赛普青少儿运动教材视频课程基本动作测评教程幼儿园体能测试教学网课

运动健身课程目录

幼儿园体能测试

第一章国标测试

1幼儿体测—身高.mp4

2。幼儿国标体测—体重.mp4

3-国标体测-10米折返跑。.mp4

一!4-立定跳远。.mp4

一，7网球掷远.mp4

—5-双脚连续跳.mp4

—6-坐姿体前屈.mp4

—7走平衡木.mp4

二，幼儿基本能力测试小班

二，1幼儿基本测评概括.mp4

二，10操作性动作能力，向上抛球.mp4

二2基本动作能力发展测评小班。.mp4

二3小班，身·体控制能力，身体部位感知能力.mp4

二4小班身·体控制能力，动态平衡.mp4

二6小班身·体控制能力-静态平衡.mp4

二6小班自动动作能力.mp4

二7小班移动性动作能力，双脚连续跳圈.mp4

二8小班移动性动作评估，侧滑步.mp4

二9移动性动作能力，手膝爬.mp4

二10操作性动作能力，双手拍球。.mp4

二12小班，操作性动作能力，单手投球。.mp4

二13体能水平。肩部柔韧性.mp4

二14体能水平评估-躯干柔韧性.mp4

二15体能水平测试-上肢力量.mp4

第三章-基本动作发现测评中班。

三1幼儿基本动作发现测评-中班课程大纲.mp4

三2中班，身·体控制能力，动作感知。.mp4

三3身体控制能力，动态平衡.mp4

三4基本能力测试—中班静态平衡.mp4

三5中班身·体控制能力测试-测滚动.mp4

三6移动性动作能力-变向跑.mp4

三7移动性动作能力_单脚跳.mp4

三8中班移动性动作能力，蹦跳.mp4

三9移动性动作能力-手脚爬.mp4

三11操作性动作能力-单手拍球.mp4

三11操作性动作能力-双手接球.mp4

三13操作性动作能力,踢固定球.mp4

三13操作性能力测试。肩上投球。.mp4

三14体能水平测试肩部柔韧性。.mp4

三15体能水平测-上肢力量.mp4

三16体能水平-髋关节及退部柔韧性.mp4

三-17体能水平-腰腹力量。.mp4

第四章，幼儿基本动作测评大班

四1幼儿基本能力测评大班课程大纲。.mp4

四-3身·体平衡能力动态平衡.mp4

四-4身·体控制能力，静态平衡.mp4

四5身·体控制能力-测滚动.mp4

四6移动性动作能力折返跑。.mp4

四8移动性动作能力，胯部跳.mp4

四9移动性动作能力-立定跳.mp4

四10操作性动作能力-双脚跳绳.mp4

四11操作性动作能力-拍球前行.mp4

四12操作性测试，肩上投球.mp4

四13操作性动作能力-踢移动球。.mp4

四14体能水平-肩部柔韧性。.mp4

四15体能水平-上肢力量.mp4

四15腿音骨宽部柔韧性测试.mp4

四17体能水平腰腹力量.mp4

四二，身·体动作能力，身体空间感知。.mp4

课程讲义

近年来，在儿童的照料和教育方面所取得如此惊人的进展，

主要应该归功于一种意识的普遍觉醒,而不是生活水平的提高。

首先，始于19世纪最后10年的对儿童健康的关怀已取得了进展

;其次，人们清楚地看到了儿童个性的重要性。

当今，研究医学、哲学或社会学的任何一个分支,不考虑从儿童

生活的研究中所取得的知识,已经是不可能的了。例如，这远比胚

胎学对理解生物和进化的每一个阶段所给予的帮助重要得多。虽

然这些知识取自儿童，但对人类所有问题的影响却深远得多。

儿童不仅作为一种物体的存在，更作为一种精神的存在，它能给

人类的改善提供一个强有力的刺激。正是儿童的精神可以决定人类

进步的进程，也许它甚至还能引导人类进入更高形式的一种文明。

运动健身教材视频截图