好度。

3教育体制:今天我们更希望通过教育改变命运,在当下的应试教育体制下。使我们更依赖学校完成人生的历练和蜕变。

思维导图：

教学视频：

教学视频讲解: