根据需求、动机、理想、价值取向、自我意识、气质、性格和智力等在健全人格中的地位,帮助学生培养思考者和学习者必备的性情, 培养学生健康、专注的学习态度和积极乐观的人生态度,使其富有同情心、责任心;愿意冒险和尝试新手物,富于进取心和好奇心,有创造力和全球视野,以及批判性思维等优良品质,从而提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,使其成为终身学习者。
结合教育学、心理学和社会学等交叉学科知识,从思维、时间、学习、健康、合作和成功等多个人生层面切入,全方位培养学生优良的学习习惯和生活习惯,多角度营造愉快的和富有成效的学习环境,从而助力学生取得全面进步。
利用科技教学手段,通过寓教于乐、趣味横生的教学方式,营造学生持续地专心致志钻研的学习氛围,点燃学生浓厚的学习兴趣,发掘学生强大的积极潜能,从而提高学生的学习动力。
利用科技教学手段,通过寓教于乐、趣味横生的教学方式,营造学生持续地专心致志钻研的学习氛围,点燃学生浓厚的学习兴趣,发掘学生强大的积极潜能,从而提高学生的学习动力。
教学课件:
第一讲 函数题型梳理之函数四大性质
第二讲 函数题型梳理之函数零点+图象
第三讲 函数与导数的综合性问题(1)
第四讲 函数与导数的综合性问题(2)
第五讲 三角函数题型梳理+拓展 .
第六讲 解三角形题型梳理+拓展 展
第七讲 数列题型梳理+拓展(1)
第八讲 数列题型梳理+拓展(2)
第九讲 不等式题型梳理+拓展
第十讲 平面向量题型梳理+拓展
第十一讲 立体几何题型梳理+拓展(1)
第十二讲 立体几何题型梳理+拓展(2)
第十三讲 解析几何题型梳理+拓展(1)
第十四讲 解析几何题型梳理+拓展(2)
第十五讲 概率统计题型梳理+拓展
课堂笔记:
课堂训练:
教学视频:
教学视频讲解:
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